Diskussion Essay
Diskussionen sind kompetente Überlegungen, die in Wissen eingebettet sind. Eine produktive und taktvolle Diskussion muss beide gegensätzlichen Standpunkte berücksichtigen, was zu einer ausgewogenen Sichtweise im gesamten Papier führt. Diskussionsaufsätze präsentieren Themen, die ein bestimmtes Thema umgeben, das für das Argument meist offen und umstritten ist. Daher muss ein Diskussionsaufsatz die gründliche Diskussion der verschiedenen Seiten eines bestimmten Themas beinhalten. Der Aufsatz sollte ein abgerundetes Verständnis aller Probleme bieten, bevor der Autor seine persönlichen Schlussfolgerungen und Meinungen zeigt. Ähnlich wie bei vielen überzeugenden Essayformaten hängt ein qualitativ hochwertiger Diskussionsaufsatz von der Fähigkeit des Autors ab, eine fundierte Forschung und Beweise anzubieten, die die verschiedenen Ansichten des Themas zeigen.
Wenn Sie eine Idee im Aufsatz diskutieren, wird von Ihnen erwartet, dass Sie eine konkrete Struktur beibehalten. Wählen Sie eine einzelne Meinung und kommen mit negativen und positiven Argumenten für den Standpunkt. Ihre Meinung sollte dann in einer eleganten Schlussfolgerung zusammengefasst werden. Diskussionstyp Essays haben einige Diskussionsfragen. Diese Fragen könnten nach einer Zusammenfassung der Argumente zu einem bestimmten Standpunkt oder der Meinung zu dem Thema fragen. Lesen Sie die Fragen immer sorgfältig durch. Wenn es sich um einen Test handelt, verlieren Sie möglicherweise Noten, wenn Sie die falsche Frage beantworten.
Entwicklung eines Diskussionsaufsatzes
Schritt 1
Wählen Sie das entsprechende Thema für den Aufsatz aus. Das Thema muss eines sein, das Sie interessiert. Es wird erwartet, dass Sie alle Seiten der Themen diskutieren, die den Aufsatz umgeben. Intensive Forschung mit geeigneten Beweisen wird sehr hilfreich sein, indem relevante Informationen für den Aufsatz bereitgestellt werden.
Schritt 2
Der Umriss des Diskussionsaufsatzes sollte mit Stift und Papier erstellt werden. Das primäre Ziel an dieser Stelle besteht darin, die Gedanken zum Thema schriftlich zu organisieren. Eine detaillierte Gliederung könnte für den Diskussionsaufsatz unter Verwendung der formalen traditionellen Gliederung und der Zahlen geschrieben werden, die die Hauptpunkte trennen. Eine andere Möglichkeit, die Gliederung zu erstellen, besteht darin, die Hauptdiskussionspunkte aufzuschreiben, die Sie im Körper behandeln möchten.
Schritt 3
Konzentrieren Sie sich darauf, den Aufsatz wie folgt zu schreiben. Ziel bei der Einführung der Aufgabe ist es, alle Themen rund um das Thema einzuführen. Die Einleitung bietet dem Leser auch wichtige Hintergrundinformationen. Von Ihnen wird erwartet, dass Sie die relevanten Begriffe oder Wörter erklären, die im Aufsatz verwendet werden. Indem der Leser einen grundlegenden Überblick über die Organisation der Diskussion erhält, wird sichergestellt, dass der Gedankenfluss im gesamten Aufsatzkörper verstanden wird.
Schritt 4
Der Aufsatz kann mit Hilfe der gesammelten Forschungsquellen verfasst werden. Jede Ausgabe muss unparteiisch und individuell präsentiert werden. Sie sollten damit beginnen, eine einzelne Seite und dann die andere Seite des Arguments zu diskutieren, die sich auf das gegebene Thema bezieht. Die Argumente im Körper sollten progressiv sein, beginnend mit schwachen Argumenten oder Problemen und fortschreitend zum stärkeren Argument. Ein gut strukturierter Diskussionsaufsatz hilft dem Leser, den Gedankenfluss auf einfache Weise ohne Ablenkung zu verfolgen.
Schritt 5
Der letzte Abschnitt des Diskussionsaufsatzes ist der Abschluss des Aufsatzes. Die Rolle der Schlussfolgerung besteht darin, die Informationen aus dem Hauptteil des Aufsatzes zusammenzufassen. Die Schlussfolgerung lässt den Leser die Vor- und Nachteile des Argumentationsthemas überprüfen. In den meisten Fällen wird von Ihnen nicht erwartet, dass Sie eine Seite des Arguments wählen. Wenn Sie sich entschieden haben, eine bestimmte Seite des Arguments auszuwählen, müssen Sie Ihre Schlussfolgerung zum Argument zeigen.
Sätze in Diskussion Essay
Bei der Vorbereitung auf einen Argumentationsaufsatz ist das erste, was getan werden sollte, das Auswendiglernen einiger vorgefertigter Sätze. In diesem Fall hat das Erlernen einer Reihe von Sätzen eine Reihe von Vorteilen. Dazu gehören:
Nachteile der Verwendung von Phrasen in einem Aufsatz.
Dieses Mal empfehlen wir Ihnen, einer ausgewogenen Sichtweise zu folgen. Die Phrasen können im Aufsatz verwendet werden, aber diese Phrasen sollten niemals überstrapaziert werden. Entscheidend für Sie ist, Ihre wahre Persönlichkeit in dem Aufsatz zu präsentieren, indem Sie sich mit Ihren Worten ausdrücken.
Es gibt eine Reihe von Qualitäten eines akzeptablen Diskussionsaufsatzes. Das grundlegende Kompetenzniveau ist gekennzeichnet durch:
Mit dem Pronomen der ersten Person („Ich“)
Eine anständige Anzahl von Wissenschaftlern hat untersucht, wie man das Pronomen der ersten Person im akademischen Schreiben verwendet. Diese Gelehrten haben sich darauf geeinigt, dass die Verwendung des Pronomens der ersten Person nur minimale Auswirkungen auf die Art des akademischen Schreibens hatte. In diesem Fall kann die Verwendung des Pronomens der ersten Person „Ich“ den Aufsatz nicht unbedingt weniger formal machen. Wenn Sie das „Ich“ weglassen, wird der Aufsatz möglicherweise nicht automatisch akademischer. Dies bedeutet, dass die allgemeine Verwendung von Sprache und Wortschatz anstelle der Auswahl von Personalpronomen einen signifikanten Einfluss auf den Ton des Universitätsschreibens hat. Die allgemeinen Regeln für die Verwendung der ersten Person umfassen jedoch:
Die obige Abbildung zeigt, dass die Verwendung von „I“ in der Einleitung und Schlussfolgerung zeigen könnte, was getan werden würde, bevor es getan ist. Es kann auch verwendet werden, um hervorzuheben, was danach getan wird.
„Ich“ kann verwendet werden, anstatt den Schreiber als „den Schreiber“ oder „den Schreiber“ zu bezeichnen, was künstlicher erscheinen mag.
Einige Felder wie die Sozialwissenschaften verwenden „I“, wenn sie die praktische Forschung betonen. Bei Sprachtests ist die Unterscheidung möglicherweise nicht hilfreich und daher für die Prüfung nicht wichtig.
Bei der Verwendung des Ich-Pronomens „Ich“ ist es wichtig, das folgende Verb zu variieren. Zum Beispiel Wörter wie „Ich fühle“, „Ich neige dazu“..“ „Ich würde in Betracht ziehen.,“ könnte anstelle von verwendet werden, „Ich denke“. Sie sollten immer einen Weg finden, durch den Sie Ihre Sprache weicher machen können, indem Sie sie kategorisch oder weniger direkt machen.
Das „Ich“ kann auch verwendet werden, um die persönliche Erfahrung mit einem gegebenen Beispiel in Beziehung zu setzen und so die persönliche Erfahrung von den Leseaspekten und der Forschung zu unterscheiden. In jedem Fall vermeiden Sie es, zu anekdotisch zu sein.
Verwendung der Gedächtnisstütze
Bei der Vorbereitung eines Tests ist es äußerst wichtig, die mnemonischen Geräte anzuwenden. Die mnemonischen Geräte sind Systeme von Wörtern, die nützlich sind, um die Hauptpunkte zu erinnern. Ein mnemonisches Gerät kann gespeichert werden, indem nur die Anfangsbuchstaben der Wörter in der Phrase gespeichert werden.
Beispiel: 
Wobei der erste Buchstabe G für Grammatik, der zweite Buchstabe S für Schüler, der dritte Buchstabe R für Relevanz, der vierte Buchstabe E für Beispiele und der letzte Buchstabe C für Zusammenhalt steht.
Grammatik- Ihre Grammatik muss genau und korrekt sein
Struktur- Ihr Aufsatz sollte gut organisiert sein
Relevanz- Alle gestellten Fragen müssen beantwortet werden
Beispiele- Illustrationen sollten in den Aufsatz aufgenommen werden, um sicherzustellen, dass alle Punkte verstärkt werden
Zusammenhalt- Phrasen und Verknüpfungswörter sollten im Diskussionsaufsatz angemessen verwendet werden.
Wenn Sie daran interessiert sind, Schreibhilfe von unserem Ende zu erhalten, konnen Sie unsere Essay Writing Service-Seite besuchen.
