a língua inglesa é bem conhecida por ser a língua da comunicação internacional no mundo moderno-e onde quer que você se origine, e qualquer língua nativa que você fale, é provável que aprender inglês seja inestimável em suas vidas pessoais e profissionais. Claro, a língua inglesa freqüentemente frustra novos alunos com vários obstáculos gramaticais e obstáculos.
inscrever-se em nossos cursos na Oxford International English School é uma ótima maneira de melhorar suas habilidades no idioma Inglês.
- erros comuns de gramática inglesa
- 1) tempos presente e passado
- 2) Como evitar o uso excessivo de advérbios
- 3) Seu/você é
- 4) extravio apóstrofos
- 5) lá / eles / eles são
- 6) confundir grafias e palavras semelhantes
- 7) Usando incompleta comparações
- 8) confundir adjetivos e advérbios
- 9) perder seus modificadores
erros comuns de gramática inglesa
1) tempos presente e passado
tempos presentes em inglês são usados para falar sobre o presente, o futuro e para resumir um livro, filme ou peça ao contar uma história no tempo presente.
existem quatro formas do tempo presente na língua inglesa.
Presente Simples: eu Trabalho
Presente Contínuo: eu estou Trabalhando
Presente Perfeito: Eu trabalhei
presente perfeito contínuo: eu tenho trabalhado
regras:
você pode usar o pretérito para falar sobre eventos ou situações que terminaram. Você também pode usar o pretérito em Inglês para falar sobre eventos e situações de longa data que já aconteceram no passado.
por exemplo: quando eu era criança, morava no campo. Aqui estão alguns exemplos freqüentemente usados de verbos no passado simples: são, Foi, foram e foram.
2) Como evitar o uso excessivo de advérbios
advérbios são uma classe variada de palavras que funcionam de muitas maneiras diferentes para expressar muitos tipos diferentes de significado.
isso pode tornar os advérbios um grupo de palavras útil. Você deve, no entanto, evitar o uso excessivo dessas palavras para descrever ações e eventos.
os advérbios mais comumente usados são advérbios de maneira, este tipo particular de advérbio modifica o verbo.
por exemplo:
Emily Scott balançou a cabeça vigorosamente. Ele estava de bom humor agora, sorrindo amplamente enquanto pegava sua caneca de chá.
um problema comum na escrita de histórias ocorre quando você confia muito em advérbios de maneira em suas histórias.
por exemplo:
a cortina se abriu rapidamente e Ben entrou lentamente na sala. Ele viu Emma olhando flertando com Jack e caminhou até ela agressivamente. “Por que você está aqui?”ele gritou com raiva.
aqui está o mesmo extrato com os verbos da maneira destacados:
a cortina se abriu rapidamente e Ben entrou lentamente na sala. Ele viu Emma olhando flertando com Jack e caminhou até ela agressivamente. “Por que você está aqui?”ele gritou com raiva.
o uso correto dos advérbios é mostrar não contar ao leitor o que está acontecendo na história.
3) Seu/você é
essas palavras também são homófonos problemáticos que causam muitos problemas.
regras:
“seu” indica uma posse-e define que algo pertence a você.
“você é” é a abreviação de”você é”.
aqui está como não usar estas palavras:
sua bela.
você sabe quando vai?
Posso ter você é Casaco?
como acertar:
você é linda.
você sabe quando vai?
Posso ter o seu casaco?
4) extravio apóstrofos
você achar apóstrofos um pouco complicado, mas uma vez que você seguir as regras, ele vai se tornar fácil. Colocar um apóstrofo no lugar errado é um erro comum.
regras:
apóstrofos indicam que algo pertence a algo ou é de propriedade de outra pessoa.
para mostrar que algo pertence a uma pessoa, coloque o apóstrofo antes da letra ‘S.’
por exemplo – “a ovelha da menina”.
para mostrar que algo pertence a mais de uma pessoa, você precisa colocar o apóstrofo após a letra ‘s’.
por exemplo – “as ovelhas das meninas”.
apóstrofos também são usados em palavras contratadas como “não é possível” para indicar que o ‘O’ está faltando em “não pode. Apóstrofos nunca devem ser usados para fazer uma palavra plural.
5) lá / eles / eles são
você pode achar que esses homofones traquinas, um pouco de dor de cabeça.
regras:
Use “lá” para se referir a um lugar que não está aqui, por exemplo, “Ali.”
Use ” seu ” para se referir a como possui algo-mostrando que algo pertence a essa pessoa.
Use “They’re” é uma versão abreviada de “They are”.
aqui está como não usar estas palavras:
eles estarão aqui em breve.
devemos entrar em contato com eles são amigos.
podemos usar lá casa?
They’re é um argumento que diz.
aqui está como você usa essas palavras corretamente:
eles estarão aqui em breve.
devemos entrar em contato com seu amigo.
podemos usar sua casa?
há um argumento que diz.
6) confundir grafias e palavras semelhantes
a língua inglesa é bastante rica em palavras que soam semelhantes ou são escritas de forma semelhante, mas que têm significados diferentes e precisam ser usadas em contextos diferentes.Talvez a pedra de tropeço mais comum experimentada por pessoas que estão aprendendo Inglês como segunda língua esteja se certificando de usar a palavra certa no contexto certo, em vez de uma semelhante, mas imprópria.
a única maneira de evitar esse problema é aprender quais palavras se encaixam em qual contexto, caso a caso.
Aqui estão algumas palavras que as pessoas frequentemente misturam:
“Dois”, “muito” e “para”
“Aqui” e “ouvir”
“Seu” e “você”
“Tempo” e “se”
7) Usando incompleta comparações
Muitas palavras no idioma inglês implicar uma comparação – e usá-los sem “concluindo a comparação” é comum um erro gramatical.
aqui está um exemplo de comparação incompleta:
“foi muito mais quente hoje.”
para tornar este exemplo gramaticalmente correto, você precisaria concluir essa comparação. Aqui está uma maneira de fazer isso:
“foi muito mais quente hoje do que ontem.”
8) confundir adjetivos e advérbios
confundir seus adjetivos e advérbios geralmente resulta em fala ou escrita que parece muito informal e até sem instrução – e é uma ótima maneira de enfurecer muitos professores de Inglês.
muitas vezes, você notará esse problema acontecendo com palavras que terminam em ” – ly.”
Aqui estão alguns exemplos gramaticalmente incorretos:
“foi um dia muito bom hoje.”
” eu corri rápido para o ponto de ônibus.”
e aqui está como esses dois exemplos ficariam se fossem gramaticalmente corretos:
” foi um dia muito bom hoje.”
” corri rapidamente para o ponto de ônibus.”
9) perder seus modificadores
a linguagem seria muito monótona sem palavras para adicionar um pouco de sabor extra às frases e à fala descritiva.
é exatamente aqui que os modificadores entram.
com modificadores, “o tigre” pode se tornar” o tigre temível”,” o nascer do sol”, pode se tornar” o belo nascer do sol ” e assim por diante.
o problema é que esses modificadores precisam ser colocados muito próximos da palavra que estão modificando, ou então o significado se desfaz.
“desalinhar seus modificadores” significa que você está colocando esses modificadores muito longe dos Termos que eles devem modificar, em sua frase.
o resultado é confusão.
na verdade, modificadores mal colocados podem até mudar completamente o Significado de sua frase de maneiras não intencionais.
aqui está um exemplo de um modificador extraviado:
“ele quase andou o dia inteiro.”
e aqui está como este exemplo seria lido com o modificador no lugar certo:
” ele andou por quase todo o dia.”
no exemplo com o modificador extraviado, não está claro se ele “rastejou”, “correu devagar” ou simplesmente “pensou em andar” durante todo o dia.
no exemplo correto, o significado é claro.Um erro gramatical comum para os alunos de Inglês é que seus pronomes e substantivos discordem, ao lidar com exemplos singulares e plurais.
a regra direta é que os pronomes singulares devem ir com substantivos singulares, e os pronomes plurais devem ir com substantivos plurais.
então, por exemplo:
“Todo menino deve entrar quando chegar” está incorreto. “Menino” é singular, e” eles ” é plural.
o fraseado correto aqui seria:
