Hvordan Komme Inn I Vanderbilt University School Of Medicine: The Definitive Guide

Del 1: Introduksjon

Vanderbilt University School Of Medicine legger stor vekt på pasientbehandling. Alt Vanderbilt University gjør er sentrert rundt det, fra læreplanen til sin studentkultur. Universitetet søker å innpode kunnskap, ferdigheter og en profesjonell holdning til sine studenter. Integritet, inkludering og respekt er Blant Vanderbilt University kjerneverdier, og dens oppgave er for konstant utvikling i helsevesenet, og leger som er tjener ledere.

Vanderbilt University school Of Medicine implementerer sin kjerneoppgave gjennom sine verdier.

  • Fremme nye leger, tilbydere, forskere og lærere som vil tjene andre, enten på lokalt, nasjonalt eller globalt nivå
  • Støtte vekst i helsevesenet ved å skape, planlegge og sette ny praksis på plass
  • Hjelpe pasienter å forstå hvordan deres forhold blir behandlet mens de behandler dem med vennlighet og medfølelse som enkeltpersoner
  • Strever for å aldri slutte å lære og alltid bruke kritisk tenkning ferdigheter for å fremme innovasjon og innovasjon. kontinuerlig forbedring
  • opprettholde en mangfoldig Studentpopulasjon som bidrar til å forbedre alle områder i helsevesenet

Som Du kan se, Har Vanderbilt University School Of Medicine noen store mål for seg selv og for sin student. Som en potensiell student Ved Vanderbilt University, kan du ha noen spørsmål. Hvilke Programmer Tilbyr Vanderbilt University? Hvor mye koster det? Hvor vanskelig er det å komme inn?

disse spørsmålene og mer er hva vi skal diskutere i dagens guide. Hvis du tror du kanskje vil søke På Vanderbilt University School Of Medicine, fortsett å lese for å lære alt det er å vite om denne medisinske skolen.

Del 2: Programmer Som Tilbys På Vanderbilt University School Of Medicine

Vanderbilt University School Of Medicine tilbyr følgende programmer til potensielle studenter:

  • MD Program
  • MD/PhD (Medical Scientist Training Program)
  • Medical Innovators Development Program
  • Oral Og Maxillofacial Surgery Md Program
  • Flere Dual-Graders Alternativer

MD Program

denne tradisjonelle, fire-årig program er utviklet for å oppgradere leger som DE Er på toppen av spillet sitt.

i sitt første år (eller fase ett) skal studentene lære Grunnlaget For Medisinsk Kunnskap. Denne fasen av læreplanen omfatter studenter som arbeider sammen i team for å løse pasientsaker. Dette inkluderer fysisk diagnose, klinisk erfaring og klinisk anvendelse av vitenskapelig bevis for hver pasient som teamet behandler.

i sitt andre år (eller fase to) utvider studentene ferdighetene de lærte i fase ett ved å ta vanskeligere klasser og se pasienter som har mer kompliserte helseproblemer. Studentene vil også lære om bredere diagnostiske og behandlingsalternativer. De vil ha muligheter til å gjennomføre grundig forskning på emner som interesserer dem.

i DE to siste årene AV MD-programmet skal studentene fullt ut fordype seg i kliniske rotasjoner, inkludert:

  • Avanserte Kliniske Erfaringer med strenge kliniske rotasjoner
  • Integrerte Vitenskapskurs med blandede didaktiske og kliniske erfaringer
  • Fungerende Praksisplasser med veiledet, intern-nivå ansvar
  • Mentoriserte forskningsprosjekter
  • Grunnlag For Helsetjenester Levering med longitudinell utforskning av systemer av omsorg

md-programmet er utviklet for å registrere studenter som skal oppgradere som leger og Bli De beste på sitt felt.

MD/PhD (Medical Scientist Training Program)

denne graden er rettet mot studenter som ønsker å bli forskere som praktiserer medisin. Studenter som uteksamineres fra dette programmet vanligvis går på å praktisere medisin i biomedisinsk feltet.

slik ser programmet ut:

  • År Ett: Foundations Of Medical Knowledge
    – Prekliniske kurs
    -Fysisk diagnose
    – Læringssamfunn
    – Foundations Of Health Care Delivery
    – Mstp Seminar
    – Foundations Of Biomedisinsk Forskning & Lab rotasjon
  • År To: Foundations Of Clinical Care
    – Kliniske praksisplasser (6 blokker)
    – Diagnostikk Og Terapi
    – fortsatt Læring Fra År Ett
  • år 3-6: graduate research
    – studentene skal velge mellom 16 forskjellige studier, Alt fra biokjemi til farmakologi
  • År 7: Klinisk Nedsenking

SOM du kan se, KOMBINERER MD/PhD-programmet PhD – studiet med MD-læreplanen som allerede er på plass for tradisjonelle MD-studenter.

Medical Innovators Development Program

Vanderbilt University School Of Medicine MIDP Programmet er et fireårig PhD TIL MD program. Denne graden er bare hvis du allerede har En PhD. Programmet ble utviklet for å skape lege-ingeniører som er utstyrt for å integrere medisinsk vitenskap med biomedisinsk vitenskap for å bygge bro over hullene i medisin og teknologi.

Studenter i dette programmet vil gå gjennom samme læreplan som tradisjonelle MD studenter. De vil også oppleve:

  • Innovasjon Fora
  • Innovasjon Aktivisme
  • Innovasjon Design Erfaring OG Søknad (IDEA) Laboratorium
  • Næringsliv Og Entreprenørskap
  • Industri Nedsenking
  • Månedlige Høyre Hjerneaktivitet

for mer informasjon, sjekk UT MIDP pensum.

Oral Og Maxillofacial Kirurgi M. D. Program

dette unike programmet trener studentene til å bli leger og kirurger som spesialiserer seg på oral og maxillofacial operasjoner. Programmet tar seks år å fullføre, med tiden delt jevnt mellom MD og OMS programmer.

Dual-Graders Alternativer

Vanderbilt University School Of Medicine tilbyr ikke mindre enn ni to grader.

  • MD/Juris Doktorgrad
  • MD/Master Of Science I Biomedisinsk Informatikk
  • MD/Master Of Divinity
  • MD/Master Of Theological Studies
  • MD/Master Of Education
  • MD/Master Of Public Health
  • md/master of business administration
  • md/master of art i medisin, helse og samfunn
  • md/master of science i klinisk undersøkelse

hvis du LETER etter en dual-Graders alternativ, ikke vanderbilt university school of medicine ikke BOMMER. Potensielle studenter oppfordres til å søke om dual-degree program for sine valg før du begynner sin utdanning På Vanderbilt, men alternativet er fortsatt åpen for de tre første årene av SIN MD utdanning. De fleste dual-grad programmer tar syv år å fullføre. Studentene begynner I MD-programmet, bytter til masterprogrammet og går tilbake til MD-programmet, hvor de er ferdige. La oss ta en titt på hver av de to-graders alternativene Som Vanderbilt tilbyr.

MD / Juris Doctorate

for å tjene DIN MD Og Juris Doktorgrad Fra Vanderbilt University, må du bli akseptert i hver skole. Studenter i dette programmet kan forvente en kombinasjon av det fireårige MD-programmet og JD-programmet. Juris Doktorgradsstudenter er pålagt å ta følgende kurs:

  • Sivil Prosedyre
  • Kontrakter
  • Strafferett
  • Juridisk Skriving I & II
  • Lovens Levetid
  • Eiendom
  • Regulatorisk Stat
  • Erstatningsrett

vanderbilt Law School Tilbyr Også Flere Programmer:

  • Branstetter Litigation & Tvisteløsningsprogram
  • Strafferett
  • Energi, Miljø & Arealbruk Lov
  • Immaterialrett
  • Internasjonale Juridiske Studier
  • Lov & Virksomhet

dette dual-grad programmet er designet For Å Ta Seks År Å Fullføre.

MD/Master Of Science I Biomedisinsk Informatikk

Institutt For Biomedisinsk Informatikk er utformet for å lære elevene hvordan å samle inn data knyttet til bioinformatikk: helseinformatikk spesielt knyttet til biologi. Vanderbilt University program har blitt anerkjent på internasjonalt nivå for det arbeidet Som Institutt For Biomedisinsk Informatikk har oppnådd. Hvis akseptert i begge programmene, kan potensielle studenter bli leger og biomedisinsk informatikk forskere. Denne graden er ideell for studenter som ønsker å utføre vitenskapelig forskning i tillegg til å praktisere medisin.

MD/Master Of Divinity

dette dual-grad programmet gir studentene mulighet til å praktisere medisin med departementet. The Master Of Divinity programmet lærer elevene å forstå Den Kristne tro og hvordan Det kan tolkes og praktiseres i dagliglivet. Ledende medisinske oppdrag vil være en av de mange mulighetene åpne for nyutdannede.

MD/Master Of Theological Studies

MD / Master Of Theological Studies dual degree er en konsentrasjon innen Master Of Divinity programmet. Studentene har to alternativer: en generell studieplan eller en konsentrasjonsplan for studiet. Den generelle studieplanen innebærer:

  • Teologiske studier (21 timer)
  • Valgfag (27 timer)
  • Prosjekt/avhandling eller portefølje

konsentrasjonsplanen for studien inkluderer:

  • Kjerne kurs (9 timer)
  • Valgfag (12-24 timer)
  • Konsentrasjon* (9-18 timer)
  • Prosjekt Eller Avhandling (3 timer)

The School Of Divinity Ved Vanderbilt University tilbyr følgende konsentrasjoner:

  • Svarte Religion Og Kulturstudier
  • Globale Kristne Og Interreligiøse Møter
  • Middelhavs-Og Nærøststudier
  • Fengsels-Og Carceral-Studier
  • Religion Og Økonomisk Rettferdighet
  • Religion Og Kunst
  • Religion, Kjønn og seksualitet
  • åndelighet Og sosial aktivisme

Nyutdannede Av Md/Master Of Theological Studies Dual Degree Er Forberedt På Mange Av De Samme Mulighetene Som nyutdannede Av Md/Master Of Divinity Dual Degree. Studenter som velger den konsentrerte studieplanen, spesialiserer seg ofte på dette området.

MD/Master Of Business Administration

School Of Medicine og Owen Graduate School Of Medicine samarbeider om å tilby dette dual-studium. Programmet er designet for å ta fem år for studenter å fullføre. De tre første årene av læreplanen har studenter i School Of Medicine. År Fire tar elevene Til Owen Graduate School, Og År Fem har studenter som tar kurs i begge skolene. Et helt år med kurs er barbert av læreplanen siden begge skolene aksepterer 12 studiepoeng (eller 2 enheter) fra hverandre mot fullføring av graden.

MD/Master Of Public Health

MD/Master Of Public Health dual degree tar i gjennomsnitt fem år å fullføre. Studenter som bryr seg om helsetjenester i større skala (samfunnspleie vs individuell omsorg) vil nyte forskningsferdighetene de får.

I løpet av året du tilbringer I Master Of Public Health programmet, vil du fullføre tre semestre i stedet for to. Totalt 42 timer MED MPH kurs er nødvendig for å oppgradere fra programmet. Den practicum erfaring og avhandling forskning er en del av disse 42 timer. Forskningen Nedsenking Fase AV MD-programmet og avhandlingen og practicum krav TIL MPH-programmet kan kombineres sammen. Detaljer om dette kan ordnes når du starter programmet.

MD/Master Of Education

School Of Medicine Og Peabody College Ved Vanderbilt University samarbeider for å tilby studentene et vell av erfaring med utdanning og medisin. Dette er et annet femårig program som integrerer kurs og doble teller studiepoeng for å oppgradere studenter raskere. Denne doble graden er optimal for studenter som er lidenskapelig om medisin og undervisning.

som de andre femårige programmene, blir DE første tre årene brukt I MD-programmet. Det fjerde året er brukt tar utdanning kurs, og det femte året kombinerer School Of Medicine Immersions Med Peabody Capstone.

MD / Master Of Art I Medisin, Helse Og Samfunn

Som tittelen antyder, Master Of Art I Medisin, Helse og Samfunn læreplanen fokuserer på vanskelighetene med hvordan medisin, helse og samfunn forholder seg til hverandre. Dette er et femårig program. For disse studentene, er en sommer valgfag eller to forskning valgfag kreves i løpet av fjerde året brukt I MA-programmet. Hele læreplanen kan ses her.

MD/Master Of Science I Klinisk Undersøkelse

dette dual-grad programmet fokuserer på cellulær fysiologi og menneskelige sykdomsmekanismer gjennom translasjonsforskning og klinisk undersøkelse. Kombinere dette ferdighetssettet med MD vil forberede deg på en utmerket karriere innen medisin og forskning.

Master Of Science In Clinical Investigation programmet eksisterer innenfor School Of Medicine, slik at du vil tjene både grader innenfor samme college. Dette betyr at du ikke trenger å bli tatt opp i to forskjellige skoler for å bli vurdert for dette programmet. Mer informasjon om dette programmet finner du her.

Undervisning Kostnader

Vanderbilt University School Of Medicine er på pricier side, som bør komme som noen overraskelse for Hva School Of Medicine tilbyr. Potensielle studenter bør budsjettere ut ca $100 000 per år. Undervisning beløper seg til $63,610. Indirekte studentkostnader som bøker, universitetsavgifter, boliger, mat og transport utgjør de andre $ 37.000.

vær oppmerksom på at disse tallene gjelder MD-programmet. Kostnadene varierer for hvert program, så hvis du har en bestemt dobbel grad i tankene, sjekk at college for spesifikke kostnader.

Del 3: Komme Akseptert I Vanderbilt University School Of Medicine

Klassestatistikk

For innkommende klasse av 2020, Vanderbilt University School Of Medicine mottatt 5880 søknader. De sendte ut 3,972 sekundær søknad
s og inviterte 520 studenter til intervju. På slutten av opptaksprosessen ble 96 nye studenter tatt opp til Medisinskolen. Av de 96 studentene var 77 tradisjonelle MD-studenter. MSTP -, MIDP-og OMFS-skolene mottok resten av de nye studentene. Dette setter Vanderbilt University School Of Medicine på en 1.63 prosent aksept, som er den tøffeste / laveste vi har sett ennå.

her er noen interessante statistikker for Klassen 2020:

  • 55% kvinne / 45% mann
  • 30% underrepresentert i medisin
  • 4% internasjonale studenter
  • over 175 000 timer forskning utført
  • over 68 000 timer kombinert samfunnstjeneste
  • over 41 000 timer medisinsk eksponering
  • 59% tok fri før immatrikulering

kombinert, det er over 284 000 timer med forskning, samfunnstjeneste og medisinsk eksponering. Hvis du tror du trenger flere timer, bør du vurdere et internship Med Internasjonal Medisinsk Hjelp. Våre praksisplasser vil gi deg de timene du trenger for å sette på søknaden din og gi deg livsforvandlende opplevelser som vil hjelpe deg å avgjøre om det medisinske feltet er riktig for deg.

Karakterer Og Testresultater

Innkommende studenter gjennomsnittlig en GPA mellom 3,5 og 4,0 og MCAT score i 74. til 100. persentil. Vanderbilt University School Of Medicine vil akseptere NOEN MCAT score fra en test tatt de siste tre årene.

Anbefalte Kurs

for å forberede seg på de strenge kursene du tar som student ved Vanderbilt University School Of Medicine, anbefaler universitetet følgende kurs.

  • Biologi: Molekylær Og Cellulær Biologi; Genetikk; Organ-Og Organismeregulering
  • Kjemi / Biokjemi: hvordan kjemi og biokjemi forholder seg til levende organismer
  • Matematikk / Statistikk og Fysikk: hvordan matematikk, statistikk og fysikk forholder seg til levende organismer
  • Samfunnsvitenskap og Kommunikasjon: Hvordan samfunnsvitenskap og kommunikasjon angår mennesker

Tidslinje For Å Sende Inn Søknaden Din

vi anbefaler at du sender inn søknadene dine så tidlig som mulig for vurdering I Vanderbilt University School Of Medicine neste innkommende klasse. Din primære søknad vil bli sendt Til American Medical College Application Service. Vanligvis referert TIL SOM AMCAS, er DETTE en one-size-fits-all applikasjon som alle medisinske skoler har tilgang til. Dette sparer deg hundrevis av timer ved bare å ha ett program for å fylle ut. Denne søknaden åpnes tidlig I Mai og er åpen til oktober. Vi anbefaler at du begynner dette programmet så snart det åpnes. Ta den tiden du trenger. Det er lurt å sørge for at alt er perfekt; ingen detaljer bør utelates. Det bør ta deg omtrent en måned å fylle ut OG sende INN din amcas søknad.

Vanderbilt University School Of Medicine er selektiv. Noen medisinske skoler tillater automatisk alle å sende inn en sekundær søknad. Men Vanderbilt University School Of Medicine vil gjennomgå ALLE amcas-søknadene de mottar og deretter bestemme hvem som skal sende sekundære søknader til. Din sekundære søknad er den du vil sende individuelt til hver medisinsk skole du håper å delta på.

Så, for å holde ting rett, her er noen punkter.

  1. Begynn amcas-programmet så snart det åpnes.
  2. Ta deg tid til å fylle ut søknaden din. Pass på at alt er perfekt.
  3. etter at du har sendt inn søknaden din, vent På Vanderbilt University School Of Medicine for å sende deg sin sekundære søknad. Hvis du ikke mottar det, blir du ikke vurdert for deres neste innkommende klasse.
  4. Fullfør den sekundære søknaden, inkludert essay spørsmålene.
  5. Send inn din sekundære søknad med $ 85 ikke-refunderbart søknadsgebyr.
  6. Vent, og håper på et intervju!

vi forstår hvor overveldende denne prosessen kan være, spesielt hvis dette er første gang du vurderer medisinsk skole. Det Er Det Internasjonal Medisinsk Hjelp er her for. Vi tror på deg og din evne til å lykkes. Våre medisinske skoleeksperter kan gjennomgå dine primære og sekundære applikasjoner for deg. Noen ganger er et annet øye akkurat det du trenger for å sikre at søknaden din ikke mangler noe. Gå over til vår hjemmeside for å bestille time hos oss i dag. Vi ser frem til å jobbe med deg!

Del 4: Sekundær Essay Ber Med Prøver

vi finner at de fleste potensielle studenter enten elsker eller hater den sekundære søknadsseksjonen. Vi forstår, og det er derfor vi skal bryte ned hvert essay spørsmål for deg, i følgende format.

  1. Hva er spørsmålet?
  2. Hva slags spørsmål er dette?
  3. hvordan besvares dette spørsmålet riktig?

dette vil bli etterfulgt av et eksempel essay for å hjelpe deg med å sette sammen ditt eget essay og føle deg trygg på svaret ditt. Følg prosessen, og tro på deg selv!

Vanderbilt University School Of Medicine bare spør potensielle studenter to spørsmål. Du får imidlertid 1700 ord mellom begge essayene. Så, du skriver rundt samme mengde ord som du ville være for universiteter som spør fem eller flere spørsmål, men bare gir deg 200-300 ord for å svare på hver enkelt.

Spørsmål #1
vennligst del med opptakskomiteen en svært vanskelig situasjon som du tidligere møtte. Forklar utfordringen. Hvorfor utfordret det deg? Hvordan taklet du det? Hvis du kunne gå tilbake i tid, ville du håndtere situasjonen annerledes? Viktigst, hva lærte du av situasjonen? (500 ord)

Dette er din klassiske motgang essay. I ditt svar vil du være ekte med opptakskomiteen. Anerkjenn hvor vanskelig situasjonen var, men fokuser på å overvinne den, og hvordan den generelle opplevelsen bidro til å forme deg som person.

her er et eksempel:

jeg ble oppdratt av min enslige far. Livet var bra til ungdomsskolen da han mistet jobben. Vi var skitt fattige, lever på mat frimerker i regjeringen boliger for lav inntekt familier. Vår lille leilighet hadde kakerlakker i den, og vi ville aldri være hjemme. Min far fikk en minstelønn jobb å ha noen måte å støtte meg og min bror før han kunne få oss tilbake på føttene. Men han var aldri i stand til. Hans jobb insisterte på at han ble sparket i stedet for permittert fra selskapet å gjøre kutt. Så, min far jobbet to, heltid, minstelønn jobber. Han var borte i over 80 timer hver uke, forlater meg ansvaret for min bror. Vi kom heldigvis ut av den roach-infested leiligheten, men vi kom aldri tilbake til et hus.
Å Vokse opp uten min far der lærte meg å være en mann. Jeg visste at han var borte fordi han elsket meg og min lillebror, og han ønsket å gi oss så godt av et hjem som mulig. Jeg var ansvarlig for å gå min bror hjem fra skolen hver dag til han var gammel nok til å gå hjem alene. Jeg gikk innkjøp av mat slik at min far kunne sove når han ikke jobbet. Jeg delte alle oppgavene mellom meg og min bror. Det var vanskelig. Det skal jeg ikke benekte. Men å se min far jobbe og sove og ikke gjøre noe annet lærte meg hva hardt arbeid ser ut. De få minuttene vi måtte tilbringe sammen forblir som verdifulle minner til denne dagen. Jeg visste at min fars fravær var på grunn av hvor mye han elsket meg og min bror. Hvis han ikke jobbet så hardt som han gjorde, ville vi ikke ha vært i stand til å bo i en sanitær leilighet og spise et sunt kosthold.
jeg er takknemlig for at jeg var i stand til å hjelpe min far ved å gjøre husarbeid, omsorg for min bror og forberede våre måltider. Jeg lærte tidlig hvor viktig teamarbeid er. Nar du opererer som en sammenhengende enhet, kan du trekke ting sammen, uansett hvor vanskelig ting kan v re. Hvis jeg kunne gå tilbake i tid og gjøre ting annerledes, ville jeg prøve å kjempe med broren min mindre. Han hadde en hard tid med vår far ikke å være rundt veldig mye. Å være tre år yngre enn meg, forsto han ikke alltid hvorfor det var meg å ta vare på ham i stedet for vår far. Han sammenlignet livet sitt med vennernes liv og klaget mye. Jeg forstår nå hvor vanskelig ting var for ham, mens på den tiden jeg bare ønsket ham å bemanne opp og akseptere våre liv for hva de var. Jeg lærte av denne situasjonen at, så viktig som det er å komme gjennom vanskelige forhold, bør jeg ikke dømme hvordan en annen person reagerer før jeg går en kilometer i skoene sine.

dette essayet fungerer fordi det oppfyller alle kravene. Han beskriver den utfordrende situasjonen og forklarer hvordan han håndterte den. Han adresserer hva han ville gjøre annerledes nå og deler det han lærte av opplevelsen. Med disse essays, følge instruksjonene er like viktig som å skrive essayet fordi det viser din evne til å følge instruksjonene. Fullt svar på alle deler av spørsmålet viser også opptakskomiteen hele bildet.

Spørsmål # 2
Skriv en selvbiografi på 1200 ord. Innenfor de 1200 ord, male deg selv, din familie og de viktigste delene av livet ditt. Tegn på verdiene fra oppdragelsen din som betyr mest for deg. I tillegg, hvis du har tatt en pause siden du har tjent din bachelorgrad, diskutere hvordan du har brukt din tid.

Å Skrive 1200 ord er omtrent dobbelt så lang som det første essayet. Det gir deg nok plass til å skrive selvbiografien, men ikke nok plass til å gå inn i mange detaljer. Vær kortfattet. Fokuser på hva som er viktig og hvorfor det er viktig. Den siste delen-hvordan du har brukt tiden din siden oppgradering-må bare besvares hvis du ikke går rett fra grunnutdanningen til medisinsk skole. Husk at nesten 60% av Dagens studenter Ved Vanderbilt University School Of Medicine har tatt fri mellom grader, så det er ingen skam i det. Men hvis du ikke ta noen fri, som gir deg mer plass til å fokusere på andre deler av din selvbiografi.

her er et eksempel:

min mor hadde meg da hun var bare seksten. Min far bailed da han fant ut at moren min var gravid. Heldigvis sparket ikke besteforeldrene Mine Mor ut. Hun levde livet som en tenåring mor hjemme, gå på skole i løpet av dagen og ta vare på babyen meg i all sin fritid. Hun bodde hos Dem til Hun møtte min stefar, Mark. Mark elsket Mamma og adopterte meg etter at de giftet seg. Mine tidligste minner leker Med Mamma Og Mark. Jeg har vokst opp med kunnskapen om at livet mitt kunne vært langt annerledes. Jeg har spurt meg selv spørsmål som, » Hva om min biologiske far hadde stuck rundt ?»»Hva om besteforeldrene mine hadde sparket moren min ut?»»Hva Om Mor ikke hadde møtt Mark?»»Hva Om Mark ikke hadde ønsket å adoptere meg?»Å vite hvor velsignet jeg er som har en mor som elsket meg nok til å ofre for meg, har påvirket alle deler av livet mitt. Når jeg har hatt følelser av selvtillit eller verdiløshet, har jeg husket at moren min ville ha meg på den mest ubeleilige, vanskelige, uplanlagte tiden i livet hennes.
Da jeg Vokste opp, lærte mamma meg at jeg kunne gjøre alt jeg tenkte på. Når jeg tvilte på at, hun ville trekke på erfaringer fra hennes junior og senior år på videregående skole. Jeg var nesten tre da hun ble uteksaminert, og jeg var fem da Hun giftet Seg Med Mark. Så, Mens hun var omsorg for baby meg, Mor var også kommer til skolen og delta på hennes klasser, søker til høyskoler og prøver å få litt søvn. Hun ga opp sin drøm om å delta Southern Methodist University i Texas fordi hun ikke kunne gjøre det arbeidet mens oppdra meg. Hun lærte meg tidlig at å ta kloke beslutninger var viktig slik at mine drømmer kunne gå i oppfyllelse. Hun lærte meg dette før jeg visste hva mine drømmer var.
jeg var i grunnskolen da jeg lærte at moren min Hadde Keisersnitt for å føde meg fordi hun hadde høyt blodtrykk. Hun var på en rutine godt besøk en måned før min forfallsdato da legen sa at jeg trengte å komme ut umiddelbart. Så, Mamma gikk inn for akutt kirurgi, og jeg ble født mindre enn en time senere. Først forsto jeg ikke alvorligheten i situasjonen. Men da jeg lærte hvor farlig høyt blodtrykk kunne være (at vi begge kunne ha dødd), ble jeg ekstremt takknemlig for medisinske inngrep.
da jeg ble eldre, vokste min nysgjerrighet om medisin. Jeg ble diagnostisert Med Type 2 diabetes i ungdomsskolen, så jeg ble klar over hvordan kroppen min jobbet med blodsukker og insulin. Riktig å ta vare på meg selv sørget for at jeg ville ha en god dag. Hvis jeg løp sent eller forsømte å sjekke blodsukkernivået, satte jeg meg i fare. Jeg kunne alltid gå til sykehuset hvis jeg ble veldig syk, men det ville aldri være ideelt. Jeg lærte å være ansvarlig og ta vare på meg selv slik at jeg kunne leve livet så normalt som mulig. Men det var en dag da jeg glemte å stikke fingeren min, så jeg visste ikke hvor glukosenivået mitt var. Jeg visste at jeg skulle gå hjem, få glukosemåleren min og gå tilbake til skolen, men jeg hadde en viktig test den morgenen som jeg ikke ville gå glipp av. Jo, jeg ville få lov til å gjøre det opp, men jeg hadde studert hardt for det og ønsket at det skulle være over så raskt som mulig. Det var en stor feil. Jeg ble veldig svimmel og måtte gå til sykepleierens kontor. Jeg gikk glipp av eksamen og måtte gjøre opp for det.
Mens jeg var med sykepleieren og ventet på at moren min skulle hente meg, spurte jeg henne hvordan det var å være sykepleier. Hun fortalte meg noen ganske kule historier om å hjelpe elevene til å føle seg bedre. Hun hadde gjort alt fra å hjelpe andre diabetiker studenter til å sende syke studenter hjem. Hun hadde en gang en niende grader kaste opp på henne på første skoledag! Å lære Om Nurse Tucker liv fikk meg til å tenke. Jeg visste ikke hva jeg ville bli da jeg vokste opp, men jeg visste at jeg ønsket å hjelpe folk.
Mamma og Mark oppmuntret meg til å gjøre det bra på skolen og forfølge mine interesser gjennom fritidsaktiviteter. Jeg gikk på videregående da jeg bestemte meg for å bli sykepleier. Jeg ønsket å hjelpe folk til å føle seg bedre, men jeg var ikke sikker på hvordan. Jeg tok vitenskap klasser for min extracurriculars det året, som ytterligere bekreftet min beslutning.
etter videregående skole tilbrakte jeg sommeren med å skygge en sykepleier for å sikre at det var det jeg ønsket å gjøre. Det jeg lærte var at jeg ønsket å gjøre mer. Jeg følte at min erfaring var ufullstendig da jeg forlot rommet med sykepleieren jeg skygget og flyttet videre til neste pasient. Jeg ønsket å finne ut hva som var galt med pasienten og behandle dem. Sykepleieren gikk ganske enkelt fra rom til rom, tok vitale og stilte spørsmål for å profilere pasientene til legen. Tanken på å delta på medisinstudiet var skremmende og ikke noe jeg var sikker på at jeg kunne ta på. Men jo mer jeg forsket på det, jo mer skjønte jeg at det var det jeg ønsket å gjøre, selv om utdanningen min ville ta år lenger enn jeg hadde forventet å bruke på college.
med full støtte Fra Mor Og Mark bestemte jeg meg for å sette målet om å bli lege. Jeg er nå senior På Southern Methodist University (ja, hvor min mor ønsket å gå) og håper Å bli akseptert I Vanderbilt University School Of Medicine. Jeg er fortsatt ikke sikker på hva slags lege jeg vil være, men jeg tror jeg vil finne ut det som tiden går, på samme måte som jeg visste at jeg ønsket å være mer enn en sykepleier.
jeg tror fast at våre valg dikterer vår fremtid. Ved å gjøre valg som skremmer oss og sette mål vi ikke er sikre på at vi kan oppnå, skyter vi for stjernene, som i det minste vil lande oss på månen. Å vite at jeg var ønsket og valgt i en ekstremt vanskelig situasjon hjelper meg til å tro at jeg kan komme gjennom noe. Det inkluderer all-nighters, lange rotasjoner og informasjon overbelastning. Selv om jeg ikke er der ennå, tror jeg det vil inkludere å ta vanskelige beslutninger som lege og gjøre mitt beste for å effektivt behandle pasienter. Jeg tror fast at medisinsk skole er den rette veien for meg, og at jeg kan oppnå mine drømmer i MD-programmet Ved Vanderbilt University School Of Medicine.

denne selvbiografien består av 1111 ord, så det gjør kuttet. Denne søkeren følger alle retninger. Hun forklarer hvordan hennes liv har blitt formet og påvirket av omstendighetene hun ble født inn i, og hvordan hennes mor tilpasset hennes liv til å være en god mor. I tillegg viser hun hvordan hun har vokst til sin egen person og satt høye mål for livet hennes. Hun svarte på alle spørsmålene som var inkludert i essayprompten og møtte ordkravet.

Nå som vi har dekket essay-meldingene og hvordan du skriver dem, la oss se på opptaksprosessen.

Del 5: Ditt Intervju På Vanderbilt University School Of Medicine

Å Score et intervju på Vanderbilt University School Of Medicine er en stor avtale, spesielt siden mindre enn to prosent av søkerne gjør det endelige kuttet. Å gjøre det til intervjuet scenen snakker til din troverdighet og beredskap, samt kvaliteten på søknaden din.

Vanderbilt University School Of Medicine legger ansvaret på studenten. Når School Of Medicine bestemmer seg for å intervjue deg, vil det være opp til deg å planlegge at intervjuet gjennom Deres Søkeren Opptak Portal. Vi vil lenke til det for deg, men denne eksklusive lenken er kun tilgjengelig for potensielle studenter som er invitert til intervju.

Vanderbilt University School Of Medicine har tilpasset intervjuprosessen for Å imøtekomme COVID – 19-pandemien. Alle potensielle studenter vil bli intervjuet via Zoom, enten om morgenen eller ettermiddagen. Studenter som intervjuer om morgenen, begynner dagen klokken 7: 30 og slutter klokken 1: 30 Studenter på ettermiddagsplanen begynner og slutter to timer senere. Dessverre, Mens Vanderbilt University School Of Medicine vil prøve å ta hensyn til tidssonen din når du tilordner intervjutider, garanterer De ikke en foretrukket tid. Du vil bli gitt din tildelte tidsplan to uker før intervjuet ditt. De virtuelle aktivitetene vil være som følger:

  1. Virtuell Innsjekking
  2. Velkomstmelding Og Introduksjon Til Vanderbilt University School Of Medicine
  3. Intervjuer
  4. Oversikt Over Læreplanen Med Forskningsinformasjon
  5. Lunsjpause
  6. Student Experience Session
  7. Avsluttende kommentarer

Selv Uten Å Kunne Intervjue Potensielle Studenter Personlig, Gjør Vanderbilt University School Of Medicine Sitt beste For Å Gjøre Intervjuprosessen så Tradisjonell Som Mulig. Intervju dager er mandag og fredag, og intervjuobjektene kan forvente to intervjuer: en kortere og en lengre. For ditt kortere intervju, forvent opptil 30 minutter. For ditt lengre intervju, forvent opptil en time.

Gå hit for mer informasjon om intervjuprosessen.

Konklusjon

Som andre skoler av samme rang, Har Vanderbilt University School Of Medicine høye standarder for sine søkere. Hvis Du vil sammenligne Vanderbilt University med andre medisinske skoler, sjekk ut følg guider: Som du ser, har vi dekket de fleste Av De store Ivy League-universitetene.

  • Georgetown University School Of Medicine
  • Yale School Of Medicine
  • Ucla Medical School
  • Perelman School Of Medicine
  • NYU Medical School
  • Washington University School Of Medicine
  • Johns Hopkins School Of Medicine
  • brown medical school

hvis du Trenger Hjelp gjennom opptaksprosessen, husk at internasjonal medisinsk hjelp er her FOR å hjelpe. Vår blogg er full av ressurser for å forberede deg på opptaksprosessen, og våre konsulenttjenester er tilgjengelige hvis du vil ha et profesjonelt øye for å se søknadene dine eller gjennomføre et praksisintervju med deg. Her på International Medical Aid ønsker vi å se deg lykkes. Vi vil være glade for å være en del av din medisinske skole reise.

Write a Comment

Din e-postadresse vil ikke bli publisert.