jak dostać się do Vanderbilt University School Of Medicine: the Definitive Guide

Część 1: Wprowadzenie

Vanderbilt University School Of Medicine kładzie silny nacisk na opiekę nad pacjentem. Wszystko, co robi Uniwersytet Vanderbilt, koncentruje się wokół tego, od programu nauczania po kulturę studencką. Uczelnia stara się zaszczepić wiedzę, umiejętności i profesjonalne podejście do swoich studentów. Uczciwość, integracja i szacunek należą do podstawowych wartości Uniwersytetu Vanderbilt, a jego misją jest nieustanna ewolucja w opiece zdrowotnej i lekarzach, którzy są liderami służby zdrowia.

Vanderbilt University School Of Medicine realizuje swoją podstawową misję poprzez swoje wartości.

• wspieranie nowych lekarzy, usługodawców, naukowców i nauczycieli, którzy będą służyć innym, zarówno na poziomie lokalnym, krajowym, jak i globalnym
• wspieranie wzrostu w opiece zdrowotnej poprzez tworzenie, planowanie i wdrażanie nowych praktyk
• pomaganie pacjentom zrozumieć, w jaki sposób ich warunki są traktowane, jednocześnie traktując ich z życzliwością i współczuciem jako jednostki
• dążenie do ciągłego uczenia się i wykorzystywania umiejętności krytycznego myślenia do wspierania innowacji i ciągłego poprawa
• utrzymanie zróżnicowanej populacji studentów, która pomaga poprawić wszystkie obszary opieki zdrowotnej

jak widać, Vanderbilt University School Of Medicine ma kilka wielkich celów dla siebie i dla swojego studenta. Jako przyszły student Uniwersytetu Vanderbilt, możesz mieć kilka pytań. Jakie programy oferuje Uniwersytet Vanderbilt? Ile to kosztuje? Jak trudno tu wejść?

te i wiele innych pytań będziemy omawiać w dzisiejszym przewodniku. Jeśli uważasz, że możesz chcieć złożyć podanie do Vanderbilt University School Of Medicine, Czytaj dalej, aby dowiedzieć się wszystkiego o tej szkole medycznej.

Cz. 2: Programy oferowane w Vanderbilt University School Of Medicine

Vanderbilt University School Of Medicine oferuje następujące programy dla przyszłych studentów:

• program MD
• MD/PhD (program szkoleniowy dla naukowców medycznych)
• Program Rozwoju innowatorów medycznych
• chirurgia jamy ustnej i Szczękowo-Twarzowej program MD
• Wiele opcji podwójnego stopnia

Program MD

ten tradycyjny, czteroletni program jest przeznaczony do absolwentów lekarzy, którzy są na szczycie ich gry.

na pierwszym roku (lub pierwszym) studenci poznają podstawy wiedzy medycznej. Ta faza programu obejmuje studentów pracujących razem w zespołach do rozwiązywania przypadków pacjentów. Obejmuje to diagnozę fizyczną, doświadczenie kliniczne i kliniczne zastosowanie dowodów naukowych dla każdego pacjenta, który leczy zespół.

na drugim roku (lub w fazie drugiej) uczniowie rozwijają umiejętności, których nauczyli się w fazie pierwszej, biorąc trudniejsze zajęcia i widząc pacjentów, którzy mają bardziej skomplikowane problemy zdrowotne. Studenci dowiedzą się również o szerszych możliwościach diagnostycznych i terapeutycznych. Będą mieli możliwość prowadzenia pogłębionych badań na interesujące ich tematy.

:

• zaawansowane doświadczenia kliniczne z rygorystyczną rotacją kliniczną
• zintegrowane kursy naukowe z mieszanymi doświadczeniami dydaktycznymi i klinicznymi
• staże aktorskie z nadzorowanymi obowiązkami na poziomie stażowym
• projekty badawcze z mentorem
• podstawy świadczenia opieki zdrowotnej z podłużną eksploracją systemów opieki

program MD ma na celu zapisanie studentów, którzy ukończą studia jako lekarze i staną się najlepszymi w swojej dziedzinie.

MD/PhD (medical Scientist Training Program)

ten stopień jest skierowany do studentów, którzy chcą stać się naukowcami, którzy praktykują medycynę. Studenci, którzy ukończyli ten program, Zwykle kontynuują praktykę medyczną w dziedzinie biomedycyny.

oto jak wygląda program:

• rok pierwszy: Podstawy wiedzy medycznej
  – kursy Przedkliniczne
  -diagnoza fizyczna
  – społeczności edukacyjne
  – podstawy świadczenia opieki zdrowotnej
  – seminarium MSTP
  – podstawy badań biomedycznych & rotacja laboratoryjna
• rok drugi: podstawy opieki klinicznej
  – staże kliniczne (6 bloków)
  – Diagnostyka i terapia– kontynuacja nauki od pierwszego roku
• lata 3-6: badania podyplomowe
  – studenci będą wybierać spośród 16 różnych kierunków studiów, od biochemii do farmakologii
• rok 7: Zanurzenie kliniczne

jak widać, program MD/PhD łączy dziedzinę studiów doktoranckich z programem nauczania MD już w miejscu dla tradycyjnych studentów MD.

Medical Innovators Development Program

Vanderbilt University School Of Medicine program MIDP jest czteroletni Doktorat do programu MD. Ten stopień jest tylko wtedy, gdy masz już Doktorat. Program został zaprojektowany, aby stworzyć lekarzy-inżynierów, którzy są wyposażeni do integracji nauk medycznych z naukami biomedycznymi, aby wypełnić luki w medycynie i technologii.

uczniowie biorący udział w tym programie przechodzą ten sam program nauczania, co tradycyjni studenci medycyny. Doświadczą także:

• Fora innowacji
• aktywność Innowacyjna
• doświadczenie w projektowaniu innowacji i zastosowanie (IDEA) Laboratorium
• biznes i przedsiębiorczość
• zanurzenie w przemyśle
• Miesięczne zajęcia z prawej strony mózgu

aby uzyskać więcej informacji, sprawdź program MIDP.

oral and Maxillofacial Surgery M. D. Program

ten unikalny program szkoli studentów, aby stać się lekarzy i chirurgów specjalizujących się w chirurgii jamy ustnej i szczękowo-twarzowej. Ukończenie programu trwa sześć lat, z równomiernym podziałem czasu między programy MD i OMS.

opcje podwójnego stopnia

Vanderbilt University School Of Medicine oferuje nie mniej niż dziewięć podwójnych stopni.

• MD/Juris Doctor
• MD/Master of Science in Biomedical Informatics
• MD/Master of Divinity
• MD/Master of theological Studies
• MD/Master of Education
• MD/Master of Public Health
• MD/Master of business administration
• MD/Master of art in medicine, health and society
• MD/Master of science in Clinical Investigation

jeśli szukasz opcji podwójnego stopnia, Vanderbilt University School of medicine nie wypada. Potencjalni studenci są zachęcani do ubiegania się o program dual-degree ich wyboru przed rozpoczęciem edukacji w Vanderbilt, ale opcja pozostaje otwarta przez pierwsze trzy lata edukacji MD. Większość programów podwójnego stopnia trwa siedem lat. Uczniowie rozpoczynają w programie MD, przechodzą na program magisterski, a następnie wracają do programu MD, gdzie kończą. Przyjrzyjmy się każdej z opcji podwójnego stopnia, które oferuje Vanderbilt.

MD/Juris Doctor

aby zdobyć tytuł MD i Juris Doctor na Uniwersytecie Vanderbilt, musisz zostać przyjęty do każdej szkoły. Studenci zapisani do tego programu mogą spodziewać się połączenia czteroletniego programu MD i programu JD. Doktoranci Juris są zobowiązani do podjęcia następujących kursów:

• Postępowanie cywilne
• umowy
• Prawo karne
• pisanie prawne I & II
• życie prawa
• własność
• stan prawny
• delikty

:

• Branstetter Litigation & program rozwiązywania sporów
• wymiar sprawiedliwości w sprawach karnych
• Prawo energetyczne, środowiskowe & prawo użytkowania gruntów
• prawo własności intelektualnej
• międzynarodowe studia prawnicze
• prawo & biznes

ten dwuetapowy program ma trwać sześć lat.

MD/Master of Science in Biomedical Informatics

Zakład Informatyki Biomedycznej jest przeznaczony do nauczania studentów, jak zbierać dane dotyczące bioinformatyki: Informatyka zdrowia w szczególności związane z biologią. Program Uniwersytetu Vanderbilt został uznany na poziomie międzynarodowym za prace, które Wydział Informatyki Biomedycznej osiągnął. Jeśli przyjęte do obu programów, przyszli studenci mogą stać się lekarze i biomedycznych naukowców informatyki. Ten stopień jest idealny dla studentów, którzy chcą wykonywać badania naukowe oprócz praktykowania medycyny.

MD/Master of Divinity

ten dwuetapowy program oferuje studentom możliwość praktykowania medycyny w Ministerstwie. Program Mistrz Boskości uczy uczniów, jak zrozumieć wiarę chrześcijańską i jak można ją interpretować i praktykować w codziennym życiu. Prowadzenie misji medycznych byłoby jedną z wielu możliwości otwartych dla absolwentów.

MD/Master of theological Studies

MD/Master of theological Studies dual degree to koncentracja w ramach programu Master of Divinity. Studenci mają dwie opcje: ogólny plan studiów lub plan koncentracji studiów. Ogólny plan studiów obejmuje:

• studia teologiczne (21 godz.)
• studia elekcyjne (27 godz.)
• projekt / praca dyplomowa lub portfolio

plan studiów obejmuje:

• podstawowe zajęcia (9 godz.)
• wybrane zajęcia (12-24 godz.)
• koncentracja* (9-18 godz.)
• projekt lub praca dyplomowa (3 godz.)

Szkoła Boskości na Uniwersytecie Vanderbilt oferuje następujące koncentracje:

• Czarna Religia i kulturoznawstwo
• Globalne chrześcijaństwo i spotkanie międzyreligijne
• studia śródziemnomorskie i Bliskowschodnie
• studia więzienne i karne
• Religia i Sprawiedliwość ekonomiczna
• Religia i Sztuka
• religia, płeć i seksualność
• duchowość i aktywizm społeczny

absolwenci MD/Master of theological Studies dual degree są przygotowani na wiele takich samych możliwości, jak absolwenci MD/Master of Divinity dual degree. Studenci, którzy wybierają skoncentrowany plan studiów, często specjalizują się w tej dziedzinie.

MD/Master of Business Administration

Szkoła Medyczna i Owen Graduate School Of Medicine nawiązały współpracę, aby zaoferować ten program podwójnego stopnia. Program ma trwać pięć lat dla studentów do ukończenia. Pierwsze trzy lata programu nauczania mają studentów w Szkole Medycznej. W czwartym roku uczniowie uczęszczają do Owen Graduate School, a w piątym do obu szkół. Cały rok zajęć jest wyłączony z programu nauczania, ponieważ obie szkoły akceptują 12 godzin kredytowych (lub 2 jednostki)od siebie w kierunku ukończenia studiów.

MD/Master of Public Health

MD/Master of Public Health dual degree trwa średnio pięć lat. Studenci, którzy dbają o opiekę zdrowotną na większą skalę (opieka społeczna vs Opieka indywidualna) będą cieszyć się umiejętnościami badawczymi, które zdobywają.

w ciągu roku spędzonego w programie Master of Public Health ukończysz trzy semestry zamiast dwóch. W sumie 42 godzin zajęć MPH jest wymagane, aby ukończyć program. Doświadczenie praktyczne i badania tezy są częścią tych 42 godzin. Faza zanurzenia badawczego programu MD oraz teza i wymagania praktyczne dla programu MPH mogą być połączone razem. Szczegóły można ustalić po rozpoczęciu programu.

MD/Master of Education

Szkoła Medycyny i Peabody College na Uniwersytecie Vanderbilt współpracuje, aby zaoferować studentom bogate doświadczenie w edukacji i medycyny. Jest to kolejny pięcioletni program, który integruje zajęcia i dwukrotnie liczy punkty dla studentów. Ten podwójny stopień jest optymalny dla studentów, którzy pasjonują się medycyną i nauczaniem.

podobnie jak pozostałe programy pięcioletnie, pierwsze trzy lata spędza się w programie MD. Czwarty rok spędza się na kursach edukacyjnych, a piąty rok łączy School Of Medicine Immersions z Peabody Capstone.

MD/Master of Art in Medicine, Health and Society

jak sugeruje tytuł, Master of Art in Medicine, health and Society curriculum koncentruje się na zawiłościach tego, jak Medycyna, zdrowie i społeczeństwo odnoszą się do siebie. To kolejny pięcioletni program. Dla tych studentów, letnie fakultatywne lub dwa badania fakultatywne są wymagane podczas czwartego roku spędzonego w programie MA. Pełny program nauczania można obejrzeć tutaj.

MD/Master of Science in Clinical Investigation

ten dwuetapowy program koncentruje się na fizjologii komórkowej i mechanizmach ludzkich chorób poprzez badania translacyjne i badania kliniczne. Połączenie tego zestawu umiejętności z lekarzem medycyny przygotuje Cię do doskonałej kariery w medycynie i badaniach naukowych.

Program Master of Science in Clinical Investigation istnieje w szkole medycznej, więc będziesz zarabiać oba stopnie w tej samej uczelni. Oznacza to, że nie musisz być przyjęty do dwóch różnych szkół, aby wziąć udział w tym programie. Więcej informacji na temat tego programu można znaleźć tutaj.

koszty czesnego

Potencjalni studenci powinni przeznaczyć około $100,000 rocznie. Czesne wynosi 63 610 dolarów. Pośrednie koszty studenckie, takie jak książki, opłaty uniwersyteckie, mieszkania, Jedzenie i transport, składają się na pozostałe $37,000.

proszę zauważyć, że te numery odnoszą się do programu MD. Koszty różnią się dla każdego programu, więc jeśli masz na myśli konkretny podwójny stopień, sprawdź, czy uczelnia ma określone koszty.

Część 3: przyjęcie do Vanderbilt University School Of Medicine

statystyki klasowe

dla nadchodzącej klasy 2020, Vanderbilt University School Of Medicine otrzymał 5880 aplikacji. Wysłali 3972 aplikacji
i zaprosili 520 uczniów na rozmowę kwalifikacyjną. Pod koniec procesu rekrutacji, 96 nowych studentów zostały przyjęte do Szkoły Medycznej. Z tych 96 STUDENTÓW 77 było tradycyjnymi studentami MD. Szkoły MSTP, MIDP i OMFS otrzymały pozostałą część nowych uczniów. To stawia Vanderbilt University School Of Medicine na 1.63 procent akceptacji, który jest najtrudniejszy/najniższy widzieliśmy jeszcze.

oto kilka ciekawych statystyk dla klasy 2020:

• 55% kobiety / 45% mężczyzna
• 30% niedostatecznie reprezentowani w medycynie
• 4% Studenci zagraniczni
• ponad 175 000 godzin przeprowadzonych badań
• ponad 68 000 godzin połączonych prac społecznych
• ponad 41 000 godzin ekspozycji medycznej
• 59% wzięło wolne przed maturą

łącznie, to ponad 284 000 godzin badań, prac społecznych i ekspozycji medycznej. Jeśli uważasz, że potrzebujesz więcej godzin, rozważ staż z międzynarodową pomocą medyczną. Nasze praktyki zapewnią Ci godziny, których potrzebujesz, aby umieścić swoją aplikację i dadzą ci zmieniające życie doświadczenia, które pomogą Ci zdecydować, czy dziedzina medyczna jest dla ciebie odpowiednia.

oceny i wyniki testów

przychodzący uczniowie osiągali średnią średnią między 3,5 a 4,0 i wyniki MCAT w 74.do 100. percentylu. Vanderbilt University School Of Medicine zaakceptuje każdy wynik MCAT z testu przeprowadzonego w ciągu ostatnich trzech lat.

Polecane kursy

aby przygotować się do rygorystycznych zajęć, które podejmiesz jako student Vanderbilt University School Of Medicine, Uniwersytet zaleca następujące zajęcia.

• Biologia: Biologia molekularna i komórkowa; genetyka; Regulacja narządów i organizmów
• Chemia / Biochemia: jak Chemia i biochemia odnoszą się do organizmów żywych
• matematyka/statystyka i fizyka: jak matematyka, statystyka i fizyka odnoszą się do organizmów żywych
• Nauki społeczne i komunikacja: W jaki sposób nauki społeczne i komunikacja odnoszą się do ludzi

harmonogram składania aplikacji

zalecamy jak najwcześniejsze przesyłanie aplikacji do rozpatrzenia w następnej przychodzącej klasie Vanderbilt University School Of Medicine. Twój podstawowy wniosek zostanie złożony do American Medical College Application Service. Powszechnie określany jako AMCAS, jest to uniwersalna aplikacja, do której mają dostęp wszystkie szkoły medyczne. Pozwala to zaoszczędzić setki godzin, wypełniając tylko jeden wniosek. Ta aplikacja otwiera się na początku maja i pozostaje otwarta do października. Zalecamy uruchomienie tej aplikacji zaraz po jej otwarciu. Nie spiesz się. Będziesz chciał się upewnić, że wszystko jest idealne; żaden szczegół nie powinien być pomijany. To powinno zająć około miesiąca, aby całkowicie wypełnić i złożyć wniosek AMCAS.

Niektóre szkoły medyczne automatycznie zezwalają wszystkim na złożenie aplikacji wtórnej. Ale Vanderbilt University School Of Medicine przejrzy wszystkie aplikacje AMCAS, które otrzymują, a następnie zdecyduje, do kogo wysłać dodatkowe aplikacje. Twoje drugie podanie jest Tym, który złożysz indywidualnie do każdej szkoły medycznej, do której chcesz uczęszczać.

tak więc, aby wszystko było jasne, oto kilka podpunktów.

1. rozpocznij aplikację AMCAS zaraz po jej otwarciu.
2. nie spiesz się wypełniając wniosek. Upewnij się, że wszystko jest idealne.
3. po złożeniu wniosku poczekaj, aż Vanderbilt University School Of Medicine wyśle Ci swoją drugą aplikację. Jeśli go nie otrzymasz, nie będziesz brany pod uwagę przy kolejnej przychodzącej klasie.
4. Wypełnij wniosek wtórny, w tym pytania esejowe.
5. Złóż wniosek wtórny z bezzwrotną opłatą za zgłoszenie w wysokości 85 USD.
6. czekaj i licz na wywiad!

rozumiemy, jak przytłaczający może być ten proces, zwłaszcza jeśli po raz pierwszy rozważasz studia medyczne. Po to jest międzynarodowa pomoc medyczna. Wierzymy w Ciebie i twoją zdolność do osiągnięcia sukcesu. Nasi eksperci szkoły medycznej mogą przeglądać swoje podstawowe i wtórne aplikacje dla ciebie. Czasami drugie oko jest dokładnie tym, czego potrzebujesz, aby upewnić się, że w aplikacji niczego nie brakuje. Udaj się na naszą stronę internetową, aby zarezerwować spotkanie z nami już dziś. Zapraszamy do współpracy!

Część 4: szkice wtórne z próbkami

okazuje się, że większość potencjalnych uczniów kocha lub nienawidzi sekcji aplikacji wtórnych. Rozumiemy, dlatego podzielimy każde pytanie w poniższym formacie.

1. Jakie jest pytanie?
2. Co to za pytanie?
3. jak poprawnie odpowiedzieć na to pytanie?

po tym nastąpi przykładowy esej, który pomoże Ci złożyć własny esej i poczuć się pewnie w odpowiedzi. Postępuj zgodnie z procesem i uwierz w siebie!

Vanderbilt University School Of Medicine zadaje tylko przyszłym studentom dwa pytania. Jednak między obydwoma esejami podano 1700 słów. Piszesz tyle samo słów, ile w przypadku uniwersytetów, które zadają pięć lub więcej pytań, ale dają tylko 200-300 słów, aby odpowiedzieć na każde z nich.

Pytanie # 1
Proszę podzielić się z komisją rekrutacyjną bardzo trudną sytuacją, z którą wcześniej się borykaliście. Wyjaśnij wyzwanie. Dlaczego cię wyzwał? Jak sobie z tym poradziłeś? Gdybyś mógł cofnąć się w czasie, poradziłbyś sobie z sytuacją inaczej? Co najważniejsze, czego dowiedziałeś się z tej sytuacji? (500 słów)

to jest Twój klasyczny esej przeciwności losu. W swojej odpowiedzi, będziesz chciał być prawdziwy z komisją rekrutacyjną. Przyznaj, jak trudna była sytuacja, ale skup się na jej przezwyciężeniu i jak ogólne doświadczenie pomogło ukształtować Cię jako osobę.

oto przykład:

wychowywał mnie samotny ojciec. Życie było dobre aż do gimnazjum, kiedy stracił pracę. Byliśmy biedni, mieszkaliśmy na kartkach żywnościowych w rządowych mieszkaniach dla rodzin o niskich dochodach. W naszym malutkim mieszkaniu były karaluchy, a my nigdy nie chcieliśmy być w domu. Mój ojciec dostał pracę za minimalną pensję, żeby jakoś utrzymać mnie i mojego brata, dopóki nie postawi nas na nogi. Ale nigdy nie był w stanie. Jego praca nalegała, że został zwolniony, a nie zwolniony z firmy, dokonując cięć. Mój tata pracował na dwóch etatach. Nie było go przez ponad 80 godzin tygodniowo, zostawiając mnie pod opieką mojego brata. Na szczęście wydostaliśmy się z mieszkania zarażonego karaluchami, ale nigdy nie wróciliśmy do domu.
dorastanie bez ojca nauczyło mnie być mężczyzną. Wiedziałam, że go nie ma, bo kochał mnie i mojego młodszego brata i chciał zapewnić nam jak najlepszy dom. Byłem odpowiedzialny za odprowadzanie mojego brata do domu ze szkoły każdego dnia, dopóki nie był na tyle dorosły, by iść do domu sam. Poszłam na zakupy, żeby mój ojciec mógł spać, gdy nie pracował. Podzieliłem wszystkie obowiązki między siebie i brata. Było ciężko. Nie zaprzeczę. Ale widok mojego ojca pracującego, śpiącego i nie robiącego nic innego nauczył mnie, jak wygląda ciężka praca. Kilka minut, które musieliśmy spędzić razem, pozostaje cennymi wspomnieniami do dziś. Wiedziałam, że nieobecność ojca była spowodowana tym, jak bardzo kochał mnie i mojego brata. Gdyby nie pracował tak ciężko jak on, nie bylibyśmy w stanie mieszkać w sanitarnym mieszkaniu i zdrowo się odżywiać.
jestem wdzięczna, że mogłam pomóc ojcu wykonując obowiązki domowe, opiekując się bratem i przygotowując posiłki. Wcześnie nauczyłem się, jak ważna jest praca zespołowa. Kiedy działasz jako spójna Jednostka, możesz zebrać wszystko razem, bez względu na to, jak trudne mogą być sprawy. Gdybym mógł cofnąć się w czasie i robić rzeczy inaczej, mniej starałbym się walczyć z bratem. Ciężko mu było, gdy nasz ojciec nie był w pobliżu. Będąc o trzy lata młodszy ode mnie, nie zawsze rozumiał, dlaczego to ja opiekowałam się nim, a nie naszym Ojcem. Porównywał swoje życie do życia przyjaciół i wiele narzekał. Teraz rozumiem, jak trudne były dla niego rzeczy, podczas gdy w tym czasie chciałem, żeby się zmężniał i akceptował nasze życie takim, jakim było. Nauczyłem się z tej sytuacji, że choć ważne jest, aby przejść przez trudne okoliczności, nie powinienem Oceniać, jak reaguje inna osoba, zanim przejdę milę w ich butach.

ten esej działa, ponieważ spełnia wszystkie wymagania. Opisuje trudną sytuację i wyjaśnia, jak sobie z nią poradził. Mówi o tym, co zrobiłby teraz inaczej i dzieli się tym, czego nauczył się z tego doświadczenia. Dzięki tym esejom podążanie za wskazówkami jest równie ważne jak pisanie eseju, ponieważ pokazuje Twoją zdolność do podążania za wskazówkami. Pełna odpowiedź na każdą część pytania pokazuje również komisji rekrutacyjnej pełny obraz.

Pytanie # 2
napisz 1200-słowną autobiografię. W ramach tych 1200 słów namaluj siebie, swoją rodzinę i najważniejsze części swojego życia. Czerp z wartości z twojego wychowania, które są dla Ciebie najważniejsze. Dodatkowo, jeśli zrobiłeś sobie przerwę od uzyskania tytułu licencjata, porozmawiaj o tym, jak spędziłeś swój czas.

napisanie 1200 słów to mniej więcej dwa razy więcej niż długość pierwszego eseju. Pozwala wystarczająco dużo miejsca na napisanie autobiografii, ale nie wystarczająco dużo miejsca, aby przejść do wielu szczegółów. Bądź zwięzły. Skup się na tym, co jest ważne i dlaczego jest ważne. Ostatnia część – jak spędziłeś swój czas od ukończenia szkoły-musi być odpowiedzona tylko, jeśli nie idziesz prosto z licencjatu do szkoły medycznej. Pamiętaj, że prawie 60% obecnych studentów Vanderbilt University School Of Medicine wzięło wolne między stopniami, więc nie ma w tym wstydu. Ale jeśli nie wzięłaś wolnego, to daje Ci więcej miejsca na skupienie się na innych częściach swojej autobiografii.

oto przykład:

moja matka miała mnie, gdy miała zaledwie szesnaście lat. Mój ojciec zwiał, gdy dowiedział się, że moja mama jest w ciąży. Na szczęście moi dziadkowie nie wyrzucili mamy. Żyła życie jako Nastolatka Mama w domu, chodzenie do szkoły w ciągu dnia i dbanie o dziecko mnie w całym swoim wolnym czasie. Mieszkała z nimi, dopóki nie poznała mojego ojczyma, Marka. Mark kochał mamę i adoptował mnie po ślubie. Moje najwcześniejsze wspomnienia to zabawa z mamą i Markiem. Dorastałem ze świadomością, że moje życie mogło być zupełnie inne. Zadawałem sobie pytania typu: „co by było, gdyby mój biologiczny ojciec został w pobliżu?”A gdyby dziadkowie wyrzucili moją mamę? A gdyby mama nie poznała Marka? A gdyby Mark nie chciał mnie adoptować?”Wiedza o tym, jak błogosławiony Jestem, że mam matkę, która kochała mnie na tyle, by poświęcić się dla mnie, wpłynęła na każdą część mojego życia. Kiedykolwiek miałem poczucie zwątpienia w siebie lub bezwartościowości, pamiętałem, że moja mama chciała mnie w najbardziej niewygodnym, trudnym, nieplanowanym momencie w jej życiu.
dorastając, mama nauczyła mnie, że mogę robić wszystko, na co mam ochotę. Ilekroć w to wątpiłem, czerpała z doświadczeń z lat gimnazjalnych i Licealnych. Miałam prawie trzy lata, kiedy skończyła szkołę, a miałam pięć, kiedy wyszła za Marka. Tak więc, kiedy opiekowała się mną, Mama chodziła do szkoły i uczęszczała na zajęcia, aplikowała na uczelnie i próbowała się wyspać. Zrezygnowała z marzeń o uczęszczaniu do Southern Methodist University w Teksasie, ponieważ nie mogła tego zrobić, wychowując mnie. Nauczyła mnie wcześnie, że podejmowanie mądrych decyzji jest ważne, aby moje marzenia mogły się spełnić. Nauczyła mnie tego, zanim się zorientowałem, jakie są moje sny.
byłam w podstawówce, kiedy dowiedziałam się, że moja mama miała cesarskie cięcie, żeby mnie urodzić, bo miała wysokie ciśnienie krwi. Była na rutynowej wizycie na miesiąc przed moim terminem porodu, kiedy lekarz powiedział, że muszę natychmiast wyjść. Mama poszła na operację, a ja urodziłem się niecałą godzinę później. Na początku nie rozumiałem powagi sytuacji. Ale kiedy dowiedziałam się, jak niebezpieczne może być wysokie ciśnienie krwi (że oboje mogliśmy umrzeć), stałam się niezwykle wdzięczna za interwencje medyczne.
z wiekiem rosła moja ciekawość medycyny. Zdiagnozowano u mnie cukrzycę typu 2 w Gimnazjum, więc uświadomiłem sobie, jak mój organizm pracuje z cukrem i insuliną we krwi. Właściwie dbanie o siebie zapewniło mi dobry dzień. Jeśli spóźniłem się lub zaniedbałem sprawdzić poziom cukru we krwi, narażałem się na ryzyko. Zawsze mógłbym iść do szpitala, gdybym naprawdę zachorował, ale to nigdy nie byłoby idealne. Nauczyłem się być odpowiedzialny i dbać o siebie, aby móc żyć jak normalnie. Ale pewnego dnia zapomniałem ukłuć w palec, więc nie wiedziałem, gdzie jest mój poziom glukozy. Wiedziałam, że powinnam iść do domu, wziąć glukometr i wrócić do szkoły, ale rano miałam ważny test, którego nie chciałam przegapić. Jasne, pozwoliłbym sobie to nadrobić, ale ciężko się na to uczyłem i chciałem, żeby to się skończyło tak szybko, jak to możliwe. To był poważny błąd. Zakręciło mi się w głowie i musiałam iść do pielęgniarki. Nie zdałam egzaminu i musiałam to nadrobić.
kiedy byłam z pielęgniarką czekając aż mama mnie odbierze, zapytałam jak to jest być pielęgniarką. Opowiedziała mi fajne historie o pomaganiu uczniom poczuć się lepiej. Robiła wszystko, od pomagania innym uczniom z cukrzycą po wysyłanie chorych do domu. Kiedyś dziewiątoklasista zwymiotował na nią pierwszego dnia szkoły! Nauka o życiu siostry Tucker dała mi do myślenia. Nie wiedziałam, kim chcę być, Kiedy dorosnę, ale wiedziałam, że chcę pomagać ludziom.
Mama i marek zachęcali mnie, żebym dobrze radziła sobie w szkole i realizowała swoje zainteresowania poprzez zajęcia pozalekcyjne. Byłam w ostatniej klasie liceum, kiedy zdecydowałam, że chcę zostać pielęgniarką. Chciałem pomóc ludziom poczuć się lepiej, ale nie byłem pewien jak. W tym roku brałem lekcje z przedmiotów ścisłych do zajęć pozalekcyjnych, co dodatkowo potwierdziło moją decyzję.
po maturze spędziłam lato pod okiem pielęgniarki, żeby się upewnić, że to jest to, co chcę robić. Nauczyłem się, że chcę robić więcej. Czułem, że moje doświadczenie było niekompletne, kiedy wyszedłem z pokoju z pielęgniarką, którą śledziłem i przeszedłem do następnego pacjenta. Chciałem dowiedzieć się, co jest nie tak z pacjentem i leczyć go. Pielęgniarka po prostu chodziła z pokoju do pokoju, biorąc funkcje życiowe i zadając pytania, aby profilować pacjentów dla lekarza. Myśl o uczęszczaniu do szkoły medycznej była zniechęcająca i nie byłam pewna, czy mogę się na to zgodzić. Ale im więcej go badałem, tym bardziej zdawałem sobie sprawę, że to jest to, co chcę robić, nawet jeśli moja edukacja zajęłaby lata dłużej niż przewidywałem wydatki na studia.
z pełnym wsparciem mamy i Marka postanowiłam wyznaczyć sobie cel zostania lekarzem. Jestem teraz starszy Na Southern Methodist University (tak, gdzie moja matka chciała iść) i mam nadzieję, że zostanie przyjęty do Vanderbilt University School Of Medicine. Nadal nie jestem pewna, jakim lekarzem chcę być, ale wierzę, że dowiem się tego w miarę upływu czasu, w taki sam sposób, w jaki wiedziałam, że chcę być kimś więcej niż pielęgniarką.
mocno wierzę, że nasze wybory dyktują naszą przyszłość. Dokonując wyborów, które nas przerażają i wyznaczając cele, których nie jesteśmy pewni, czy możemy osiągnąć, strzelamy do gwiazd, które wylądują przynajmniej na Księżycu. Świadomość, że byłem poszukiwany i wybrany w niezwykle trudnej sytuacji pomaga mi uwierzyć, że mogę przejść przez wszystko. Obejmuje to całą noc, długie obroty i przeciążenie informacją. Chociaż jeszcze mnie tam nie ma, wierzę, że będzie to obejmować podejmowanie trudnych decyzji jako lekarz i robienie wszystkiego, co w mojej mocy, aby skutecznie leczyć pacjentów. Głęboko wierzę, że szkoła medyczna jest dla mnie właściwą drogą i że mogę spełnić moje marzenia w programie MD na Vanderbilt University School Of Medicine.

ta autobiografia ma 1111 słów, więc to jest cięcie. Wnioskodawca postępuje zgodnie ze wszystkimi wskazówkami. Wyjaśnia, w jaki sposób jej życie zostało ukształtowane i wpłynęło na okoliczności, w których się urodziła, oraz jak jej matka dostosowała swoje życie do bycia dobrą matką. Dodatkowo pokazuje, jak wyrosła na własną osobę i postawiła sobie wysokie cele w życiu. Odpowiedziała na wszystkie pytania zawarte w eseju prompt i spełniała wymagania słowne.

teraz, gdy omówiliśmy podpowiedzi eseju i jak je napisać, spójrzmy na proces rekrutacji.

Część 5: Twój wywiad w Vanderbilt University School Of Medicine

uzyskanie wywiadu w Vanderbilt University School of Medicine to poważna sprawa, zwłaszcza że mniej niż dwa procent kandydatów dokonuje ostatecznego cięcia. Dotarcie do etapu rozmowy kwalifikacyjnej świadczy o Twojej wiarygodności i gotowości, a także o jakości aplikacji.

Gdy Szkoła Medyczna zdecyduje się na rozmowę kwalifikacyjną, do ciebie należy zaplanowanie rozmowy kwalifikacyjnej za pośrednictwem portalu rekrutacyjnego wnioskodawcy. Chcielibyśmy połączyć się z nim dla ciebie, ale ten ekskluzywny link jest dostępny tylko dla potencjalnych studentów, którzy są zaproszeni na rozmowę kwalifikacyjną.

Vanderbilt University School Of Medicine dostosowała swój proces przesłuchań do pandemii COVID-19. Wszyscy potencjalni studenci zostaną przesłuchani za pośrednictwem Zoom, rano lub po południu. Studenci, którzy wywiad w godzinach porannych rozpocznie swój dzień o 7:30 rano i zakończy się o 1: 30 p. m.studenci w harmonogramie popołudniowym rozpocznie się i zakończy dwie godziny później. Niestety, podczas gdy Vanderbilt University School Of Medicine będzie starał się wziąć pod uwagę swoją strefę czasową przy przypisywaniu czasu rozmowy kwalifikacyjnej, nie gwarantują preferowanego czasu. Otrzymasz swój harmonogram na dwa tygodnie przed rozmową. Wirtualne działania będą następujące:

1. wirtualne zameldowanie
2. wiadomość powitalna i wprowadzenie do Vanderbilt University School Of Medicine
3. wywiady
4. przegląd programu nauczania z sesją Informacji Naukowej
5. Przerwa obiadowa
6. sesja doświadczeń studenckich
7. Komentarze końcowe

nawet nie mogąc osobiście przeprowadzić wywiadu z potencjalnymi studentami, Vanderbilt University School Of Medicine dokłada wszelkich starań, aby proces rozmowy kwalifikacyjnej był jak najbardziej tradycyjny. Dni wywiadów to poniedziałek i piątek, a rozmówcy mogą spodziewać się dwóch wywiadów: krótszego i dłuższego. Na krótszą rozmowę kwalifikacyjną, przewidywać do 30 minut. Na dłuższą rozmowę kwalifikacyjną, przewidywać do jednej godziny.

Przejdź tutaj, aby uzyskać więcej informacji na temat procesu rozmowy kwalifikacyjnej.

wniosek

podobnie jak inne szkoły tej samej rangi, Vanderbilt University School Of Medicine ma wysokie standardy dla swoich kandydatów. Jeśli chcesz porównać Uniwersytet Vanderbilt z innymi szkołami medycznymi, zapoznaj się z poniższymi przewodnikami: Jak widzicie, omówiliśmy większość głównych uniwersytetów Ivy League.

• Georgetown University School Of Medicine
• Yale School Of Medicine
• UCLA Medical School
• Perelman School Of Medicine
• NYU Medical School
• Washington University School Of Medicine
• Johns Hopkins School Of Medicine
• Brown medical school

jeśli potrzebujesz pomocy w procesie rekrutacji, pamiętaj, że międzynarodowa pomoc medyczna jest tutaj, aby ci pomóc. Nasz blog jest pełen zasobów, które pomogą Ci przygotować się do procesu rekrutacji, a nasze usługi doradcze są dostępne, jeśli chcesz, aby profesjonalne oko przejrzało Twoje aplikacje lub przeprowadziło z tobą rozmowę praktyczną. W International Medical Aid chcemy, żebyś odniósł sukces. Bylibyśmy zachwyceni, mogąc być częścią twojej podróży do szkoły medycznej.