Risultati della ricerca della tesi

Una volta terminata la raccolta e l’analisi dei dati, è possibile iniziare a scrivere la sezione dei risultati della tesi. Questo è dove si riportano i principali risultati della vostra ricerca e brevemente osservare come si riferiscono alle vostre domande di ricerca o ipotesi.

Quando scrivere una sezione dei risultati

I risultati avranno un aspetto diverso a seconda della metodologia di ricerca utilizzata. In alcuni tipi di ricerca, potrebbe non avere senso includere una sezione separata dei risultati – ad esempio, nella ricerca desk che si concentra sull’interpretazione di testi o sull’analisi di casi di studio.

Ma nella maggior parte delle tesi basate sulla ricerca sperimentale o sulla raccolta di dati primari, è una buona idea riportare i risultati del tuo studio prima di passare alla discussione del loro significato. Questo darà al lettore un’idea chiara di esattamente ciò che hai trovato.

La sezione dei risultati deve essere scritta al passato. La sua lunghezza dipenderà dalla quantità di dati raccolti e analizzati, ma assicurati di includere solo informazioni rilevanti per il tuo problema di ricerca e le tue domande.

Risultati della ricerca quantitativa (ad esempio indagini)

Il modo più semplice per segnalare i risultati è quello di inquadrarli intorno a qualsiasi sotto-domande di ricerca o ipotesi che hai formulato.

Per ogni sotto-domanda, presentare i risultati pertinenti, comprese eventuali analisi statistiche condotte, e valutare brevemente il loro significato e affidabilità. Osserva come ogni risultato si riferisce alla domanda o se l’ipotesi è stata supportata. È possibile evidenziare le tendenze, le differenze e le relazioni più importanti tra i dati, ma non speculare sul loro significato o conseguenze: questo dovrebbe essere salvato per le sezioni di discussione e conclusione.

Se si dispone di risultati che non sono direttamente rilevanti per rispondere alle vostre domande, o qualsiasi informazione aggiuntiva che aiuterà il lettore a capire come hai raccolto i dati (come il disegno completo del sondaggio), è possibile includerli in un’appendice.

Tabelle e figure

Nella ricerca quantitativa, è spesso utile includere elementi visivi come grafici, grafici e tabelle, ma solo se riflettono accuratamente i risultati e aggiungono valore alla storia che stai cercando di raccontare.

Assicurati di fare riferimento a tutte le tabelle e le figure nel testo, ma non ripetere semplicemente le informazioni. Tabelle e cifre possono essere utilizzate per condensare molti dati complessi o illustrare chiaramente una tendenza nei risultati, mentre il testo dovrebbe riassumere o elaborare aspetti specifici. Dai alle tue tabelle e figure titoli ed etichette chiari e descrittivi in modo che il lettore possa facilmente capire cosa viene mostrato.

Esempio: Redazione di un’indagine quantitativa

La prima ipotesi è stata testata mediante un’analisi di regressione che utilizzava l’intenzione di donazione come variabile dipendente e la distanza sociale come variabile indipendente. I risultati di questa analisi (vedi Tabella 5) mostrano che la distanza sociale ha un legame debole significativo con l’intenzione di donazione (b * = 18, p=.05), che lo rende un predittore significativo dell’intenzione di donazione; una volta che la distanza sociale aumenta, aumenta anche l’intenzione di donazione. Di conseguenza, H1 non è confermato. Al contrario, questo risultato suggerisce un effetto significativo nella direzione opposta.

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Risultati della ricerca qualitativa (ad esempio, interviste)

Nella ricerca qualitativa, i risultati potrebbero non essere direttamente correlate a specifici sotto-domande o ipotesi. In questo caso, puoi strutturare la sezione dei risultati attorno a temi chiave o argomenti emersi dall’analisi dei dati.

Per ogni tema, fare osservazioni generali su ciò che i dati hanno mostrato. Ad esempio, potresti menzionare punti ricorrenti di accordo o disaccordo, modelli e tendenze e risposte individuali particolarmente significative per la tua domanda di ricerca. È possibile chiarire e sostenere questi punti con citazioni dirette.

Ulteriori informazioni (come le trascrizioni complete delle interviste, se del caso) possono essere incluse in un’appendice.

Esempio: Redazione di interviste qualitative

Alla domanda sui videogiochi come forma d’arte, gli intervistati tendevano a credere che i videogiochi stessi non fossero una forma d’arte, ma concordavano sul fatto che la creatività è coinvolta nella loro produzione. I criteri utilizzati per identificare i videogiochi artistici includevano design, storia, musica e team creativi. Un intervistato ha notato una differenza nella creatività tra i generi di videogiochi popolari:

“Penso che nei giochi di ruolo, ci sia più attenzione al character design, al design del mondo, perché l’intera storia è importante e più attenzione è rivolta a determinati elementi di gioco in modo che forse hai bisogno di squadre più grandi di esperti creativi rispetto a uno sparatutto medio o qualcosa del genere.”

È chiaro dalle risposte che i consumatori di videogiochi considerano alcuni tipi di giochi avere più potenziale artistico di altri.

Risultati vs discussione vs conclusione

Il capitolo dei risultati dovrebbe riportare oggettivamente i risultati, presentando solo brevi osservazioni in relazione a ciascuna sotto-domanda, ipotesi o argomento. Non dovrebbe dare una risposta generale alla domanda principale della ricerca o speculare sul significato dei risultati.

Evita parole soggettive e interpretative come” appare”,” suggerisce “o”implica”. Questi sono più adatti per la sezione di discussione, dove interpreterai i risultati in dettaglio e ne trarrai le implicazioni. Nella conclusione, sintetizzerai le tue sotto-domande o ipotesi in una risposta generale alla domanda principale della ricerca.

  • Ho completato la mia raccolta di dati e analizzato i risultati.

  • Ho incluso tutti i risultati che sono rilevanti per le mie domande di ricerca.

  • Ho riportato in modo conciso e oggettivo ogni risultato, comprese le statistiche descrittive pertinenti e le statistiche inferenziali.

  • Ho dichiarato se ogni ipotesi è stata sostenuta o confutata.

  • Ho usato tabelle e figure per illustrare i miei risultati, se del caso.

  • Tutte le tabelle e le cifre sono correttamente etichettate e menzionate nel testo.

  • Non c’è interpretazione soggettiva o speculazione sul significato dei risultati.

Ben fatto!

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