Résultats de la recherche de thèse

Une fois que vous avez terminé de collecter et d’analyser vos données, vous pouvez commencer à rédiger la section des résultats de votre thèse. C’est là que vous rapportez les principales conclusions de votre recherche et observez brièvement comment elles se rapportent à vos questions ou hypothèses de recherche.

Quand écrire une section de résultats

Vos résultats seront différents selon la méthodologie de recherche que vous avez utilisée. Dans certains types de recherche, il peut ne pas être judicieux d’inclure une section de résultats distincte – par exemple, dans la recherche documentaire qui se concentre sur l’interprétation de textes ou l’analyse d’études de cas.

Mais dans la plupart des thèses basées sur la recherche expérimentale ou la collecte de données primaires, il est judicieux de rapporter les résultats de votre étude avant de passer à la discussion sur leur signification. Cela donnera au lecteur une idée claire de ce que vous avez trouvé.

La section des résultats doit être écrite au passé. Sa longueur dépendra de la quantité de données que vous avez collectées et analysées, mais assurez-vous de n’inclure que des informations pertinentes pour votre problème et vos questions de recherche.

Résultats de recherches quantitatives (par exemple enquêtes)

Le moyen le plus simple de rapporter vos résultats est de les articuler autour de toutes les sous-questions ou hypothèses de recherche que vous avez formulées.

Pour chaque sous-question, présentez les résultats pertinents, y compris toute analyse statistique que vous avez effectuée, et évaluez brièvement leur signification et leur fiabilité. Observez comment chaque résultat se rapporte à la question ou si l’hypothèse a été étayée. Vous pouvez mettre en évidence les tendances, les différences et les relations les plus importantes entre les données, mais ne spéculez pas sur leur signification ou leurs conséquences – cela doit être enregistré pour les sections de discussion et de conclusion.

Si vous avez des résultats qui ne sont pas directement pertinents pour répondre à vos questions, ou toute information supplémentaire qui aidera le lecteur à comprendre comment vous avez recueilli les données (comme la conception complète du sondage), vous pouvez les inclure dans une annexe.

Tableaux et figures

Dans la recherche quantitative, il est souvent utile d’inclure des éléments visuels tels que des graphiques, des tableaux et des tableaux, mais uniquement s’ils reflètent fidèlement vos résultats et ajoutent de la valeur à l’histoire que vous essayez de raconter.

Assurez-vous de vous référer à tous les tableaux et figures du texte, mais ne vous contentez pas de répéter les informations. Les tableaux et les figures peuvent être utilisés pour condenser de nombreuses données complexes ou illustrer clairement une tendance dans les résultats, tandis que le texte devrait résumer ou élaborer sur des aspects spécifiques. Donnez à vos tableaux et figures des titres et des étiquettes clairs et descriptifs afin que le lecteur puisse facilement comprendre ce qui est montré.

Exemple: Rédaction d’une enquête quantitative

Résultats de la recherche qualitative (p. ex. entrevues)

Dans la recherche qualitative, les résultats peuvent ne pas être directement liés à des sous-questions ou à des hypothèses spécifiques. Dans ce cas, vous pouvez structurer votre section résultats autour de thèmes ou de sujets clés issus de votre analyse des données.

Pour chaque thème, faites des observations générales sur ce que les données ont montré. Par exemple, vous pourriez mentionner des points d’accord ou de désaccord récurrents, des modèles et des tendances et des réponses individuelles qui étaient particulièrement importants pour votre question de recherche. Vous pouvez clarifier et soutenir ces points avec des citations directes.

De plus amples informations (telles que les transcriptions complètes de vos entrevues, le cas échéant) peuvent être incluses dans une annexe.

Exemple: Rédaction d’entretiens qualitatifs

Résultats vs discussion vs conclusion

Le chapitre sur les résultats devrait rendre compte objectivement des résultats, en ne présentant que de brèves observations par rapport à chaque sous-question, hypothèse ou sujet. Il ne doit pas donner de réponse globale à la question de recherche principale ni spéculer sur la signification des résultats.

Évitez les mots subjectifs et interprétatifs comme « apparaît », « suggère » ou « implique ». Ceux-ci sont plus appropriés pour la section de discussion, où vous interpréterez les résultats en détail et en tirerez leurs implications. Dans la conclusion, vous synthétiserez vos sous-questions ou hypothèses en une réponse globale à la question de recherche principale.