私たちは春休みから数週間しか離れていないので、多くの学生がすでに授業に遅れていることを意味します。 それはあなたの成績が今どのように評価することが重要です。 あなたの期待グレードを計算し、あなたがクラスに合格するために最終的に110を作る必要が実現するために、あなたの最終試験の前に二週間まで待 それはあなたがコースを修正し、おそらく大幅にあなたの成績を向上させるだけでなく、より良い材料を学ぶために学期にはまだ十分に早いです。
私のブログ”最終試験のために塾をする方法”で言ったように、私はあなたが追いつく必要があるポイントに到達することをお勧めしません。 あなたが最初から熱心に働き、あなたの時間をうまく管理すれば、あなたは大丈夫でなければなりません。 しかし、私は人生の状況–病気、家族の緊急事態など–が侵入し、最高の計画を混乱させる可能性があることを知っています。
だから、私のアドバイスは常に先に滞在することですが、私はHBUの教職員の数人に、後ろにいた学生にどのようなアドバイスをしたか尋ねました。 彼らの賢明な答えは、学生を教え、指導する長年の経験から来ています。
慌てないでください。 あきらめるかわりに追いつくことに託しなさい。
パニックやタオルを投げることを拒否！ -ケイティ-アラニズ教育行動科学大学
ちょうどそれを行う…それを先送りするのをやめてください。 -教育行動科学大学レスリー博士
キャッチアップのための戦略を構築します。
1. 状況を評価する。 どのくらい後ろにいるのですか？
あなたが追いつくために必要なすべての授業のリストを作成します。 このリストに優先順位を付ける–期日、主要な課題、テスト、および他のものよりも重い重み付けされた授業を考慮に入れてください。 この情報のためのあなたのシラバスをチェック！ -キャシー-ソレル、キャンパスレクリエーション
2。 あなたの教授に話してください。
あなたの教授に手を差し伸べて、あなたが遅れていることに貢献した状況を説明し、逃した課題に追いつくための計画を協力的に作成してください。 -ドクター Katie Alaniz
学生は、自分が遅れている場合は、常に早期に教授と話すべきです。 これは複合的な問題であり、学生は多くの仕事をしていても、追いつくことができないことがよくあります。 あなたの教授は、あなたが計画を思い付くのを助けることができるはずです。 -Dr.Matt Boyleston,School of Fine Arts
3. あなたの時間と割り当ての両方に達成可能な目標を設定します。
追いつくのにかかる時間を推定し、その時間を毎日のクォータに分割して達成しようとする。 -ドクター Saul Trevino,College of Science and Mathematics
小さな目標を設定します。 すべてのコースのすべての課題を完了しようとするのではなく、いくつかの課題に焦点を当てます。 より多くのポイントの価値があり、それが最高の試験のためにあなたを準備します割り当てから始めます。 理数学科リサ-エリス博士
古いことわざがあります”豆によって豆バレルがいっぱいになります。”私は私のために大きすぎると思われるタスクや割り当てに直面しているとき、私はいつもこれを考えます。 割り当てのすべての部分を見て、あなたが短時間で完了することができますそれらの事を意味する”低吊り果実”と考えられているものに優先順位を 2つの事はそれから起こる:(1)進歩を見ることができ、(2)他の部分が取り組むことができる達成感が恐怖の恐れを優先することを見る。 エペソ人への手紙第3章20節は、次のように言って頭の上に釘を打ちます,
今、栄光は神になります！ 私たちの中で働く彼の強大な力によって、彼は私たちが尋ねるか、希望することを敢えてするよりも無限に多くを達成することができます。
“樽がいっぱいになる”またはプロジェクトが完了したのを見ると、あなたはキリストの強大な力によって、素晴らしい何かを達成したことを知ってい -コレット-クロス、スピリチュアル-ライフ
4. あなたの時間と訓練されなさい。
あなたの授業を成し遂げることに取り組むことに特別に捧げる毎日の時間を設定します。 気晴らしがない場所に行く。 洞窟とこの時間で何か他のものをしないでください…必要に応じて、友人/親があなたに責任を持って保持しています！ -Cassie Sorrell
テレビを見たり、ソーシャルメディアに参加したりする時間など、今のところ犠牲にすることができる人生のいくつかの側面を反映しています。 その代り、追いつくことにこの付加的な時間、エネルギーおよび努力を捧げなさい。 あなたが学期の終わりにあなたの成績を受け取ったときに犠牲は最小限に見えるでしょう！ -Dr.Katie Alaniz
は、（a）追いつくのに十分な学習時間をスケジュールし、（b）あなたが追いつくまで制限または排除する特定の活動を特定する研究計画を構築します。 -デイビッド-J博士 Davis,School of Humanities
これらのヒントは学部の授業に限定されません。 それらは高校、大学院およびあなたの専門の生命に実行され、合わせることができる。 時は私達が締切の後ろの私達自身を見つけ、私達はすぐに動く必要があるとき来る。 慌てないで あきらめないで レベルの頭と祈りの心で、明確な目を通して状況を見てください。 助けを求める;あなたが達成できる目的を置きなさい;そしてあなたの時間を思慮深く使うことに託しなさい。
このブログに寄稿してくださったヒューストン-バプテスト大学の教職員に感謝します。
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