gyakori angol nyelvtani hibák és azok kijavítása

az angol nyelv jól ismert a nemzetközi kommunikáció nyelvéről a modern világban – és bárhol is származik, és bármilyen anyanyelvet beszél, valószínű, hogy az angol nyelvtanulás felbecsülhetetlen lesz mind a személyes, mind a szakmai életében. Természetesen az angol nyelv gyakran frusztrálja az új tanulókat különböző nyelvtani akadályokkal és botlásokkal.

Feliratkozás a tanfolyamok Oxford International English School egy nagyszerű módja annak, hogy javítsa az angol nyelvtudás.

gyakori angol nyelvtani hibák

1) jelen és múlt idő

az angol nyelvű jelen idő arra szolgál, hogy a jelenről, a jövőről beszéljen, és összefoglaljon egy könyvet, filmet vagy darabot, amikor egy történetet jelen időben mesél el.

az angol nyelvben négy jelen idejű forma létezik.

jelen egyszerű: dolgozom

jelen Folyamatos: dolgozom

jelen tökéletes: Dolgoztam

Present perfect continuous: dolgoztam

szabályok:

használhatja a múlt időt, hogy befejezett eseményekről vagy helyzetekről beszéljen. A múlt időt angolul is használhatja, hogy régóta fennálló eseményekről és helyzetekről beszéljen, amelyek már megtörténtek a múltban.

például: amikor kisgyerek voltam, vidéken éltem.

Íme néhány gyakran használt példa a Past simple igékre: vannak, voltak, voltak és mentek.

2) Hogyan kerüljük el a határozószók túlzott használatát

a határozószók a szavak változatos osztályai, amelyek sokféle módon működnek, hogy sokféle jelentést fejezzenek ki.

ezzel a határozószók hasznos szócsoportokká válhatnak. Kerülje azonban, hogy ezeket a szavakat túlzottan használja a cselekvések és események leírására.

a leggyakrabban használt határozószók a manner határozószók, ez a bizonyos típusú határozószó módosítja az igét.

például:

Emily Scott erőteljesen megrázta a fejét.

most jó hangulatban volt, szélesen mosolygott, miközben megragadta a bögre teát.

a történetírás gyakori problémája akkor fordul elő, ha túlságosan támaszkodik a történetek határozószóira.

például:

a függöny gyorsan kinyílt, és Ben lassan belépett a szobába. Látta, hogy Emma kacéran néz Jackkel, és agresszíven odament hozzá. Miért vagy itt?- dühösen felsikoltott.

itt ugyanaz a kivonat a módon igék kiemelt:

a függöny kinyílt gyorsan, és ben jött lassan a szobába. Látta, hogy Emma kacéran néz Jackkel, és agresszíven odament hozzá. Miért vagy itt?- dühösen felsikoltott.

a helyes használata határozószók Megmutatni nem mondja el az olvasónak, hogy mi történik a történetben.

3) a/te

ezek a szavak is zavaró homofonok, amelyek sok problémát okoznak.

szabályok:

a”tiéd” birtoklást jelöl – és meghatározza, hogy valami a tiéd.

a”te vagy” a “te vagy”rövidítése.

itt van, hogy ne használja ezeket a szavakat:

a gyönyörű.

tudja, mikor megy?

megkaphatom a kabátját?

hogyan kap ez jobb:

gyönyörű vagy.

tudod, mikor mész?

megkaphatom a kabátját?

4) Misplacing aposztrófok

találsz aposztrófok egy kicsit trükkös, de ha követi a szabályokat, akkor lesz könnyű. Az aposztróf rossz helyre helyezése gyakori hiba.

szabályok:

az aposztrófok azt jelzik, hogy valami tartozik valamihez, vagy valaki más tulajdonában van.

annak bemutatásához, hogy valami egy személyhez tartozik, helyezze az aposztrófot az “S”betű elé.

például – “a lány juhai”.

annak bemutatásához, hogy valami egynél több személyhez tartozik, az aposztrófot az ‘S’betű után kell elhelyezni.

például – “a lányok juhai”.

az Aposztrófokat olyan szerződéses szavakban is használják, mint a “nem”, jelezve, hogy az “O” hiányzik a ” nem.”

az Aposztrófokat soha nem szabad többes számú szó készítésére használni.

5) ott / azok /ők

előfordulhat, hogy ezek a bosszantó homofonok, egy kis fejfájás.

szabályok:

használja az “ott” kifejezést olyan helyre, amely nincs itt, például: “ott.”

használja az “övék” szót arra, hogy hogyan birtokol valamit – megmutatva, hogy valami az adott személyhez tartozik.

A “They ‘ re” használata A “they are”rövidített változata.

Íme, hogyan ne használjuk ezeket a szavakat:

hamarosan itt lesznek.

kapcsolatba kell lépnünk a barátaikkal.

tudjuk használni ott ház?

ők egy érv, amely azt mondja.

itt van, hogyan használja ezeket a szavakat helyesen:

hamarosan itt lesznek.

kapcsolatba kell lépnünk a barátjukkal.

használhatjuk a házukat?

van egy érv, amely azt mondja.

6) a hasonló helyesírások és szavak összekeverése

az angol nyelv meglehetősen gazdag olyan szavakban, amelyek hasonlóan hangzanak, vagy hasonlóan vannak írva, de eltérő jelentéssel bírnak, és különböző kontextusokban kell használni.

talán a leggyakoribb akadály, amelyet az angol nyelvet második nyelvként tanuló emberek tapasztalnak, annak biztosítása, hogy a megfelelő szót használják a megfelelő kontextusban, nem pedig egy hasonló, de helytelen szót.

a probléma elkerülésének egyetlen módja az, ha eseti alapon megtanuljuk, mely szavak melyik kontextusba illeszkednek.

íme néhány szó, amelyet az emberek gyakran összekevernek:

“kettő”, “is” és “to”

“Here” és “hear”

“Your” és “you ‘ re”

“Weather” és “whether”

7) hiányos összehasonlítások használata

az angol nyelvben sok szó összehasonlítást jelent – és ezek használata az “összehasonlítás befejezése” nélkül gyakori nyelvtani hiba.

Íme egy példa a hiányos összehasonlításra:

“ma sokkal melegebb volt.”

ahhoz, hogy ez a példa nyelvtanilag helyes legyen, be kell fejeznie ezt az összehasonlítást. Itt van egy módja ennek:

“ma sokkal melegebb volt, mint tegnap.”

8) a melléknevek és határozószók összezavarása

a melléknevek és határozószók összekeverése gyakran olyan beszédet vagy írást eredményez, amely nagyon informális, sőt tanulatlan – és ez nagyszerű módja annak, hogy feldühítse sok angoltanárt.

gyakran észre fogod venni, hogy ez a probléma a “-ly ” végződésű szavakkal történik.”

íme néhány nyelvtanilag helytelen példa:

“ma igazán szép nap volt.”

“gyorsan futottam a buszmegállóhoz.”

és így nézne ki ez a két példa, ha nyelvtanilag helyesek lennének:

“ma nagyon szép nap volt.”

“gyorsan futottam a buszmegállóhoz.”

9) a módosítók helytelen elhelyezése

a nyelv elég unalmas lenne szavak nélkül, hogy egy kis extra ízt adjon a mondatokhoz és a leíró beszédhez.

pontosan itt jönnek be a módosítók.

a módosítókkal a “tigris” válhat “félelmetes tigrisré”, “a napfelkelte” válhat “gyönyörű napfelkeltévé” stb.

a probléma az, hogy ezeket a módosítókat nagyon közel kell elhelyezni ahhoz a szóhoz, amelyet módosítanak, különben a jelentés szétesik.

a”módosítók helytelen elhelyezése” azt jelenti, hogy ezeket a módosítókat túl messze helyezi el a mondatban módosítandó kifejezésektől.

az eredmény zavart.

valójában a helytelen módosítók teljesen megváltoztathatják a mondat jelentését nem kívánt módon.

Íme egy példa egy rossz helyre módosító:

“majdnem sétált az egész nap.”

és itt van, hogy ez a példa is olvasni a módosító a megfelelő helyen:

“sétált szinte az egész nap.”

a helytelen módosítóval ellátott példában nem világos, hogy “mászott-e”, “lassan futott-e”, vagy egyszerűen “gondolkodott-e a gyaloglásról” egész nap.

a helyes példában a jelentés egyértelmű.

10) beleesik névmás nézeteltérés

gyakori nyelvtani hiba az angol tanulók számára, hogy a névmások és főnevek nem értenek egyet, amikor egyes és többes számú példákkal foglalkoznak.

az egyszerű szabály az, hogy az egyes névmásoknak egyes főnevekkel, a többes névmásoknak pedig többes számú főnevekkel kell menniük.

tehát például:

“minden fiúnak be kell jelentkeznie, amikor megérkezik” helytelen. A” fiú “egyes szám, az” ők ” pedig többes szám.

a helyes megfogalmazás itt a következő lenne: