skupienie uczniów w klasie może być czasami bardzo trudne. W klasie jeden uczeń może zrezygnować z zadania, które może stworzyć efekt domina. Ten uczeń może odwrócić uwagę ucznia obok nich i tak dalej. Powoduje to, że nauczyciel przerywa to, co robi, aby przywrócić wszystkich uczniów do zadania, które mieli wykonywać. Kiedy uczeń jest poza zadaniem, zaczynają tracić czas na naukę i mogą zacząć pozostawać w tyle w szkole, ponieważ tracą ważne materiały. Jak utrzymać tych uczniów na zadaniach w klasie?
oto kilka strategii, które mogą pomóc w skupieniu uczniów na zadaniach.
-
Naucz ucznia, czego oczekuje się od niego w twojej klasie. Niektórzy uczniowie nie wiedzą, co powinni robić w klasie. Przykładem może być Klasa przedszkolna. Te dzieci mogły, ale nie muszą, być wcześniej w szkole. Muszą wiedzieć, czego się od nich oczekuje. Możesz tego nauczyć poprzez interaktywne modelowanie. Pokaż uczniom, co mają robić, jak siedzieć, kiedy rozmawiać, a nie rozmawiać. Ćwicz to na początku roku. Musisz zbudować ich wytrzymałość. Nie można oczekiwać, że nowy przedszkolak będzie na zadaniu dłużej niż 5 minut. Pod koniec pierwszych dziewięciu tygodni powinni być w stanie skupić się przez dłuższy czas.
-
użyj zegarów. Niektórzy uczniowie muszą wiedzieć, ile czasu mają na każde zadanie. Posiadanie zegara, który uczniowie mogą zobaczyć wizualnie, pomoże im zachować koncentrację. To pozwala im zobaczyć odliczanie czasu w dół i wiedzą, że muszą być wykonane z ich pracy, zanim zgaśnie timer. Jest to również świetna strategia dla tych uczniów, którzy mają trudności z przechodzeniem z jednego zadania do drugiego. Daje im to konkretną koncepcję tego, ile czasu im zostało. Ponadto, przypominaj im również (tj. masz teraz dziesięć minut., zostało ci 5 minut itd.)
-
Rówieśnicy. Nauczyciel może łączyć uczniów w pary, aby pomóc w skupieniu uwagi. Nauczyciel zazwyczaj umieszcza ucznia, który jest najlepszy w klasie z uczniem, który potrzebuje więcej wsparcia. Kolega jest tam, aby pomóc drugiemu uczniowi pozostać na zadaniu. Kolega może zapewnić zachętę i pomóc swojemu koledze zachować koncentrację i zakończyć pracę na czas.
-
idź po pokoju. Nauczyciel musi chodzić po pokoju, jeśli to możliwe, aby sprawdzić, czy każdy uczeń ma zadanie. Jeśli nauczyciel widzi ucznia wyłączonego z zadania, może go przekierować i zachęcić do zakończenia pracy.
-
Użyj listy kontrolnej. Jeśli masz ucznia, który zmaga się z pozostaniem skupionym i nie kończy swoich codziennych czynności, Lista kontrolna może być odpowiedzią. Możesz utworzyć codzienną listę kontrolną dla tych uczniów. Gdy uczeń zakończy zadanie, może je sprawdzić ze swojej listy. Korzystanie z listy kontrolnej daje również uczniom pewną własność własnej nauki. Kiedy są w stanie sprawdzić się zadanie może dać im poczucie spełnienia.
-
skróć zadania. Uczniowie z wyjątkami zwykle mają trudniej pozostać na zadaniu. Nauczyciel może skrócić zadanie dla nich. Zamiast pisać wszystkie 20 słów, po prostu niech napiszą 10 słów. Pomoże to wyeliminować niepotrzebny stres i pozwoli im zakończyć klasę.
-
rób przerwy i pozwól na ruch. Uczniowie muszą robić przerwy i trochę się poruszać. Czasami oczekujemy, że będą siedzieć na swoich krzesłach przez cały dzień. Musimy pozwolić im robić przerwy w ruchu. Wielkim zasobem jest GoNoodle. Ma piosenki, do których uczniowie mogą się przenieść i daje im przerwę od codziennej pracy.
Korzystanie z tych strategii może pomóc utrzymać uczniów na zadania w klasie. Co jednak, jeśli Twoje dziecko ma problemy z utrzymaniem skupienia w domu podczas odrabiania lekcji? Jak możesz trzymać je na zadaniu w domu? Oto kilka strategii, które rodzice mogą wykorzystać, aby skupić swoje dziecko podczas odrabiania lekcji.
-
dzienny harmonogram prac domowych. Musisz wymyślić dobry harmonogram, który działa dla Ciebie i Twojego dziecka. Mogą one oznaczać, że jest przerwa między szkołą a pracą domową. Znajdź harmonogram, który działa dla każdego, a harmonogram musi być spójny każdego dnia.
-
Pracuj z dzieckiem. Musisz usiąść z dzieckiem, aby upewnić się, że rozumie, co musi zrobić w zadaniach domowych. Następnie możesz nadzorować w razie potrzeby, aby upewnić się, że pozostają na zadaniu.
-
Ustaw system nagród. Nagrody nie muszą być materialistyczne. Pochwały lub dodatkowy czas zabawy to wspaniałe nagrody. Coś prostego, aby pokazać, że wykonują świetną robotę i utrzymać ich zaangażowanie w swoją pracę.
-
spodziewaj się zakłóceń. Należy pamiętać, że były to szkoły przez cały dzień. Daj im przerwy, których potrzebują, aby przetworzyć swój dzień w szkole. Pozwól im opowiedzieć o swoim dniu w szkole, jeśli chcą. Jeśli nie, zapytaj ich o ich dzień. Możesz także kazać im pracować przez 15 minut nad pracą domową, a następnie zrobić 10-minutową przerwę, aby mogli grać.
-
Stwórz miejsce wolne od rozpraszania uwagi, w którym Twoje dziecko odrabia lekcje. Usuń całą elektronikę i nie ma telewizora. Pozwala to dziecku skupić się na zadaniu i nie rozpraszać się elektronicznym pomysłem, które są w jego zasięgu wzroku.
najważniejszą rzeczą, o której należy pamiętać, jest to, że tworzymy oczekiwanie tego, czego chcemy od naszych dzieci w szkole iw domu. Nie możemy zakładać, że wiedzą, czego się od nich oczekuje. Korzystanie z tych strategii pomoże utrzymać ich koncentrację. Pamiętaj, że dzieci są różne, więc nie wszystkie strategie będą na nich działać. Musisz dowiedzieć się, które z nich działają, używać ich i być konsekwentnym. Dając uczniom czas, wsparcie i narzędzia, których potrzebują, aby się skupić, możemy pomóc im stać się lepszymi uczniami i rozwinąć pewność siebie i wytrwałość, których potrzebują, aby odnieść sukces w szkole i w życiu.
Leslie Haynes, B. Ed
nauczyciel integracji, rzecznik rodziców i trener Olimpiad Specjalnych
[email protected]
