dacă muzica ar trebui sau nu să fie permisă în clasă a fost un subiect de dezbatere în ultimii ani, cu o varietate de reacții. În timp ce unii susțin că muzica este doar o distragere a atenției, alții spun că muzica ajută la concentrare, în special la sarcini dificile. În acest moment, a avea muzică în sălile de clasă depinde de profesorul individual, deși tot mai mulți oameni, atât studenți, cât și profesori, își exprimă o opinie. În acest moment, muzica este folosită mai degrabă ca recompensă pentru muncă decât ca ajutor de studiu. Cu toate acestea, un număr tot mai mare de oameni sunt dispuși să se gândească la muzică ca la o modalitate de a ajuta elevii să se concentreze.
teoria din spatele muzicii
în timp ce efectul Mozart s-a dovedit fals, studii suplimentare au arătat că anumite tipuri de muzică pot ajuta concentrarea elevilor. De exemplu, muzica lirică poate provoca o distragere a atenției elevului care lucrează ca discuții de fundal. Cu toate acestea, muzica afectează starea de spirit a unei persoane, iar utilizarea sa într-o sală de clasă s-ar putea dovedi benefică. Studiile au arătat că tipul de muzică ascultat este factorul determinant. Muzica de Designer este special adaptată pentru a produce anumite efecte în ascultător și poate crește claritatea mentală, relaxarea și îngrijirea. Muzica rock Grunge este cel mai probabil să crească emoțiile negative și, ca urmare, poate afecta capacitatea unui student în clasă. Muzica clasică și new age sunt nedeterminate, iar beneficiile lor depind în mare măsură de ascultarea elevului.
avantajele ascultării muzicii
se știe că tonul potrivit are un efect înălțător și poate pune un student în starea de spirit pentru a lucra în timp ce ajută concentrarea. De fapt, ascultarea unor melodii care sunt plăcute personal poate ajuta la memorie.
Melodiile pot motiva, de asemenea, performanța prin ridicarea stării de spirit și crearea unei atmosfere pozitive pentru student. Poate ameliora plictiseala, menținând elevul atent la studiile lor. Un domeniu de asistență care muzica a fost mult timp cunoscut pentru este de relief de stres. Un elev stresat nu se va putea concentra mult timp și poate suferi, de asemenea, de depresie sau insomnie. Muzica, atât în timpul cât și după studiu, poate atenua aceste efecte negative. Acest lucru creează un mediu mai fericit și mai sănătos atât pentru mințile tinere, cât și pentru cele bătrâne. Un student motivat ar putea chiar să îmbunătățească orice dificultăți financiare și să scrie eseuri pentru bani. Un rezultat al utilizării muzicii este o creștere a rezistenței la lucru și a capacității de a fi mai productiv.
dezavantajele ascultării muzicii
elevii care au o perioadă dificilă de ședere pot constata că ascultarea muzicii nu ajută deloc. În plus, modul în care sunt ascultate melodiile poate crea o distragere a atenției. De exemplu, unii studenți au voie să aleagă și să asculte melodii pe dispozitivele personale. Acest lucru poate duce la petrecerea timpului excesiv selectând muzică sau chiar înșelând sub pretextul alegerii. Unii studenți se pot plânge de muzica aleasă, iar acest lucru poate deranja restul clasei. Acesta este de obicei motivul pentru care studenților li se permite să asculte muzică pe dispozitive personale, cum ar fi un telefon sau un iPod. Melodiile cu versuri pot fi la fel de distractive ca o conversație și pot determina elevul să rămână în urmă. Elevii sunt mai puțin probabil să-și amintească orice informație, în special pentru sarcinile de citire și scriere. Dacă muzica este prea tare, poate crea sentimente negative și poate perturba întreaga clasă.
dacă muzica este folosită pentru a ajuta memoria, dar testul în sine este tăcut, elevii pot găsi dificil să-și amintească informațiile necesare. În timp ce utilizarea unui serviciu de scriere a eseurilor universitare este frecvent utilizată în rândul studenților, este de preferat să finalizați personal lucrarea pentru a arăta înțelegerea subiectului.
alte motive pentru a reda muzică
ascultarea muzicii poate fi folosită și ca un alt instrument de predare. De exemplu, dacă clasa este despre o altă cultură sau timp, redarea melodiilor din regiune sau epocă poate ajuta elevii să înțeleagă mai bine locul. Toate beneficiile ascultării muzicii afectează și profesorii. Un instructor care este calm, fericit și relaxat este mai capabil să ajute elevii. O zi stresantă poate duce la o noapte fără somn. Redarea muzicii liniștite și liniștitoare poate ajuta o persoană stresată să se relaxeze suficient pentru a dormi mai bine și mai profund. Un student bine odihnit este cel care are performanțe mai bune atât în clasă, cât și acasă. Acest lucru duce la o viață mai împlinită și mai sănătoasă. Redarea melodiilor într-o clasă poate crea un mediu mai pozitiv, care poate îmbunătăți apoi viziunea elevului asupra școlii.
la urma urmei, dacă un elev vine să se bucure de școală ca urmare a muzicii, nu este acesta un motiv pentru a reda muzică pe cont propriu?
punctul Final
ascultarea muzicii în timpul orelor, dacă este făcută corect, poate îmbunătăți starea generală a clasei și poate duce la un mediu de studiu mai bun. Cu toate acestea, este esențial ca muzica să fie utilizată corect. Melodiile funcționează cel mai bine atunci când există reguli specifice pentru clasă, iar aceste reguli sunt respectate cu strictețe. O regulă frecvent văzută este că muzica poate fi schimbată o singură dată și o singură dată, sau altfel muzica este oprită. Un altul este că profesorul selectează muzica, perioada.
potrivit experților Pro-Papers, ar trebui să fie jucat în liniște, să fie instrumental și, de preferință, să fie muzică de designer aleasă pentru a crea o dispoziție sau un sentiment specific în clasă. Profesorul ar trebui, de asemenea, să ia în considerare elevii care au dificultăți de concentrare și să verifice frecvent pentru a se asigura că muzica are efectul dorit.
- 5 Modalități de a construi obiceiuri mai bune pentru învățarea muzicii
- 5 Cele mai bune aplicații de antrenament pentru urechi pentru muzicieni
- 5 Sfaturi pentru predarea chitarei
