Tips voor het behalen van een Bacheloronderzoeksfunctie

veel faculteiten van het departement Biologische Wetenschappen hebben bachelorstudenten die op verschillende niveaus werken (bv. persoonlijk onderzoeksproject, werkstudie) aan projecten in hun laboratorium. Normaal zijn er 80-90 studenten doen undergraduate onderzoek in de afdeling tijdens een bepaald semester.

dit zijn algemene instructies over hoe u effectief een onderzoekspositie kunt verkrijgen in een lab in het departement Biologische Wetenschappen van de Notre Dame. Het volgen van deze instructies garandeert u geen positie. Onderzoekslaboratoria in de afdeling zijn meestal overvol en niet elke student kan een positie te verkrijgen. Daarom moet u zeer toegewijd en ijverig zijn. Je wordt gevraagd om hard te werken en veel tijd en energie te besteden aan je onderzoeksproject. Doe dit alleen als je serieus bent over het opdoen van onderzoekservaring.

onthoud dat het onderzoekslab waarin u zich begeeft, veel tijd, energie en geld investeert in het opleiden van u. Deze training duurt meestal een semester tot een heel jaar. U zult pas na die periode productief worden; daarom is het het beste als u onderzoek niet later dan de val van uw junior jaar begint. Zo heb je twee jaar of langer in het lab en kan je belangrijke bijdragen leveren aan lopende onderzoeksprojecten. Veel studenten beginnen tijdens het tweede jaar.

te nemen maatregelen:
  1. bepaal in welk gebied van de biologie u het meest geïnteresseerd bent (moleculair en cel, fysiologie, ecologie, enz.). Bronnen die u kunt gebruiken om u te helpen zijn uw cursussen, studieboeken, tijdschriften zoals wetenschap en natuur, praten met TAs en professoren, enz.
  2. bedenk met welk systeem u wilt werken (virussen, diermodellen, celkweek, gewervelde dieren, enz.).
  3. lees de onderzoeksbeschrijvingen van de Faculteit Biologische Wetenschappen op de website van het departement.
  4. kies 2-4 labs waarin u geïnteresseerd bent. Lees de samenvattingen/papers van de labs (vermeld op de website van de professor).
  5. als het werk u na het lezen van de papers nog steeds interesseert, neem dan contact op met de professor per e-mail, stel uzelf voor en vraag of er openingen zijn in het lab. U kunt ook een afspraak maken. Deze e-mail moet professioneel en grondig zijn. Professoren hebben misschien een vol lab en kunnen geen nieuwe studenten meenemen. Echter, als je vroeg beginnen (tweede semester eerste jaar of tweedejaars jaar), kunt u in staat zijn om een positie in een lab te beveiligen voor ten minste uw junior en senior jaar.
  6. Behandel uw ontmoeting met de professor als een interview. Vergeet niet dat hij of zij veel studenten heeft die in het lab willen werken. Uw kennis, betrokkenheid en interesse in het werk zullen belangrijke factoren zijn bij het verkrijgen van een functie. Neem niet aan dat de professor de informatie in uw oorspronkelijke e-mail zal onthouden. Stel jezelf opnieuw voor en wees klaar om hen te vertellen welke sterke punten je kunt brengen naar hun lab. Neem een cv mee; zij kunnen ook om uw transcript vragen.
  7. tijdens uw vergadering wilt u misschien de volgende informatie vinden: a) aantal te verwachten uren per week en aantal studiepunten (meestal 1-2 studiepunten, meestal ten minste 5 uur per studiepunt); b) specifiek project waaraan je gaat werken; c) niveau van onafhankelijkheid die je verwacht te hebben, D) wat zijn de kwaliteiten van een goede undergraduate onderzoeker in het lab, enz.
  8. onderzoeksmogelijkheden tijdens de zomer (academische instellingen, industrie, overheidslaboratoria, medische instellingen, enz.) om uw begrip van wetenschappelijk onderzoek te verbreden. Neem contact op met de Bachelor Research Program Coordinator in Biology, Dr. Michelle Whaley, met vragen of voor individueel overleg.

Opmerking: Het wordt aanbevolen om een 1-credit-gerichte meting te overwegen als er geen ruimte beschikbaar is in het gewenste lab. Dit zou vereisen dat u relevante artikelen te lezen en een ontmoeting met de professor gedurende het semester. Het kan ook vereisen dat u andere opdrachten te doen. Deze optie laat een tweedejaars of junior om hun “voet in de deur” door het tonen van betrokkenheid en interesse in het lab. Houd er rekening mee dat niet alle professoren de tijd hebben om gerichte lezingen uit te voeren, maar het is een optie om te overwegen. Vraag de professor of je in hun lab kunt beginnen met gerichte lezingen.

Write a Comment

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd.