hur man övergår från undervisning och in i din nästa karriär

Daphne Williams är en tidigare lärare som blev konsult som arbetar för ett stort utbildningsföretag och arbetar för närvarande heltid som Instruktionsdesigner. Under hennes talande engagemang för företaget vid utbildningskonferenser frågade lärare henne ofta hur hon kom ut ur undervisningen. Hon insåg det enorma behovet av information och stöd för övergången från undervisningen och skapade Lärarkarriärcoachen.

lyssna på intervjun i podcastspelaren eller Läs det förkortade transkriptet nedan.

eller ladda ner MP3 här och lyssna på språng!

sponsrad av Breathe for Change

hur man övervinner skuld och blandade känslor som följer med att sluta

ANGELA: Daphne, jag älskar hur du avstigmatiserar lärarnas önskan att lämna yrket. Jag tror att det är något som är så viktigt och så behövs. Jag skrev en artikel/podcast-episod för några år sedan som heter Five Things I Learned From quit My Teaching Job Twice, och jag försökte validera de blandade känslor som jag tror att många lärare känner när de är i de situationer där det som är bäst för dig strider mot vad som är bäst för dina elever. Du känner bara verkligen slits om beslutet.

jag undrar vad du skulle säga till lärare som vet att det är dags att gå vidare professionellt, men de känner sig generade eller skyldiga över det.

DAPHNE: Detta är faktiskt en av de främsta anledningarna till att jag skapade en gemenskap för lärare som vill övergå. Människor övergår hela tiden från andra karriärer, och jag ville hjälpa till att normalisera lärarens beslut att göra detsamma.

att lämna undervisning var ett riktigt grovt personligt beslut för mig, och jag tog det inte lätt. Jag gick in i undervisningen med tanken att det skulle bli min evigt karriär och att det var min kallelse. Liksom många andra lärare inför samma situation idag, jag insåg att det inte var en bra passform för mig, men jag hade inte en plan B.

jag var super överväldigad. Jag Jonglering alla dessa super tunga känslor och gör en hel del självrannsakan, och jag hade andra människor uppmuntra mig att sticka ut eftersom jag var en så kallad ”bra lärare.”

jag hörde exakt samma sak hela tiden! ”Men du kan inte sluta, du är en så bra lärare.”

Ja, absolut. Och jag vet att jag var en bra lärare, och jag vet att folk försökte uppmuntra mig, men även det muddied vattnet i min tankeprocess om huruvida jag skulle lämna eller inte. Så jag var bara tvungen att flytta min egen inställning och göra vad som var rätt för mig.

jag lämnade så småningom för ett jobb som en pedagogisk konsult för ett stort teknikföretag, och lyckligtvis alla mina medarbetare var verkligen snäll om mitt beslut. Men tyvärr är det inte alltid fallet. Till och med idag har jag lärare som trollar min Instagram som kallar andra på det backstabbers eller quitters, så stigmatiseringen av att lämna undervisning idag är uppenbarligen fortfarande en stor fråga.

till alla som kämpar med skulden, väga dina alternativ och fatta det bästa beslutet för dig och din familj och drunkna ut allt utanför chatter. Du kan göra en övergång för något som passar dig bättre.

du gick in i denna position eftersom du har ett gott hjärta, och du kommer att fortsätta att ha ett gott hjärta även om du bestämmer dig för att lämna. Du kan fortsätta att stödja utbildning på andra sätt, genom volontärarbete eller kampanjer för Pro-education kandidater eller propositioner. Jag har varit volontär på en ideell organisation som undervisar kreativa skrivverkstäder för låginkomst ungdomar i Los Angeles, och så spenderar jag fortfarande min tid att ge tillbaka till samhället och göra saker som det.

jag känner att många människor kommer in i undervisningen eftersom de vill göra skillnad. De vill inte bara ha ett jobb. Det är en kallelse till dem, och de vill känna att det arbete som de gör verkligen betyder något.

så jag älskar det du säger här och tycker att det är viktigt att påpeka att A) klassrumsundervisning inte är det enda sättet att göra arbete som betyder något, och b) Du kan flytta in i en annan roll och fortfarande ha tid — kanske ännu mer tid och energi och bandbredd — att ge tillbaka och göra arbete som känns viktigt för dig i andra sammanhang.

Ja. Du behöver inte offra allt för att vara en bra person.

varför undervisning kanske inte är ett livskraftigt livslångt karriärval längre

jag hör mycket från lärare som känner att de behöver någon form av förändring. Det kan vara en professionell förändring eller en livsstilsförändring. De känner bara att undervisning inte är något de kan tänka sig att göra hela vägen fram till pensionen.

jag tror att för några decennier sedan var undervisning något som du stannade med direkt från college. Du kan ta några år att få barn eller något liknande, men du kommer ganska mycket att gå i pension som lärare. Du kan till och med gå i pension i samma skola eller i samma distrikt.

och nu känns det som att undervisning har blivit en så krävande, stressig position att det bara inte är något som människor kan se sig göra i 30 eller 40+ år längre. Är det något du också har märkt?

Ja, absolut. Det var en av de viktigaste frågorna jag ställde mig själv är, Kan jag tänka mig att göra detta för ett annat år? Vad sägs om fem år? Vad sägs om 20 år? Den frågan fick mig att inse att jag behövde en exitstrategi.

dina färdigheter som lärare är värdefulla i andra yrken-du behöver bara översätta dem från school speak till corporate speak

det finns den här känslan där jag inte vet om jag verkligen kan hålla fast vid det här långsiktiga eller inte, men förutom skulden finns det också en annan sak som håller tillbaka många lärare jag har pratat med: de vet inte vad de kan göra mer.

en del av den oro är att de inte tror att någon kommer att vilja anställa dem. De känner att en utbildningsexamen bara är bra för undervisning, och allt de har är klassrumserfarenhet och det är inte värdefullt.

så jag vill börja med att debunking denna myt att någon som bara varit lärare under hela sitt vuxna liv på något sätt bara är kvalificerad att undervisa.

Ja, jag tror förutom lärarskulden som alla står inför och sedan inte har en plan B eftersom de antog att det skulle bli deras ”evigt karriär”, en annan anledning till att det är så svårt att övergå från undervisningen är att vi har låg självkänsla som karriärproffs. Vi känner oss devalverade i vårt arbete, och under en tidsperiod tar det en vägtull på oss mentalt.

en av de viktigaste lektionerna som jag undervisar beskriver dig själv som en professionell, och det hjälper lärare att utveckla tankesättskift för att övervinna några av dessa mentala hinder som vi lägger på oss själva.

den goda nyheten är att ha en examen är positiv när du ansöker om någon position, även om det är en utbildningsexamen. De flesta HR-proffs letar efter erfarenhet mer än de är för specifika grader. Så du behöver inte ens oroa dig för att gå tillbaka till en viss branschgrad om du inte försöker gå in i något som hälsoområdet.

det är viktigare att du kan visa hur de färdigheter du har förvärvat översätter till de färdigheter som gör dig till den mest kvalificerade kandidaten för positionen.

så några av de mer uppenbara färdigheterna som lärare har är läroplanskrivning, innehållsskapande, professionell utveckling och utbildningsimplementering. Men beroende på dina arbetsuppgifter som lärare kan du också ha ledarskapserfarenhet, Projektledning, marknadsföringsförmåga och budgeteringserfarenhet.

om du var ansvarig för att hantera TAs scheman eller om du hjälpte PTA med en budget, kan du skriva alla dessa ner som erfarenhet. Och det kan kännas som en sträcka, men det är verkligen viktigt att du inser hur dessa färdigheter översätts till andra branscher så att du är super säker på att du har de färdigheter som krävs när du går in i intervjuerna eller ansöker om jobb.

det är så bra att bara kunna beskriva vad du gör eftersom så många människor i andra branscher inte vet exakt vad det är som lärare gör. Så det är verkligen upp till oss att kunna berätta för dem: ”titta, Det innebär mycket mer än du tror, vi är inte Barnvakter, vi gör mycket saker här inne. Vi har många färdigheter som är mycket olika.”

när jag först började ansöka om nya positioner hade jag min undervisningsuppsats och jag gjorde ett par snabba tweaks till mitt CV, men jag gick inte uttryckligen in och översatte allt, och det var ett stort nej-nej.

jag antog att någon skulle göra slutsatsen att, Åh, detta översätter till detta i företagsvärlden, men det är inte fallet. Så jag har utvecklat massor av olika företags-till-klassrum vokabulärer som du kan Typ av stjäla och tweak så att du inte behöver räkna ut det. Men det är verkligen, verkligen viktigt för dig att kunna översätta dina färdigheter för potentiella arbetsgivare.

jag vill gå tillbaka till den punkt som du gjorde om lärare som känner sig devalverade i sitt arbete eftersom jag inte tror att det är ett faktum som kan överdrivas heller. Mängden olika typer av jobb som lärare gör är ganska otroligt, vet du? Vi summerar det med små kliches som” lärare bär många hattar”, men det är mycket mer än att ha på sig många hattar. Du gör många, många olika jobb.

och ofta går arbetet inte uppskattat, och mycket av det är osynligt arbete. Det finns så mycket känslomässigt arbete och bakom kulisserna saker … saker som ingen verkligen ser att du gör och du är inte riktigt erkänd för.

så det är så lätt att köpa in den här tanken att ”jag är bara en lärare, jag vet inte hur man gör något annat än att undervisa” och inte inser att hur systemet är inställt för att avvärdera dig och inte känna igen dina prestationer formar hur du tänker på dig själv.

och det för mig är en av de mest hjärtskärande sakerna om att stödja lärare som är i denna position, och det är därför jag är så glad att ha dig på showen för att prata om de olika stöd som du har för lärare. Eftersom de förtjänar att få någon att hjälpa dem att se sitt eget värde och sedan förmedla det värdet exakt till andra organisationer och företag som kan anställa dem.

Ja, jag hör ständigt lärare säga, ”ingen kommer att anställa en lärare” och ”ingen kommer att värdera denna grad förutom i utbildning”, och det är absolut inte sant. Så jag är verkligen glad att du tog upp det.

 hur övergången från undervisning och in i din nästa karriär

hur man räkna ut vilka andra jobb kan vara en bra passform för dig

så hur kan en lärare räkna ut vad jobb skulle vara en bra passform för dem? Med andra ord, Hur översätter de saker som de älskar med att undervisa till ett annat jobb som gör att de kan få samma nivåer av tillfredsställelse eller använda samma färdigheter?

detta är en av de vanligaste frågorna jag får, och jag etablerade en ram för att hjälpa till att gå lärare genom att bestämma vilka jobb som passar bäst för dem specifikt.

så en av de första frågorna att ställa är om du vill stanna i utbildning eller inte. Du kan stanna i utbildning och arbeta för utbildningsföretag, eller du kan göra en komplett pivot i en företagsmiljö med hjälp av dina färdigheter.

om du har varit lärare i mindre än fem år kommer du att vara kvalificerad för karriärer som är högre betalande men inträdesnivå, som account manager-positioner eller implementeringsspecialister. Och om du har varit lärare längre, kommer du att leta mer efter företags tränare eller lärande och utvecklingschef positioner.

alla kommer att ha olika kvalifikationer som de har etablerat med sina egna arbetsuppgifter som lärare. Så du måste också redogöra för det och erfarenhet från andra positioner eller volontärarbete som du har etablerat i ditt yrkesliv. Så några av Lärarkarriärmedlemmarna har övergått till läroplanskrivning, instruktionsdesigner och kontorschefspositioner.

en annan sak att komma ihåg är att inte alla jobb kommer att vara desamma. Även om du bedriver en position som instruktionsdesigner kan du hitta några jobbannonser du är underkvalificerad för eller några du är överkvalificerade för. Det är därför jag går alla lärare karriär Coach medlemmar genom steg för att läsa platsannonser för att avgöra vilka positioner skulle vara den bästa passformen inom sina kvalifikationer.

jag satsar på att några av lärarna du arbetar med är förvånade över antalet olika möjligheter som finns där ute. Jag slår vad om att det finns människor som lyssnar på detta som är som, ” Företags tränare? Jag visste inte att det fanns något sådant!”eller” lärande och utvecklingschef? Jag visste inte att det var ett jobb.”

det finns så många andra typer av jobb som jag tror att vi inte ens är medvetna om, för när du är liten hör du saker som ”Vad vill du bli när du växer upp? En lärare, en läkare, en brandman?”Och vi tänker inte på alla dessa andra olika typer av positioner.

och kanske känner du inte någon annan som gör det jobbet, och kanske finns det inte många av dessa möjligheter där ute, men de finns och de är bara perfekta för en lärares färdigheter.

många av dessa jobb var helt nya för mig. Jag var som, ” Vänta, vad är en implementeringsspecialist?”Men det är bara någon som är riktigt bra med produkten och kan gå igenom någon steg för steg Hur man implementerar den produkten. Så … det är ett annat ord för en lärare. Det finns massor av positioner som det som alltid var utanför min radar, men de anställer tidigare lärare hela tiden.

jag kommer ihåg att prata med en tidigare lärare en gång som skriver manualerna för olika produkter. Så när du köper en apparat vet du hur många manualer bara inte förklarar vad du ska göra så bra? Detta företag blev riktigt smart och anställde en lärare eftersom hon vet hur man bryter ner steg och hur man förklarar saker tydligt och hur man ser till att diagrammen matchar orden. Det är ett fantastiskt jobb. Hon älskar det och hon får arbeta på distans.

Vem har någonsin tänkt på det? Men någon måste skriva manualerna och monteringsanvisningarna för de produkter vi köper, och en lärare är bra för det.

Ja, absolut.

hur arbetsmarknaden är just nu för lärare som vill övergå till andra karriärer

Låt mig ställa en uppföljningsfråga här, för det kan finnas vissa människor som lyssnar på detta och tänker, ”Jo, det är riktigt coolt, men jag är i ett mycket landsbygdsområde eller en liten stad, och det är svårt för människor att få arbete här i allmänhet. Det finns inte många jobb, och jag vet inte att vi har företagsutbildare i min stad.”Vad skulle du säga till dessa människor?

det finns massor av företag där ute som kommer att anställa för avlägsna möjligheter som implementeringsspecialister och instruktionsdesigners. Många företag bryr sig inte om du gör allt praktiskt taget var du än är.

jag gick igenom och hittade alla utbildningsföretag som jag kunde, och tittade upp sina karriärsidor, och sedan flaggade jag också var deras huvudkontor ligger och om de anställer för avlägsna möjligheter, bara för att spara tid för alla medlemmar i min kurs.

vad är arbetsmarknaden verkligen som dessa dagar? Jag undrar om du kan prata med folk som har undervisat ganska länge och de har verkligen ingen aning om hur ansökningsprocessen har förändrats, hur mycket konkurrens det finns för jobb, vilken typ av jobb som finns och så vidare. Vilka saker ser du just nu när det gäller trender och människors förmåga att bli anställd?

så arbetsmarknaden har förändrats mycket på grund av teknikens framsteg. Som jag bara sa, Det finns massor av möjligheter för fjärrarbete eller arbete hemifrån. Min första position utanför klassrummet var mestadels avlägsen, om jag inte reser för offentliga talhändelser eller arbetar i skolor eller nationella konferenser.

lärare som fortfarande är i klassrummet idag kan till och med börja frilansande positioner för att hjälpa till att bygga CV-upplevelse och få extra inkomst. Om du letar efter en position där de vill att du ska ha tekniska eller designfärdigheter eller något som instruktionsdesign, vill du verkligen börja bygga ut det digitala CV som du kan hänvisa till med din erfarenhet och visa upp ditt arbete på din webbplats.

en annan sak att tänka på är att på grund av tekniken skickas majoriteten av CV nu online, så det är så mycket lättare att skicka in massor av CV snabbt. Men med det måste sättet du behöver skriva dina CV förändras.

cirka 75% av återupptagen ser faktiskt aldrig ens mänskliga ögon. Majoriteten av HR-proffs använder sökande spårningssystem för att sortera igenom alla sina ansökningar för att hitta bara de mest kvalificerade personerna, eftersom de får så många CV. Det betyder att du måste se till att din formatering, nyckelord och filtypen som skickas är alla korrekta för att CV ska öppnas.

så hitta företag som du vill arbeta för — du är mer benägna att få ditt CV öppnat om du ansöker direkt på deras karriärsida på deras hemsida än att använda en av de större jobbsökmotorerna. Och om du kan ta reda på ett jobb som är tillgängligt redan innan det publiceras via nätverk, är det ännu mer lovande.

flytta hur du tänker på att tjäna pengar och timpriser

bra poäng om hur lärare som fortfarande är i klassrummet kan börja frilansa för att bygga CV-upplevelse och få extra inkomst. Det var också mitt första steg ut ur klassrummet-jag började bara leta efter vad som var tillgängligt. Jag hittade en deltidstjänst som arbetar med ett animerat pedagogiskt filmföretag, redigerar skript och skriver lektionsplanerna som går med sina filmer och den typen av saker.

det var inte avsett att vara en fjärrposition. De annonserade inte det på det sättet. Men min man bodde i New York och så försökte jag långsamt övergå till New York. Jag sa till dem, ” jag bor inte riktigt där än. Jag är fortfarande Typ nere i Florida. Kan vi göra avlägsna större delen av tiden?”Och de arbetade verkligen med mig.

och sedan när det var etablerat kunde jag hitta lite deltidsarbete med instruktionscoaching för ett annat företag i staden. Så kullerstensade ihop olika jobb snarare än att hitta ett heltidsjobb, och lämnade sedan min position hos skoldistriktet.

det kan vara en sak som vi vill prata om här också-jag vet att många företag flyttar bort från att anställa för heltidspositioner och erbjuda fördelar och flytta mer in i spelekonomin med frilansare och entreprenörer och saker som det.

det kan vara skrämmande för en lärare, om du är van vid att ha garanterad inkomst och pension. Att släppa det kan vara svårt. Men du kan göra en riktigt bra levande genom att diversifiera dina inkomster strömmar. Så du tjänar lite pengar på att arbeta lite för det här företaget, då gör du den här andra saken för det här företaget, kanske gör du den här saken för ett företag för dig själv … som kan ge upp till betydligt mer än en undervisningsinkomst, och du arbetar fortfarande samma antal timmar du var i klassrummet.

kan du prata lite om sådana möjligheter också?

en sak som jag alltid ber alla att tänka på är hur många timmar de faktiskt arbetar som lärare och hur många timmar de skulle få tillbaka på ett annat område. Gör matten och ta reda på hur mycket du faktiskt får betalt.

till exempel, som lärare, jag arbetade runt 70 timmar per vecka, och jag kan ta en 5K 10K lön skära hypotetiskt att lämna och gå till en annan position. Men tänk om jag fick 20 timmar i veckan från det? Vad skulle jag göra med den extra tiden?

jag lämnade klassrummet för en bättre betalande position, men jag hade också så mycket mer ledig tid att jag startade en TeachersPayTeachers-butik, vilket slutade göra mig till en passiv inkomstström.

så det är också något som jag verkligen brinner för lärare att räkna ut-om de kan skapa olika passiva inkomstströmmar som de tycker om att göra. Och på så sätt kommer de att kunna komplettera sin inkomst ytterligare om de råkar bara arbeta i frilansande positioner eller något där de inte har så många fördelar som de hade i klassrummet.

höger. För om du gör matten på din timpris som lärare — om du delar upp den med 40 timmars arbetsvecka som du får betalt för — är det ett anständigt liv. Men när man tittar på det faktum att de flesta lärare arbetar ytterligare 10, 20, 30 timmar i veckan … är det ögonöppnande. Vissa människor har crunched siffrorna i 40 Hour Teacher Workweek Club och upptäckte att de gör som $10 en timme.

Ja, absolut.

det verkar inte riktigt så svårt att hitta ett annat jobb som betalar bra när du inser hur många timmar du lägger in för din nuvarande lön. Du kan krossa siffrorna och upptäcka att ett jobb som tekniskt betalar mindre också gör att du kan arbeta färre timmar än du gjorde som lärare, så du gör mer per timme och arbetar mindre. Den extra tiden kan vara mer värdefull än pengarna, eller det kan frigöra dig för att skapa fler inkomstströmmar så att du kan tjäna mer pengar.

så du kan behöva bryta sig ur den traditionella ramen för ”jag behöver veta exakt vad jag får betalt varannan vecka” och vara öppen för att tänka på timmar och ersättning på ett annat sätt än jag tror att vi är vana vid i utbildning.

mitt första hopp i en utbildningskonsultposition kände mig lite riskabelt eftersom jag inte hade fördelar, men då fann jag mig själv att göra så mycket passiv inkomst med TPT-butiken att jag tjänade mer och fortfarande hade pengar att sätta i pension. Jag gjorde mer än jag skulle ha om jag stannade i klassrummet för 10 år inom de första två åren av att vara utanför klassrummet.

de första stegen att ta när du är redo att göra en exit plan

Vad är det första som du skulle råda en lärare att göra om de funderar på att lämna klassrummet? Om du har fått dem glada nu och de verkligen tänker detta kan vara en möjlighet för dem … Vad är det första steget de bör ta?

börja få din tidslinje tillsammans, och räkna ut din topp ansökan säsongen. Det är cirka två månader innan ditt kontrakt löper ut om du planerar att stanna till slutet av året. Sedan är det bara att börja bakåt, kartlägga vad du realistiskt kommer att kunna göra före den tiden.

som ett minimum måste du identifiera några karriärvägar som du är intresserad av och skriva övergången återupptas så att du kan få dem redo att gå under den topptiden.

så om ditt skolår slutar, låt oss säga i slutet av maj eller någon gång i juni, skulle din toppansökningsperiod då vara Mars eller April. Är det då du vill börja?

Ja. Så om du lämnade klassrummet runt juni, Jag skulle börja ansöka i Mars. Du vill att cirka sex eller åtta veckor ska trycka ut dina CV, så många som möjligt, bara så att du kan få din fot i dörren och få intervjuer under den tiden. Och vissa intervjuprocesser tar faktiskt fyra till sex veckor. Så du vill ge dig själv en stor del av tiden som du trycker ut massor av CV.

hur man får mer resurser och stöd i övergången ut ur klassrummet

jag vill prata om de resurser och stöd som du har för lärare som vill övergången ut ur klassrummet eftersom–Och jag ska vara riktigt ärlig här–en av de främsta anledningarna till att jag ville ha dig på showen är jag har fått frågor i flera år från lärare som vill övergången ut men de behöver stöd.

informationen som du delar här är inte allmänt tillgänglig. Att försöka få någon form av praktisk information — återuppta stöd, räkna hur man översätter undervisning till en annan karriär — är verkligen, riktigt svårt. Jag vet att det finns ett stort behov av det, men jag var bara ärligt talat inte passionerad för det arbetet. Det var inte något jag personligen ville stödja lärare med.

så jag hoppades var att hitta någon annan som brinner för det arbetet, och som gör det riktigt bra, och sedan marknadsföra sina resurser som en affiliate för programmet.

och så har jag sett dig och ett par andra som har gjort det här — bara tittat på allt under de senaste 6-12 månaderna. Jag tog lång tid att fatta detta beslut för när jag stöder något har det betydelse för mig. Jag kommer inte att peka människor mot resurser som jag tycker är bara typ av medioker.

jag har just blivit riktigt imponerad av vad jag har sett på dina sociala medier, när det gäller att du ger det tankesättstöd till lärare som de behöver och hjälper till att bygga sitt självförtroende och ge dem praktiska verktyg. Och jag gillar verkligen de resurser som du erbjuder dem.

så jag vill att du ska berätta för lärare mer om dina resurser, för jag har tittat och jag kommer att säga att det här är de bästa resurserna på marknaden. Om någon vill övergå från undervisning och bara inte är säker på hur man gör det och känns som att de bara behöver mer vägledning och verktyg så att de inte spenderar timmar på jakt genom jobbannonser och försöker lista ut det på egen hand, tror jag verkligen att ditt program är bra för det.

min digitala kurs kallas lärare karriär Coach kurs. Jag anställde en certifierad karriärcoach och en expert CV-författare för att hjälpa till att skapa många av resurserna i kursen.

i videomodulerna går jag lärare genom att identifiera sin nya karriärväg, tänkesätt, beskriva sig som professionell, nätverk, återuppta skrivning, löneförhandling, intervjuer och mer.

Kursen innehåller för närvarande massor av utskrivbara mallar, som en lista över översatta ordförråd från klassrum till företag för att göra din CV-skrivprocess enklare. Och CV-författaren jag arbetar med har skapat provövergångsförteckningar för nya lärare och erfarna lärare som alla vill övergå till olika arbetsmarknader.

jag svarar till och med på några av de svårare frågorna, som hur man pratar i intervjuer om ditt beslut att lämna klassrummet, eller en giftig administration eller förändringar i politiken inom ditt distrikt.

och vi har ett privat samhälle byggt ut för våra kursmedlemmar så att du kan chatta med varandra för uppmuntran och stöd.

så om du bara kommer ut och utforskar dina alternativ men inte redo att dyka in i det, har jag också en gratis e-bok med några prover från kursen och en lista över de bästa jobben som anställer lärare. Allt detta kan hittas på en webbsida, som är teachercareercoach.com/truthforteachers. så det är där du kan hitta mer om programmet som jag har satt ihop och sedan ta några gratis resurser om du ville.

när jag tänker på kostnaden för att anställa karriärkonsulter och tränare och återuppta tränare … dessa tjänster är så dyra, Daphne. Och om du har en lärarlön är det verkligen svårt att investera 2 000 dollar i en tränare när du är rädd för att inte ha ett jobb snart, och du är rädd för att inte ha någon inkomst och förlora din pension, och nu måste du sparka ut alla dessa pengar för att någon ska hjälpa dig.

så jag är verkligen, verkligen tacksam att du valde att göra detta överkomligt för lärare och något som är tillgängligt för så många som möjligt som vill ha det stödet.

Ja, jag är inte en certifierad karriärcoach. Jag är bara en tidigare lärare själv som gjorde denna övergång framgångsrikt. Och jag höll höra typ av samma frågor från lärare, samma typ av kamp om och om igen. Jag är i grunden outsourcing Den stora avgiften och hyra ut en certifierad karriärcoach som kommer att svara på deras frågor. Så alla får se det svaret och det är inte mot en extra kostnad för dem. Det är bara en medlemskostnad.

rätt, så de delar i princip kostnaden för det. Bara betala för tillgång till kursen, och du får alla dessa fördelar, och sedan får du tillgång till dessa resurser som har skapats av experter på området, snarare än att du som lärare måste gå ut, hitta tränaren själv, arbeta med dem individuellt, och gå igenom hela processen och axla hela den ekonomiska bördan på egen hand. Stämmer det?

Ja, absolut.

så låt oss lämna ut med en takeaway sanning, något som du vill att varje lärare ska förstå om övergången från undervisningen.

en sak som jag vill att alla ska förstå är att det är okej att lämna undervisningen. Att byta jobb är normalt inom de flesta andra områden och det borde inte vara ett stigma om det i utbildningen. Du kan också göra en karriärförändring även om du älskar att undervisa, om det är det bästa valet för dig i ditt liv.

rätt, för när du lämnar undervisningen betyder det inte att du hatar det. Det betyder inte att du inte kunde hacka det, även om du kanske känner så ibland. Du kan känna den typen av skuld eller tryck.

men sanningen är att du inte behöver stanna i samma jobb hela ditt liv. Det finns bara så många andra alternativ där ute för dig. Och det finns alltid val. Du behöver aldrig stanna någonstans som inte uppfyller dina behov.

 sanning för lärare podcast: en vecka 10 minuters talk radioprogram du kan ladda ner och ta med dig vart du än går! Ett nytt avsnitt släpps varje söndag för att få dig energi och motiverad för den kommande veckan.

se blogginlägg / transkript för alla avsnitt

prenumerera på podcasten i iTunes

prenumerera på podcasten i Spotify

prenumerera på podcasten i Google Play

Write a Comment

Din e-postadress kommer inte publiceras.