Angolo collaborativo

Mantenere gli studenti concentrati in un ambiente di classe può essere molto impegnativo, a volte. In una classe, uno studente può diventare fuori compito che può creare un effetto domino. Quello studente può distrarre lo studente accanto a loro e così via. Ciò fa sì che l’insegnante interrompa ciò che sta facendo per riportare tutti gli studenti al compito che avrebbero dovuto svolgere. Quando lo studente è fuori compito, cominciano a perdere tempo di apprendimento e potrebbe cominciare a rimanere indietro a scuola come perdere materiale importante. Come facciamo a mantenere questi studenti sul compito in classe?

Ecco alcune strategie che potrebbero aiutare a mantenere gli studenti concentrati e sul compito.

1. Insegna allo studente cosa dovrebbero fare nella tua classe. Alcuni studenti non sanno cosa dovrebbero fare in classe. Un esempio di questo sarebbe in una classe dell’asilo. Questi bambini possono o non possono essere stati a scuola prima. Hanno bisogno di sapere cosa ci si aspetta da loro. Puoi insegnare questo con la modellazione interattiva. Mostra agli studenti cosa fare, come sedersi, quando parlare e non parlare. Pratica questo all’inizio dell’anno. È necessario costruire la loro resistenza. Non puoi aspettarti che un nuovo studente dell’asilo sia in attività per più di 5 minuti. Entro la fine delle prime nove settimane, dovrebbero essere in grado di concentrarsi per un tempo più lungo.

2. Usa i timer. Alcuni studenti hanno bisogno di sapere quanto tempo hanno per ogni incarico. Avere un timer che gli studenti possono vedere visivamente aiuterà con loro rimanere concentrati. Esso permette loro di vedere il tempo conto alla rovescia e sanno che devono essere fatto con il loro lavoro prima che il timer si spegne. Questa è anche una grande strategia per quegli studenti che hanno difficoltà a passare da un compito a un altro compito. Dà loro un concetto concreto di quanto tempo hanno lasciato. Inoltre, continua a ricordare anche a loro (cioè, ora hai ancora dieci minuti., hai 5 minuti rimasti, ecc.)

3. Compagni di pari. L’insegnante potrebbe accoppiare gli studenti insieme per aiutare a rimanere a fuoco. L’insegnante di solito mettere uno studente che sta eccellendo in classe con uno studente che ha bisogno di più sostegno. Un compagno di pari è lì per aiutare l’altro studente a rimanere sul compito. Il compagno di pari in grado di fornire incoraggiamento e aiutare il loro compagno rimanere concentrati e per finire il loro lavoro in tempo.

4. Cammina per la stanza. L’insegnante deve camminare nella stanza quando possibile per verificare che ogni studente sia in attività. Se l’insegnante vede uno studente fuori compito, allora l’insegnante può reindirizzare lo studente e incoraggiarli a finire il loro lavoro.

5. Utilizzare una lista di controllo. Se si dispone di uno studente che lotta con rimanere concentrati e non finire le loro attività quotidiane, una lista di controllo potrebbe essere la risposta. È possibile creare una lista di controllo giornaliera per quegli studenti. Quando lo studente termina un’attività, lo studente può spuntarla dalla sua lista. Utilizzando una lista di controllo dà anche agli studenti una certa proprietà del proprio apprendimento. Quando sono in grado di spuntare un compito può dare loro un senso di appagamento.

6. Abbreviare le assegnazioni. Gli studenti con eccezionalità di solito hanno più difficoltà a rimanere sul compito. L’insegnante può abbreviare il compito per loro. Invece di scrivere tutte le 20 parole, basta farli scrivere 10 delle parole. Ciò contribuirà ad eliminare lo stress inutile e consente loro di finire con la classe.

7. Fai delle pause e permetti il movimento. Gli studenti devono fare delle pause e muoversi un po’. A volte ci aspettiamo che si siedono sulle loro sedie tutto il giorno. Dobbiamo permettere loro di fare delle pause per muoversi. Una grande risorsa è GoNoodle. Ha canzoni che gli studenti possono passare a e dà loro una pausa dal loro carico di lavoro quotidiano.

Utilizzando queste strategie può aiutare a mantenere gli studenti sul compito in classe. Tuttavia, cosa succede se il bambino lotta con rimanere concentrati a casa durante il tempo di compiti a casa. Come puoi tenerli in attività a casa? Ecco alcune strategie che i genitori possono utilizzare per mantenere il loro bambino concentrato durante il tempo di compiti a casa.

1. Programma giornaliero di compiti a casa. Hai bisogno di capire un buon programma che funziona per voi e il vostro bambino. Possono significare che c’è una pausa tra la scuola e i compiti. Trova un programma che funziona per tutti e il programma deve essere coerente ogni giorno.

2. Lavora con tuo figlio. Devi sederti con tuo figlio per assicurarti che capiscano cosa devono fare sui compiti a casa. Quindi puoi supervisionare se necessario per assicurarti che rimangano in attività.

3. Impostare un sistema di ricompensa. I premi non devono essere materialistici. Lode o tempo di gioco extra sono grandi ricompense. Qualcosa di semplice per dimostrare che stanno facendo un ottimo lavoro e per tenerli impegnati nel loro lavoro.

4. Aspettatevi distrazioni. Tenete a mente che sono stati è la scuola tutto il giorno. Dare loro le pause di cui hanno bisogno per elaborare la loro giornata a scuola. Permettere loro di raccontare la loro giornata a scuola, se vogliono. Se non lo fanno, chiedi loro della loro giornata. Si potrebbe anche farli lavorare per 15 minuti sui compiti a casa e poi prendere una pausa di 10 minuti per permettere loro di giocare.

5. Creare un’area libera distrazione per il vostro bambino a fare i compiti. Rimuovere tutta l’elettronica e nessun televisore. Ciò consente al bambino di concentrarsi sul compito e di non essere distratto dal dispositivo elettronico che sono alla loro vista.

La cosa più importante da tenere a mente è che creiamo l’aspettativa di ciò che vogliamo dai nostri figli a scuola ea casa. Non possiamo supporre che sappiano cosa ci si aspetta da loro. Utilizzando queste strategie contribuirà a tenerli concentrati. Ricorda, i bambini sono diversi, quindi non tutte le strategie funzioneranno su di loro. Devi scoprire quali funzionano, usarli ed essere coerenti. Dando agli studenti il tempo, il supporto e gli strumenti di cui hanno bisogno per concentrarsi, possiamo aiutarli a diventare studenti migliori e sviluppare la fiducia e la perseveranza di cui hanno bisogno per avere successo a scuola e nella vita.

Leslie Haynes, B. Ed
Insegnante di inclusione, avvocato dei genitori e allenatore di Special Olympics
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