발달 이정표:니모닉

발달 원리

1. 발달은 머리에서 아래로 진행됩니다(두부 원리).
2. 발달은 코디의 중심에서 바깥쪽으로 진행됩니다(근위 발달).
3. 발달은 성숙과 학습에 달려있다.
4. 개발은 단순한 것에서 더 복잡한 것으로 진행된다.
5. 성장과 발전은 순차적이고 지속적인 과정이다.
6. 성장과 발전은 일반에서 특정으로 진행됩니다.
7. 성장과 발전의 개별 속도가 있습니다.

이러한 원칙을 명심하고 아이가 올해 말에 달성하고 누락 된 격차를 채울 수있을 것입니다 무엇을 기억한다.

1 년

걷기,낙서,한 단어

• 2-3 달:머리 지주,사회적 미소
• 4 개월:롤 오버
• 6 개월:지원,낯선 불안,거울에 미소,손바닥 파악
• 9 개월:지원 스탠드,크롤링,협공 파악(미성숙),말한다 다다/엄마(비특이적)
• 12 개월: 지원,협공 파악(성숙)와 함께 산책,다다/엄마(특정),분리 불안,화해(부모의 그림에 의존)

스토리 니모닉:상상하고 당신이 발생하기 쉬운 위치에 자고있을 때 침대에서 일어나는이 이야기를 읽는 동안 그것을 반복합니다.
2 오전 알람:당신은 당신이 들어 올려,알람 소리를 향해 설정(다음을 해제)와 미소(당신은 잠을 더 많은 시간이)하지만 당신은 웨이크 업하고 다시 잠을 게으른.
오전 4 시 알람: 이 시간 당신은 더 결정 하 고 머리와 가슴,하 품(쿠)를 들어 올려 하 품 입으로 손을 가져(중간 선에 손을 가져)그리고 웃음(당신이 잠을 더 많은 시간을가지고)하지만 당신은 웨이크업 하 고 다시 잠을 게으른.
오전 6 시 알람:당신은 앙와위로 롤오버(롤오버),휴대 전화에 도달(개체에 대한 도달),그것을보고,다른 손으로 전송(개체 전송),손으로 침대에 앉아 지원(지원으로 앉아)당신을 호출하는 어머니에 응답(이름에 응답).
오전 9 시 운동: 밀어(서 당겨)및 박수(쾅 개체)일부 곰 당신의 침대에 들고 일어 서서 피곤 크롤링 할 그리고 당신은 당신의 지방(협공 파악)꼬집어. 당신은 당신의 다리가 아파 것을 발견.
12 오후 점심 시간:당신은 당신의 고통스러운 다리에 절뚝 거리는 벽을 들고 부엌으로 걸어(지원 도보),그릇에 시리얼과 우유를 부어(컵에 개체를 넣어).

개발이 순차적 인 방식으로,즉 머리를 잡고,다음(어깨와 가슴)을 통해 압연,원위 근위에서 단순한에서 복잡한,머리에서 발에 진행하는 방법을 참조(중간 도보),크롤링을 앉아 다음 총 모터 걸어;손바닥 미세 모터에 대한 협공 파악에 파악;그리고 의미 옹알 옹알 옹알 옹알 옹알 옹알 옹알 옹알 옹알 옹알 옹알 옹알 옹알 옹알 옹알 옹알 옹알 옹알 옹알 옹알 옹알 옹알 옹알 옹알 옹알 옹알 옹알 옹알 옹알 옹알 옹알 옹알 옹알 옹알.

2 년

니모닉: 2 피트에서 달리고,2 단계(한 번에 하나씩),2 개의 평행선,2 단어 문장을 오르고,2 단계 명령을 따르고,책의 2 페이지를 넘기고,-아이 렛(2-아이 렛으로 발음)훈련

• 15 달:혼자 걷기,3-5 개의 의미있는 단어
• 18 개월:달리기,지원이있는 계단 오르기,8-10 개의 의미있는 단어
• 2 년:지원없이 계단 오르기,2 단어 문구(예: 당신을 사랑합니다),2 단계 명령,병렬 플레이(각각 혼자 플레이하지만 다른 아이가 근처에서 놀고 있다는 사실에 직면 한 2 명의 어린이)를 따르십시오)

3 년 동안

그들은 2 년 동안 일을하지만 모든 것을 더 잘합니다.

세발 자전거,3 단어 문장,연설 3/4 이해할 수 있음,학교에 갈 준비(위층의 다른 발,드레스/옷을 벗지 않은 부분,고정 된 성 정체성,이름과 성별을 알고 서클 복사)

4 년

니모닉: 5 기음 기억(협동,색,십자가,10 카운트,협동 놀이)

홉/대체 피트 아래층,복사 십자가 광장,색상을 알고,가위와 크레용을 사용할 수 있습니다,더 사회적인된다(친구와 함께 협동 플레이,이야기/시를 알려줍니다,드레스/도움없이 완전히 옷을 벗고)

오년

니모닉:5+부품,5 단어 문장,친구와 함께 하이-5 와 사람.

자전거,복사 삼각형,5+부품,5 단어 문장,건너 뛰기,신발 끈,독립적 인 드레싱/목욕 사람을 그립니다,친구가

이 작품의 이야기는이 오디오에서 영감을하고있다. 당신은 오프렙에 여기에 이야기를들을 수 있습니다.

붉은 깃발 징후

임상 용어로,추가 평가의 필요성을 시사하는 행동 또는 발달 마커를 식별하는”붉은 깃발”이라고도하는 몇 가지”절대 지표”가 있습니다.

일반적으로 개발 이정표의 양쪽에 3-6 개월 범위가 있지만 동작에 따라 다릅니다.

• 3 개월:지속적인 주먹질,환경 자극에 대한 경고 실패
• 6 개월: 머리 조절 불량,물체에 도달하지 못함,코킹 부재,미소 부재(일반적으로 3 개월+3 개월 달성)
• 10 개월:지원없이 앉아 있지 않음(일반적으로 7 개월+3 개월 달성)
• 12 개월:원시 반사의 지속성,손 선호 발달(일반적으로 18 개월–6 개월 달성)
• 18 개월:지원없이 걷지 않음(일반적으로 15 개월+3 개월 달성)
• 30 개월: 2-3 단어 문장 없음(일반적으로 24 개월+6 개월 달성)

일반적으로 1 년에 획득 한 이정표에 대해 3 개월,2 년에 획득 한 이정표에 대해 6 개월 동안 기다려”붉은 깃발”표지판 아래에 나열하십시오.