PSLE Science PaperのためのAs&a*sの袋詰めの背後にある秘密

私が言うとき、私はあなたが私に同意すると思います：私の子供が科学の概念が何であるかを知っていても、PSLE科学論文のオープンエンドのセク

まあ、それはあなたの子供が劇的に答える技術のシリーズを習得することにより、科学論文のオープンエンドのセクションでうまくやっての彼/彼女のチャンスを高めることができることが判明しました。

この記事では、私はあなたに三つの実証された応答技術と、あなたの子供が今後のPSLE科学試験で彼/彼女の利点に正確にそれらを使用する方法をお見せ

成功のためのPSLE科学応答技術

PSLE科学応答技術One: ‘CUEメソッド’

学校全体で教えられている最も普遍的な回答技術の一つは、CER書き込み技術です。

C-クレーム

E-証拠

R-推論

ピケラボでは、代わりに”ヒント”または”手がかり”を提示する頭字語”CUE”を使用することを好みます。

CはChooseの略です。

Uはデータの使用を表します。

EはExplain dataの略です。

この”キュー”メソッドが試験問題にどのように適用できるかを見てみましょう

“セル”に関する質問’

ここに答えがあります:

選択：セルAとCを選択します。

データの使用：両方とも細胞壁を持っています

データの説明：細胞に植物細胞にのみ見られる規則的な形状を与えるため。

この質問に対する”キュー”技術の分析:

• “”選択”：学生は植物から採取される可能性の高い細胞を選択する必要があります。
• 「データの使用」:学生は質問に基づいて観察を述べる必要があります。 観察は、提供された図中の表、グラフまたは特徴に基づいて行うことができる。
• “データを説明する”: 学生は、完全な答えを作るために、行われた観察と関連する定義、機能、または科学の概念との間にリンクを描く必要があります。

“熱エネルギー”に関する質問’

答えは次のとおりです。

選択：カップB。

使用データ：実験終了時のコーヒーの温度が最

: これは、カップBがコーヒーからの熱をより涼しい環境に最も速く失うことを可能にし、熱の最良の導体であることを示しています。

プロヒント：

一部の学生は、質問で与えられたデータを使用することを怠る傾向があり、科学の説明（データを説明する）にまっすぐにジャンプすることを過度に熱望しており、不必要に貴重なマークを失う原因となっている。

: リンクバックメソッド

あなたの子供は正しいテンプレートの回答と書き込み構造を知ることが重要ですが、質問に彼/彼女の答えをリンクするこ 長年にわたり、私は多くの学生がこのように以前のマークを失うのを見てきました！

今、私はあなたの子供が以下の例を使用してこの技術を適用する方法をお見せします:

質問のパート(b)を参照してください。
ほとんどの学生が

“振り子ボブの運動エネルギーは、空気抵抗を克服するために熱エネルギーや音エネルギーなどの他の形のエネルギーに変換されます。”
質問を分析すると、質問が求めていることは、”なぜ振り子ボブは同じ高さに戻ってスイングしなかったのですか？”
上記の答えは質問に答えなかったので、それは不完全とみなされ、学生は不必要にマークを失う原因となります。
正しい答えを得るには

完全な答えを作るためには、あなたの子供は彼/彼女の答えに質問へのリンクバックを含める必要があります：
運動エネルギーの一部は、空気抵抗を克服するために熱と音のエネルギーに変換されたので、振り子ボブが持っているより少ない運動エネルギーは重力ポテンシャルエネルギーに変換されます。 その結果、ボブは位置C.
でより低い高さに達しますリンクバック方法を使用することにより、あなたの子供の答えはまたより包括的になります。 さらに重要なのは、これはまた、不必要にマークを失う可能性を下げるのに役立ちます。

PSLE Science Answering Technique Three:Comparative Terms Vs.Absolute Terms

どれだけ多くの学生が試験へのリンクバックを含めることができないのかのように、彼らはしばしば比較用語の使用に関

上記の答えでは、私の学生は私たちの署名CCI™answering techniqueを適用しました。 しかし、彼女は彼女の答えから比較用語（すなわちmore/less）を省略しました！ 私は、学生が質問を注意深く読んで、質問の文脈で答えることがいかに重要であるかを強調することはできません。

ここに質問があります

“塩溶液は十分間火で加熱されました。 しばらくすると、ビーカーの中でより多くの水滴が観察されることができました。 なぜこれはそうですか？

____________ (熱源）および蒸気を形作るために蒸発します。 より暖かい水蒸気はのより涼しい内部/外の（1つを選んで下さい）表面が付いている接触に上がり、入って来ます_________ (オブジェクト）、それに熱を失い、小さな水滴を形成するために凝縮します。

ここにテンプレートの答えがあります（比較用語付き）

水はより速く熱を得る____________ (熱源）およびより多くの水蒸気を形作るためにより速く蒸発します。 より暖かい水蒸気はのより涼しい内部/外の（1つを選んで下さい）表面が付いている接触に上がり、入って来ます_________ (オブジェクト）、それに速く熱を失い、より小さな水滴を形成するために凝縮します。

したがって、学生にとっては、比較条件を逃して不用意にマークを失わないように、答えを作る前に慎重に質問を分析することが不可欠です！

何人かの学生はまた、彼らは絶対的な用語を使用することができますときに私に尋ねました。

私たちは、答えがデータによって提案されている場合にのみ、絶対的な用語を使用します。

たとえば、光センサーの読み取り値が”0ルクス”の場合。 その時だけ、物体が光を反射しないことを示唆することができます。

結論

多くの小学生は、小学校の科学論文のオープンエンドの質問に答えるコードを解読する方法を理解するのに苦労しています。

もちろん、あなたの子供は、一貫して学んだ回答技術を練習し、効果的に適用することができれば、オープンエンドのセクションの質問に取り組むのが

今後のPSLE科学試験に照らして、私のチームと私は200時間以上を費やして小学校の科学資源ポータルを開発し、コミュニティに還元してきました。

このポータルでは、あなたの子供は、単一のセントを費やすことなく、無料で50以上のPSLE科学ガイド、プレミアム科学ノートやビデオへのアクセスを得るこ

あなたの子供は、私たちがこのポータルに持っているすべての材料の上に行くことができます。 彼はその後、PSLEまでのリードで彼/彼女の毎日の実践にそれらを適用することができます。

ポータルへのアクセスを要求するには、次の場所に移動します: https://thepiquelab.com/primary-school-science-notes-portal/

ピケ研究室を代表して、私たちはあなたの今後の試験のためにあなたのすべてのベストを願っています！

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