probleme de disciplină provocare cei mai mulți profesori noi și chiar unii educatori veterani. O bună gestionare a clasei, combinată cu un plan de disciplină eficient, ajută la menținerea unui comportament rău la un nivel minim, astfel încât întreaga clasă să se poată concentra pe învățare.
regulile clasei trebuie să fie ușor de înțeles și ușor de gestionat. Asigurați-vă că nu aveți un număr atât de mare de reguli pe care elevii dvs. nu le pot urma în mod constant.
dă un exemplu
disciplina începe cu tine. Începeți fiecare perioadă de clasă cu o atitudine pozitivă și așteptări mari. Va ajuta la crearea unui mediu de învățare pozitiv. Dacă vă așteptați ca elevii dvs. să se comporte greșit, probabil că o vor face. Vino la clasă pregătit cu lecții pentru a doua zi. Reduceți timpul de nefuncționare pentru studenți pentru a ajuta la menținerea ordinii.
lucrați pentru a face tranzițiile între lecții netede. De exemplu, pe măsură ce treceți de la discuția întregului grup la munca independentă, încercați să minimalizați perturbarea clasei. Pregătiți-vă lucrările sau misiunea dvs. a fost scrisă pe tablă, astfel încât să vă puteți deplasa rapid prin proces. Multe întreruperi apar în perioadele de tranziție în timpul lecțiilor.
fiți proactivi cu problemele de disciplină
Urmăriți-vă elevii în timp ce vin în clasă și căutați semne de discordie. De exemplu, dacă observați o discuție aprinsă înainte de începerea clasei, abordați-o atunci. Oferiți elevilor câteva momente pentru a rezolva lucrurile înainte de a începe lecția. Separați-le dacă este necesar și încercați să obțineți acordul că, cel puțin în timpul perioadei de clasă, vor renunța la problemă.
postați un plan de disciplină pe care îl urmați în mod consecvent pentru a guverna comportamentul elevilor. În funcție de gravitatea unei infracțiuni, aceasta ar trebui să ofere un avertisment sau două înainte de pedeapsa formală. Planul dvs. ar trebui să fie ușor de urmat și să provoace perturbări minime clasei dvs. De exemplu, prima infracțiune: avertizare verbală; a doua infracțiune: detenție cu profesorul; a treia infracțiune: sesizare.
folosiți umorul atunci când este cazul pentru a difuza situații sensibile. De exemplu, dacă le spui elevilor tăi să-și deschidă cărțile la pagina 51, dar trei studenți sunt atât de ocupați să vorbească între ei încât nu te aud, rezistă dorinței de a țipa. Zâmbește, Spune-le numele și roagă-i calm să aștepte până mai târziu pentru a-și termina conversația, pentru că ți-ar plăcea cu adevărat să auzi cum se termină, dar trebuie să termini această clasă. Acest lucru ar trebui să obțineți câteva râde, dar, de asemenea, obține punctul de peste.
fii ferm, dar corect
consecvența și corectitudinea sunt esențiale pentru un management eficient al clasei. Dacă ignori întreruperile într-o zi și te lovești puternic de ele în următoarea, elevii tăi nu te vor lua în serios. Veți pierde respectul și întreruperile vor crește probabil. Dacă păreți nedrept în modul în care aplicați regulile, elevii vă vor displace.
abordează întreruperile cu răspunsuri în natură. Cu alte cuvinte, nu ridicați perturbările deasupra semnificației lor actuale. De exemplu, dacă doi elevi continuă să vorbească în clasă, nu vă întrerupeți lecția pentru a țipa la ei. În schimb, pur și simplu spuneți numele elevilor și emiteți un avertisment verbal. De asemenea, puteți încerca să puneți unuia dintre ei o întrebare pentru a-și readuce atenția la lecție.
dacă un student devine verbal conflictual, rămâneți calm și îndepărtați-l din situație cât mai repede posibil. Nu intrați în meciuri de țipat cu elevii dvs. Și nu aduceți restul clasei în situație implicându-i în procesul disciplinar.
prioritizați siguranța
când un student devine vizibil agitat, trebuie să mențineți un mediu sigur pentru ceilalți studenți. Rămâneți cât mai calm posibil; comportamentul dvs. poate difuza uneori situația. Ar trebui să aveți un plan pentru a face față violenței pe care l-ați discutat cu studenții la începutul anului. Ar trebui să utilizați butonul de apelare pentru asistență sau să solicitați unui elev desemnat să primească ajutor de la un alt profesor. Trimiteți ceilalți studenți din cameră dacă se pare că ar putea fi răniți. Dacă izbucnește o luptă în clasă, urmați regulile școlii dvs. cu privire la implicarea profesorilor, deoarece mulți administratori doresc ca profesorii să rămână în afara luptelor până la sosirea ajutorului.
ține o evidență anecdotică a problemelor majore care apar în clasa ta. Acest lucru ar putea fi necesar dacă vi se solicită un istoric al întreruperilor clasei sau al altor documente.
cel mai important, lăsați-l să plece la sfârșitul zilei. Managementul clasei și problemele de întrerupere ar trebui lăsate la școală, astfel încât să aveți timp să vă reîncărcați înainte de a reveni la o altă zi de predare.
