Häufige englische Grammatikfehler und wie man sie behebt

Die englische Sprache ist bekannt dafür, die Sprache der internationalen Kommunikation in der modernen Welt zu sein – und wo auch immer Sie herkommen und welche Muttersprache Sie auch sprechen, es ist wahrscheinlich, dass das Erlernen der englischen Sprache sowohl in Ihrem persönlichen als auch in Ihrem beruflichen Leben von unschätzbarem Wert ist. Natürlich frustriert die englische Sprache neue Lernende häufig mit verschiedenen grammatikalischen Hürden und Stolpersteinen.

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Häufige englische Grammatikfehler

1) Gegenwart und Vergangenheit

Präsens in Englisch werden verwendet, um über die Gegenwart, die Zukunft zu sprechen und ein Buch, einen Film oder ein Theaterstück zusammenzufassen, wenn eine Geschichte in der Gegenwart erzählt wird.

Es gibt vier Präsensformen in der englischen Sprache.

Present Simple: Ich arbeite

Present Continuous: Ich arbeite

Present Perfect: Ich habe gearbeitet

Present perfect continuous: Ich habe gearbeitet

Regeln:

Sie können die Vergangenheitsform verwenden, um über Ereignisse oder Situationen zu sprechen, die beendet wurden. Sie können auch die Vergangenheitsform in Englisch verwenden, um über langjährige Ereignisse und Situationen zu sprechen, die bereits in der Vergangenheit stattgefunden haben.

Zum Beispiel: Als ich ein kleines Kind war, lebte ich auf dem Land.

Hier sind einige häufig verwendete Beispiele für Verben in Past simple: sind, war, waren und ging.

2) So vermeiden Sie den übermäßigen Gebrauch von Adverbien

Adverbien sind eine vielfältige Klasse von Wörtern, die auf viele verschiedene Arten funktionieren, um viele verschiedene Arten von Bedeutung auszudrücken.

Dies kann Adverbien zu einer nützlichen Wortgruppe machen. Sie sollten jedoch vermeiden, diese Wörter zu stark zu verwenden, um Aktionen und Ereignisse zu beschreiben.

Die am häufigsten überstrapazierten Adverbien sind Manner-Adverbien, diese besondere Art von Adverb modifiziert das Verb.

Zum Beispiel:

Emily Scott schüttelte kräftig den Kopf.

Er war jetzt gut gelaunt und lächelte breit, als er nach seiner Tasse Tee griff.

Ein häufiges Problem beim Schreiben von Geschichten tritt auf, wenn Sie sich in Ihren Geschichten zu stark auf die Adverbien verlassen.

Zum Beispiel:

Der Vorhang öffnete sich schnell und Ben kam langsam in den Raum. Er sah Emma kokett mit Jack aussehen und ging aggressiv zu ihr hinüber. Warum bist du hier? er schrie wütend.

Hier ist der gleiche Auszug mit der Art und Weise hervorgehoben:

Der Vorhang öffnete sich schnell, und Ben kam langsam in den Raum. Er sah Emma kokett mit Jack aussehen und ging aggressiv zu ihr hinüber. Warum bist du hier? er schrie wütend.

Die korrekte Verwendung von Adverbien besteht darin, dem Leser zu zeigen und nicht zu sagen, was in der Geschichte passiert.

3) Your/You’re

Diese Wörter sind auch lästige Homophone, die viele Probleme verursachen.

Regeln:

„Dein“ bezeichnet einen Besitz – und definiert, dass dir etwas gehört.

„Du bist“ ist die Abkürzung für „Du bist“.

Hier ist, wie man diese Wörter nicht benutzt:

Deine schöne.

Weißt du, wann du gehst?

Kann ich deinen Mantel haben?

Wie man es richtig macht:

Du bist wunderschön.

Weißt du, wann du gehst?

Kann ich deinen Mantel haben?

4) Apostrophe verlegen

Sie finden Apostrophe etwas schwierig, aber sobald Sie die Regeln befolgen, wird es einfach. Ein Apostroph an der falschen Stelle zu setzen, ist ein häufiger Fehler.

Regeln:

Apostrophe zeigen an, dass etwas zu etwas gehört oder jemand anderem gehört.

Um zu zeigen, dass etwas zu einer Person gehört, setzen Sie das Apostroph vor den Buchstaben ‚S.‘

Zum Beispiel – „Das Schaf des Mädchens“.

Um zu zeigen, dass etwas mehr als einer Person gehört, müssen Sie das Apostroph nach dem Buchstaben ‚S‘ setzen.

Zum Beispiel – „Die Schafe der Mädchen“.

Apostrophe werden auch in kontrahierten Wörtern wie „Kann nicht“ verwendet, um anzuzeigen, dass das „O“ von „Kann nicht“ fehlt.“

Apostrophe sollten niemals verwendet werden, um ein Wort plural zu machen.

5) Es / Ihre /Sie sind

Sie können feststellen, dass diese lästigen Homophone, ein wenig Kopfschmerzen.

Regeln:

Verwenden Sie „Dort“, um auf einen Ort zu verweisen, der nicht hier ist, z. B. „Dort drüben“.“

Verwenden Sie „Ihr“, um sich auf jemanden zu beziehen, der etwas besitzt – was zeigt, dass etwas zu dieser Person gehört.

Use „Sie sind“ ist eine verkürzte Version von „Sie sind“.

Hier ist, wie man diese Wörter nicht benutzt:

Sie werden bald hier sein.

Wir sollten uns an ihren Freund wenden.

Können wir das Haus benutzen?

Sie sind ist ein Argument, das sagt.

Hier ist, wie Sie diese Wörter richtig verwenden:

Sie werden bald hier sein.

Wir sollten ihren Freund kontaktieren.

Können wir ihr Haus benutzen?

Es gibt ein Argument, das sagt.

6) Verwechslung ähnlicher Schreibweisen und Wörter

Die englische Sprache ist sehr reich an Wörtern, die ähnlich klingen oder ähnlich geschrieben sind, aber unterschiedliche Bedeutungen haben und in verschiedenen Kontexten verwendet werden müssen.

Der vielleicht häufigste Stolperstein für Menschen, die Englisch als Zweitsprache lernen, besteht darin, das richtige Wort im richtigen Kontext zu verwenden und nicht ein ähnliches, aber unangemessenes.

Die einzige Möglichkeit, dieses Problem zu vermeiden, besteht darin, von Fall zu Fall zu lernen, welche Wörter in welchen Kontext passen.

Hier sind einige Wörter, die Menschen oft verwechseln:

„Zwei“, „auch“ und „zu“

„Hier“ und „hören“

„Dein“ und „du bist“

„Wetter“ und „ob“

7) Unvollständige Vergleiche verwenden

Viele Wörter in der englischen Sprache implizieren einen Vergleich – und sie zu verwenden, ohne „den Vergleich abzuschließen“, ist ein häufiger grammatikalischer Fehler.

Hier ein Beispiel für einen unvollständigen Vergleich:

„Es war heute viel heißer.“

Um dieses Beispiel grammatikalisch korrekt zu machen, müssten Sie diesen Vergleich abschließen. Hier ist eine Möglichkeit, das zu tun:

„Es war heute viel heißer als gestern.“

8) Adjektive und Adverbien verwechseln

Das Verwechseln Ihrer Adjektive und Adverbien führt oft zu Sprache oder Schrift, die als sehr informell und sogar ungebildet erscheint – und es ist eine großartige Möglichkeit, viele Englischlehrer wütend zu machen.

Dieses Problem tritt häufig bei Wörtern auf, die mit „-ly“ enden.“

Hier sind ein paar grammatikalisch falsche Beispiele:

„Es war ein wirklich schöner Tag heute.“

„Ich rannte schnell zur Bushaltestelle.“

Und so würden diese beiden Beispiele aussehen, wenn sie grammatikalisch korrekt wären:

„Es war heute ein wirklich schöner Tag.“

„Ich rannte schnell zur Bushaltestelle.“

9) Verlegen Ihrer Modifikatoren

Sprache wäre ohne Worte ziemlich langweilig, um Sätzen und beschreibender Sprache ein bisschen mehr Geschmack zu verleihen.

Genau hier kommen Modifikatoren ins Spiel.

Mit Modifikatoren kann „der Tiger“ zum „furchterregenden Tiger“, „der Sonnenaufgang“ zum „schönen Sonnenaufgang“ und so weiter werden.

Das Problem ist, dass diese Modifikatoren sehr nahe an dem Wort platziert werden müssen, das sie ändern, sonst fällt die Bedeutung auseinander.

„Verlegen Ihrer Modifikatoren“ bedeutet, dass Sie diese Modifikatoren in Ihrem Satz zu weit von den Begriffen entfernen, die sie ändern sollen.

Das Ergebnis ist Verwirrung.

Tatsächlich können verlegte Modifikatoren die Bedeutung Ihres Satzes auf unbeabsichtigte Weise sogar vollständig ändern.

Hier ist ein Beispiel für einen falsch platzierten Modifikator:

„Er ist fast den ganzen Tag gelaufen.“

Und so würde dieses Beispiel mit dem Modifikator an der richtigen Stelle lauten:

„Er ging fast den ganzen Tag.“

Im Beispiel mit dem verlegten Modifikator ist nicht klar, ob er den ganzen Tag „gekrochen“, „langsam gelaufen“ oder einfach „darüber nachgedacht hat zu gehen“.

Im richtigen Beispiel ist die Bedeutung klar.

10) In Pronomen-Meinungsverschiedenheiten geraten

Ein häufiger grammatikalischer Fehler für Englischlerner ist, dass ihre Pronomen und Substantive nicht übereinstimmen, wenn sie mit Singular- und Pluralbeispielen umgehen.

Die einfache Regel ist, dass Singularpronomen mit Singularnomen und Pluralpronomen mit Pluralnomen gehen müssen.

Also zum Beispiel:

„Jeder Junge muss sich anmelden, wenn er ankommt“ ist falsch. „Junge“ ist Singular und „sie“ ist Plural.

Die korrekte Formulierung wäre hier:

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