Errores Gramaticales comunes en Inglés y Cómo Solucionarlos

El idioma inglés es bien conocido por ser el idioma de comunicación internacional en el mundo moderno, y sea cual sea el idioma nativo que hable, es probable que aprender inglés sea invaluable tanto en su vida personal como profesional. Por supuesto, el idioma inglés con frecuencia frustra a los nuevos estudiantes con varios obstáculos gramaticales y obstáculos.

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Errores Gramaticales comunes en Inglés

1) Presente y Pasado

Los tiempos verbales presentes en inglés se utilizan para hablar sobre el presente, el futuro y para resumir un libro, una película o una obra de teatro al contar una historia en tiempo presente.

Hay cuatro formas de tiempo presente en el idioma inglés.

Presente Simple: Trabajo

Presente Continuo: Estoy Trabajando

Presente Perfecto: He trabajado

Presente perfecto continuo: He estado trabajando

Reglas:

Puedes usar el tiempo pasado para hablar de eventos o situaciones que han terminado. También puedes usar el tiempo pasado en inglés para hablar de eventos y situaciones de larga data que ya han sucedido en el pasado.

Por ejemplo: Cuando era un niño pequeño, vivía en el campo.

Aquí hay algunos ejemplos de verbos usados con frecuencia en pasado simple: are, was, were y went.

2) Cómo Evitar el Uso Excesivo de Adverbios

Los adverbios son una clase variada de palabras que funcionan de muchas maneras diferentes para expresar muchos tipos diferentes de significado.

Esto puede hacer que los adverbios sean un grupo de palabras útil. Sin embargo, debe evitar el uso excesivo de estas palabras para describir acciones y eventos.

Los adverbios más comúnmente usados son adverbios de manera, este tipo particular de adverbio modifica el verbo.

Por ejemplo:

Emily Scott agitó la cabeza vigorosamente.

Ahora estaba de buen humor, sonriendo ampliamente mientras agarraba su taza de té.

Un problema común en la escritura de historias ocurre cuando confías demasiado en adverbios de modales en tus historias.

Por ejemplo:

La cortina se abrió rápidamente, y Ben entró lentamente en la habitación. Vio a Emma mirando coqueteando con Jack y se acercó a ella agresivamente. ¿Por qué estás aquí? gritó enojado.

Aquí está el mismo extracto con los verbos de manera resaltados:

La cortina se abrió rápidamente, y Ben entró lentamente en la habitación. Vio a Emma mirando coqueteando con Jack y se acercó a ella agresivamente. ¿Por qué estás aquí? gritó enojado.

El uso correcto de adverbios es mostrar no decirle al lector lo que está sucediendo en la historia.

3) Your / You’re

Estas palabras también son homófonos problemáticos que causan muchos problemas.

Reglas:

«Su» indica una posesión y define que algo le pertenece.

» You’re «es la abreviatura de»You are».

Aquí está cómo no usar estas palabras:

Su belleza.

¿Sabes cuándo vas?

¿Me das tu abrigo?

Cómo hacerlo bien:

Eres hermosa.

¿Sabes cuándo vas?

¿Me das tu abrigo?

4) Apóstrofos extraviados

Los apóstrofos te resultan un poco complicados, pero una vez que sigas las reglas, será fácil. Colocar un apóstrofo en el lugar equivocado es un error común.

Reglas:

Los apóstrofos indican que algo pertenece a algo o es propiedad de otra persona.

Para mostrar que algo pertenece a una persona, coloque el apóstrofe antes de la letra ‘ S. ‘

Por ejemplo, «La oveja de la niña».

Para mostrar que algo pertenece a más de una persona, debe colocar el apóstrofo después de la letra ‘S’.

Por ejemplo, «La oveja de las niñas».

Los apóstrofos también se usan en palabras contratadas como » No se puede «para indicar que la» O «falta en» No se puede».»

Los apóstrofos nunca deben usarse para hacer una palabra plural.

5) Allí /Sus / Son

Puede encontrar que estos molestos homófonos, un poco de dolor de cabeza.

Reglas:

Use «Allí» para referirse a un lugar que no está aquí, por ejemplo, «Allí.»

Use » Su » para referirse a cómo posee algo, mostrando que algo le pertenece a esa persona.

Use » They’re «es una versión abreviada de»They are».

Aquí está cómo no usar estas palabras:

Pronto estarán aquí.

Deberíamos contactar con su amigo.

¿Podemos usar allí la casa?

They’re is es un argumento que dice.

Así es como usas estas palabras correctamente:

Llegarán pronto.

Deberíamos contactar a su amigo.

¿Podemos usar su casa?

Hay un argumento que dice.

6) Confusión de ortografías y palabras similares

El idioma inglés es bastante rico en palabras que suenan similares, o se escriben de manera similar, pero que tienen diferentes significados y deben usarse en diferentes contextos.

Quizás el obstáculo más común que experimentan las personas que están aprendiendo inglés como segundo idioma es asegurarse de usar la palabra correcta en el contexto correcto, en lugar de una similar pero inadecuada.

La única manera de evitar este problema es aprender qué palabras encajan en qué contexto, caso por caso.

Aquí hay algunas palabras que la gente suele confundir:

«Dos», «demasiado» y «para»

«Aquí» y «escuchar»

«Tu» y «tú eres»

«Tiempo» y «si»

7) Usando comparaciones incompletas

Muchas palabras en el idioma inglés implican una comparación, y usarlas sin «completar la comparación» es un error gramatical común.

Aquí hay un ejemplo de una comparación incompleta:

» Estaba mucho más caliente hoy.»

Para que este ejemplo sea gramaticalmente correcto, debe completar esta comparación. Aquí hay una forma de hacerlo:

» Hacía mucho más calor hoy que ayer.»

8) Confundir adjetivos y adverbios

Confundir sus adjetivos y adverbios a menudo resulta en un habla o escritura que resulta muy informal, e incluso sin educación, y es una gran manera de enfurecer a muchos profesores de inglés.

A menudo, notarás que este problema ocurre con palabras que terminan en «- ly».»

Aquí hay un par de ejemplos gramaticalmente incorrectos:

» Fue un día muy agradable hoy.»

» Corrí rápidamente a la parada de autobús.»

Y así es como se verían estos dos ejemplos si se hicieran gramaticalmente correctos:

» Fue un día muy agradable hoy.»

«corrí rápidamente a la parada de autobús.»

9) Extraviar los modificadores

El lenguaje sería bastante aburrido sin palabras para agregar un poco de sabor extra a las oraciones y al discurso descriptivo.

Aquí es exactamente donde entran los modificadores.

Con los modificadores, «el tigre» puede convertirse en» el tigre temible»,» el amanecer», puede convertirse en» el hermoso amanecer», y así sucesivamente.

El problema es que estos modificadores deben colocarse muy cerca de la palabra que están modificando, o de lo contrario el significado se desmorona.

«Extraviar los modificadores» significa que estás poniendo estos modificadores demasiado lejos de los términos que están destinados a modificar, en tu oración.

El resultado es confusión.

De hecho, los modificadores mal colocados pueden incluso cambiar completamente el significado de tu oración de maneras no deseadas.

Aquí hay un ejemplo de un modificador extraviado:

» Casi caminó durante todo el día.»

Y así es como se leería este ejemplo con el modificador en el lugar correcto:

» Caminó casi todo el día.»

En el ejemplo con el modificador fuera de lugar, no está claro si «se arrastró», «corrió lentamente» o simplemente «pensó en caminar» durante todo el día.

En el ejemplo correcto, el significado es claro.

10) Caer en desacuerdo con los pronombres

Un error gramatical común para los estudiantes de inglés es que sus pronombres y sustantivos no estén de acuerdo, cuando se trata de ejemplos singulares y plurales.

La regla sencilla es que los pronombres en singular deben ir con sustantivos en singular, y los pronombres en plural deben ir con sustantivos en plural.

Así que, por ejemplo:

«Todos los niños deben iniciar sesión cuando lleguen» es incorrecto. «Boy» es singular, y «they» es plural.

El enunciado correcto aquí sería:

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