hogyan lehet megállítani az óvodai viselkedési problémákat

túlterheltek a gyermek óvodai viselkedési problémáival, amelyek ellenőrizhetetlenek és egyre rosszabbak? Tudja meg, mi a normális és mit kell tennie.

annak hallása, hogy gyermeke rosszul viselkedik az óvodában, sok anya számára sokkot okozhat, különösen akkor, ha nem látjuk otthon.

lehet, hogy gyermeke tanára arról számolt be, hogy játék közben más gyerekeket ütött, rugdosott és lökdösött. Vagy hogy nem hajlandó követni az utasításokat, és úgy tűnik, nem tud nyugodtan ülni,mint a többiek. Nem tudja, hogyan irányítsa a haragját, ha nem kapja meg az utat.

lehet, hogy még alvás közben is kiabál, hogy felébressze a többi gyereket. Vagy ami még rosszabb, nevet, amikor az óvodai tanárok megpróbálják fegyelmezni.

látod, az egy dolog, amikor rosszul viselkedik veled—legalább ott vagy, hogy csinálj valamit. De könnyű elbátortalanodni, ha nem tudod, hogyan kell segíteni. Ha nem tudja, mit tegyen még azon kívül, amit már csinál, még kevésbé tudja, hol veszi fel ezt a rossz viselkedést.

végül is, amikor veled van, ritkán teszi a kezét más gyerekekre. Amikor megteszi, gyorsan eltávolítja őt a helyzetből, hogy tudja, ez elfogadhatatlan viselkedés. Kedves, vicces, és őszintén szeretne jól csinálni, de néha nem is tudja, mit csinált rosszul az iskolában.

ahhoz, hogy otthonról jegyzeteket szerezzen—mintha ő lenne a “rossz gyerek”—, sírni és aggódni fog az iskolában. Igen, természetesen vannak pillanatai, mint minden gyermeknek. De valóban nem érted, mi történik—ez mind új terület. Utálod, hogy így viselkedik az óvodában.

gyermek óvodai viselkedési problémáinak kezelése

Szóval, hogyan segíthet gyermekének agresszív viselkedésében az óvodában?

három gyerek, már volt a részem a tanári jegyzetek és még hívásokat az igazgató. Igaz, nem gyakran fordultak elő, de ismerem a hitetlenség, a bűntudat, sőt a védekezés érzését, amikor megpróbálja megérteni, mi történt.

és annak ellenére, hogy nem vagy az osztályteremben, hogy figyeld a gyermek viselkedési problémáit, rengeteg dolgot tehetsz, hogy megfordítsd a dolgokat. Beszél vele otthon, valamint a munka a tanár, mint egy partner tudja tartani, hogy egyre rosszabb.

ha bármi, biztos lehet benne, hogy már jó munkát végez annak a ténynek köszönhetően, hogy itt van, és nem egyszerűen figyelmen kívül hagyja a helyzetet. Ezekkel a lépésekkel azonban pillanatok alatt segíthet megoldani ezeket az óvodai viselkedési problémákat:

1. Keresse meg gyermeke viselkedési problémáinak okait

a felszínen a fiam úgy nézett ki, mintha ütő -, sőt harapási problémája lenne, különösen köridőben. De ezek az óvodai viselkedési problémák mélyebb okból származtak, és nem egyszerűen azért, mert “úgy érezte.”Ehelyett, miután meghallgatta a tanár leírja a forgatókönyvet, úgy tűnt, mintha küzdött a személyes tér.

látjátok, köridőben néhány gyerek betolakodott a terébe, túl közel ült hozzá, vagy akár véletlenül megrúgta, amikor megmozdultak. Azzal, hogy foglalkozott az okkal—személyes térre volt szüksége—, a tanára képes volt megakadályozni, hogy reagáljon és üssön.

az okok természetesen sokak.

gyermeke úgy érzi, hogy figyelmen kívül hagyják és figyelmen kívül hagyják, különösen az óvodáskorú gyermekek tengerében, akik egy személy figyelméért versengenek. Korához képest fejlett, és valójában nagyobb kihívást jelentő tevékenységekre van szüksége, hogy megakadályozza, hogy kedvetlen és unatkozzon. Olyan szociális készségeket fejleszt, amelyeket még nem volt lehetősége finomhangolni.

és néha az okok olyan egyszerűek és megelőzhetők, mint amikor a gyerekek azt akarják, hogy ugyanazok a játékok vagy versenyek legyenek az első sorban. A kiváltó eseményeket okozó események csökkentése hatalmas segítség lehet. Valami olyan egyszerű, mint a több kosárlabda megszerzése, segített az ikreknek elkerülni a sok konfliktust társaikkal.

Free resource: bármennyire is frusztráló a gyermek negatív viselkedése, sok mindent meg lehet akadályozni egyszerűen azáltal, hogy a dolgokat az ő szemszögéből látja. Az empátia erejében megtudhatja, hogy az empátia valóban a titkos kulcs, amely hatalmas különbséget jelent abban, hogy miként lépünk kapcsolatba gyermekeinkkel.

képzelje el, hogy átalakítja a kapcsolatát, csak az itt megtanult leckék felhasználásával. Fogja meg az alábbi PDF-fájlt-Önnek költség nélkül! Ön is kap a hírlevelek, amely a szülők azt mondják, hogy szeretik:

“ez volt az egyik legszebb és legszenvedélyesebb rész, amit valaha olvastam. Tapasztalatból tudom, hogy ezek a tippek rendkívül praktikusak, de szavakban látni valóban ajándék volt. Köszönöm.”- Tara McDonald

2. Taníts impulzuskontrollt és önszabályozást

gyermeke angyalnak tűnhet otthon, még a testvéreivel is. De otthon lenni egy-két testvérrel semmi ahhoz képest, hogy egy osztályteremben vagyunk 20 más gyerekek. Több óvodai küzdelemmel néz szembe, amit általában nem otthon.

mégis, ez nem jelenti azt, hogy nem taníthatod meg neki az impulzuskontrollt, és nem mutathatod meg neki, hogyan szabályozza az érzelmeit.

adjon neki útmutatást, kezdve egylépéses utasításokkal, és idővel még többet adjon hozzá. Gyakorold az egyik tevékenységről a másikra való átmenetet, vagy segíts neki nyugodtan ülni. Lehet, hogy újra végrehajtja az olyan tevékenységeket, mint a köridő és a kézművesség, így modellezheti a közös problémák megoldását.

megtanulják, hogyan kell tanítani impulzuskontroll gyerekeknek.

3. Tanítsd meg gyermekednek, hogyan kell kezelni a haragot

közzététel: Ez a cikk affiliate linkeket tartalmaz, ami azt jelenti, hogy jutalékot fogok keresni—Önnek külön költség nélkül—, ha vásárol.

a harag nem csak elmúlik—ez egy olyan érzelem, amelyet egész életünkben érezni fogunk. A különbség az, hogy megtanuljuk kezelni ezt a haragot.

kezdetnek beszélj a haragról, mint normális érzelmi állapotról—hogy gyermeke nem “dühös gyermek”, hanem mindannyian mozogunk ezekből az érzelmekből. Kevésbé lesz egyedül és megbélyegezve, ha megérti, hogy mindenki így érez.

ezután beszéljen arról, hogyan tudja jobban kezelni a haragot. Beszéljen olyan tipikus kiváltó tényezőkről, mint például a gyerekek, akik sorban állnak vagy túl hangosak. Adjon neki alternatívákat, amikor ezek a kiváltó okok bekövetkeznek, például elmozdulni az útból vagy elmondani egy tanárnak.

azt is tanítani empátia, mint egy módja annak, hogy mérsékli a haragját. Kérd meg, hogy képzelje el, mit érezhet a többi gyerek—hogy izgatottak a kézművesség iránt, vagy hogy idegesnek érzik magukat, mint ő néha. Minél jobban megérti, hogy érzik magukat, annál kevésbé támadják meg és dühösek lesznek.

és olvassa el Daniel J. Siegel és Tina Payne Bryson Igen agyát, amely a kisgyermekek három különböző zónájáról beszél.

a “vörös zóna” a harag és a frusztráció, a “kék zóna” pedig különálló és érdektelen. Mindkettő természetes és gyakori, de az ideális hely leginkább a “zöld zóna”, ahol boldognak és irányít. Ha címkéket helyez el ezekre a zónákra, segíthet neki kibővíteni Zöld Zónáját napjainak nagy részében.

fedezze fel a stratégiákat, hogy segítsen a dühös gyermek.

4. Munka a gyermek tanárával

fontos beszélni gyermeke óvodai viselkedéséről otthon, de nehezebb kijavítani, ha csak az iskolában történik. Ezért fontos, hogy partnere legyen a tanárával a megoldás megtalálásában.

például:

• hogyan reagál, amikor rosszul viselkedik—empátiát mutat-e azért, hogy miért tette, amit tett, valamint alternatívákat kínál?
• észrevette a lehetséges kiváltó okokat, amelyek a nehéz viselkedést okozzák?
• olvashatna könyveket az osztálynak, amelyek ezekről a viselkedésekről beszélnek?
• meg tudná dicsérni őt az időkért, amikor jól viselkedik, hogy többet ösztönözzön erre a viselkedésre?

lehet, hogy még azt is szeretné kérni dokumentumok leírására, hogy mi történt, csakúgy, mint azok, ha ő ütött megsérült az iskolában. Így, akkor beszélni róla egy jobb képet szem előtt tartva, valamint van egy rekord a haladást.

ugyanakkor kérjen tanácsot a tanártól. Mit tehet kifejezetten azért, hogy otthon foglalkozzon vele? Hogyan támogathatja az iskolában bevezetett órákat, hogy gyermeke következetes visszajelzést kapjon?

természetesen kérjen szakmai segítséget nem csak a tanárától, hanem az iskolai körzetből is. A kerület—és a gyermekorvos – javasolhatja az értékelést, ha gyermekének szüksége van rá.

5. Olvassa el a gyermekkönyveket a gyermek viselkedéséről

a dührohamok megfékezésének egyik legjobb módja az, ha gyermekkönyveket olvas olyan karakterekkel, akik hasonló forgatókönyveken mennek keresztül.

például olvassa el a gyermekkönyveket a haragról, hogy gyermeke más módon is láthassa az érzelmeket. Könyveket olvas az ütésről és a harapásról, hogy megtanulja a kommunikáció megfelelő módjait. Vagy könyveket olvas az impulzuskontrollról, és arról, hogyan kell felváltva beszélni az osztályban.

nem csak megtanulja, hogyan kell kezelni a helyzetet, hanem érezni fogja a rokonságot ezekkel a karakterekkel. Már nem egyedül van, vagy különbözik attól, hogyan reagál—egyszerűen jobb módszerekre van szüksége a kezelésére.

nézze meg a legnépszerűbb gyerekkönyveket a haragról.

6. Ne vegye személyesen

ezeknek az óvodai viselkedési problémáknak a meghallgatása sokkoló lehet, mert felelősnek érezzük magunkat. Mintha te vagy a hibás a gyermek döntéseiért és viselkedéséért, vagy hogy “az az anya” vagy a zavaró gyerekkel az osztályban.

azt próbálod tenni, ami a legjobb a gyermekednek, már csak azért is, mert itt vagy. Ne vegye személyesen a viselkedését—ez nem tükrözi azt, hogy ki vagy emberként, sem azt, hogy valahogy kudarc vagy.

mert ő továbbra is hibázik egész életében—milyen terhet jelent neki, hogy úgy érzi, hogy az értékérzeted a vállára esik.

ahogy a könyvemben mondom, szülői cél:

“ne vegye túl személyesen gyermeke helytelen viselkedését. Úgy gondoljuk, hogy a gyerekeink sírása azt jelenti, hogy valahogy kudarcot vallunk, vagy hogy mások a legrosszabbat gondolják, amikor nyilvánosan kiabálunk a gyerekeinkkel. Mindannyian ugyanúgy éreztünk, és megbántuk azokat a tetteinket, amelyeket vissza kívántunk venni. Miközben arra törekszünk, hogy javítsuk szülői nevelésünket, senki sem kapna 100% – ot ezen a szülői vállalkozáson.”

ehelyett tekintse magát útmutatónak vagy edzőnek, aki segít neki jobban kezelni a viselkedését. Együtt olyan megoldásokkal fog előállni, amelyek a legjobban segítenek neki, vagy megtalálják és elkerülik azokat a tipikus okokat, amelyek kiváltják őt. És ami a legfontosabb, tudassa vele, hogy szereti őt, annak ellenére, hogy rossz döntéseket hoz.

de az egész azzal kezdődik, hogy megértjük, hogy mennyire “jó” vagy “rossz” viselkedik, nincs súlya annak, hogy ki vagy anya, még kevésbé ember.

Kerülje el ezt az egy hibát, amikor gyermeke rosszul viselkedik mások előtt.

következtetés

egyetlen szülő sem akarja hallani, hogy gyermekének óvodai viselkedési problémái vannak, bármennyire is meglepő (vagy sem). De bármennyire is tehetetlennek érzi magát először, sokat tehet ezeknek a problémáknak a megoldása érdekében.

Kezdje azzal, hogy megtanítja gyermekének az impulzuskontrollt és az önszabályozást. Ezek a kulcsfontosságú készségek nemcsak a helytelen viselkedés megfékezését segítik elő, hanem egész életen át tartó eszközöket adnak neki a felnőttkorba. Tanítsd meg neki, hogyan kell kezelni a haragot is, összpontosítva arra, hogy jobb módon kezelje, mint a harag teljes elkerülése vagy megszégyenítése.

ezután dolgozzon a tanárával, az okok megtalálásától kezdve, hogy megtudja, hogyan reagál a tanácsára. Otthon olvassa el a gyermekkönyveket, amelyek foglalkoznak ezekkel a sajátos viselkedésekkel, hogy kapcsolatba léphessen és modellezhesse az új viselkedést.

és végül, ne vegye személyesen az óvodai viselkedését. Ez nem mond semmit arról a személyről, aki vagy, hanem rávilágít arra, hogy mit kell még megtanulnia és gyakorolnia.

az óvodások nevelése különösen keménynek érzi magát, ha nem vagy ott fegyelmezni. Először nem tudja, mi a normális, még kevésbé, mit kell tennie. Szerencsére ezekkel a lépésekkel tudod, hogyan kell reagálni—és elkerülni a tanár rettegett jegyzeteit.

További tippek:

• kisgyermek jár el a napközi? Mit kell tennie
• 5 dolog, amit meg kell tennie, hogy kezelje a Threenager
• amikor a 3 éves viselkedése elszabadult
• 5 szokatlan módon kezelni a dacos 3 éves
• hogyan kell fegyelmezni egy kisgyermek, aki üt

ne felejtsd el: csatlakozzon a hírlevelemhez, és ragadja meg az empátia erejét lent: