Trinn #1: Les gjennom hele poengsummen
Ved å «lese gjennom poengsummen» mener jeg ikke med instrumentet ditt. Det er fristende å plukke opp instrumentet ditt og begynne å spille som om du leser en bok.
MEN HOS LPM gjør VI ting effektivt. Det vi trenger er en plan for å lære et stykke.
Se:
når du reiser til en ny by, ser du først på et kart og forstår ruten din før du tar turen eller turen. Så hvorfor ikke lese gjennom partituret først for å forstå stykket før du spiller det med et instrument?
du kan enten lese gjennom notatene nøye fra første notat til siste eller gjøre flere runder med score lesing og ta hensyn til forskjellige ting hver gang.
du kan for eksempel kontrollere alle strukturelle ting, for eksempel nøkkelområder, tidssignaturer, doble stolper eller gjenta tegn for første runde. Deretter kan du se på dynamiske og tempo markeringer samt noen instruksjoner fra komponisten. Til slutt kan du lese gjennom stykket nøye og prøve å høres det ut i hodet ditt.
Et sted i disse trinnene, bør du også slå opp eventuelle utenlandske ord som du ikke er kjent med og lage notater i poengsummen. (Vår artikkel om 110 musikalske termer kan være til hjelp.) En generell oversikt kan gi deg en blåkopi av stykket.
I Tillegg til det musikalske innholdet er det også viktig å ta et skritt tilbake og forstå bakgrunnsinformasjonen om stykket—stiler, perioder og komponister.
for eksempel må du kanskje legge til ornamenter for Et Barokkstykke, men følg komponistens instruksjoner nøye hvis det er et tjuende århundre arbeid. Å kjenne komponisten, eller til og med komponistens andre verk, kan hjelpe deg med å formidle stilen eller konteksten bedre.
Trinn # 2:Lytt til opptak, gjør notater
Noen liker å lytte til opptak.
før jeg lærer et saksofonstykke, pleier jeg å se opp om Noen av mine favoritt saxofonister—Arnold Bornkamp eller Nobuya Sugawa—hadde spilt det inn.
Noen mennesker vil ikke bli påvirket for mye og liker å finne ut sine tolkninger først. Hvis du bestemte deg for å lytte til andres gjengivelser, lytt til opptakene med poengsummen og skriv ned noe som er verdt å merke seg. Selv om ikke alle følger dette trinnet, og det er ikke engang obligatorisk, men det er en svært effektiv måte å øke hastigheten på læring.
Trinn # 3:Spill gjennom hele stykket en gang, sakte. Igjen, gjør notater.
etter at du har lest gjennom og lyttet til stykket, er det nå tid for å spille gjennom det.
før du går alle våpen flammende, ikke glem hensikten med dette trinnet er ikke å spille det som om du utfører det. Snarere studerer du stykket gjennom instrumentet ditt.
Prøv å oppleve frasering, struktur og hvordan setningene følger eller reagerer på hverandre. Stopp når som helst for å lage notater i poengsummen. Skriv ned fingerings når det er nødvendig.
når du er ferdig med dette trinnet, bør du ha generelle ideer som tittel og form til bestemte ting som setningsstrukturer, teksturer, artikulasjoner, fingerings, etc.
også, hvis stykket er langt, spill gjennom en stor del sakte hver gang.
Trinn # 4:Bryt stykket i brukbare biter.
Deretter er det på tide å finne noen logiske pauser i musikkstykket du lærer.
du kan finne det lettere å bryte stykket i to halvdeler, de to halvdelene i to halvdeler, og deretter mindre setninger i de fire seksjonene. Eller du vil kanskje gå fra begynnelsen, markere steder hvor du kan ta en pause, og se hvordan disse setningene kan kombineres i større seksjoner.
en rask og enkel måte å finne pausene på er å forestille seg å spille musikk som om du snakker.
når du snakker, tar du pusten der komma og perioder skal være i en skriftlig passasje. Det er mer naturlig for vindspillere å identifisere steder for å puste, men analogien gjelder for pianister, gitarister og trommeslagere.
den nøyaktige metoden varierer fra stykke til stykke, spiller til spiller. Så du må bare finne det som fungerer best for deg. I Tilfelle Av Lully-stykket i videoen indikerer poengsummen tydelig en tredelt struktur: ABA. Innenfor hver seksjon gir setningene ledetråder om hvor pausene er.
Trinn # 5: Bruk forskjellige teknikker for forskjellige passasjer
Nå som du har brutt stykket i mindre biter, kan du lære dem en etter en.
hver seksjon vil ta forskjellig tid. Noen deler kan være enkle, og du trenger bare å sørge for at du har fulgt alle instruksjonene. Noen seksjoner kan være teknisk eller musikalsk utfordrende, i så fall vil du identifisere de vanskelige aspektene og finne måter å takle dem på.
Et viktig poeng å huske:
når du finner en seksjon spesielt utfordrende, ta deg tid til å lære det og vet at dette vil bygge teknikken din. Hvis du gjør det for hver brikke du lærer, vil du finne at biter av samme nivå blir enklere, og du er i stand til å raskere lære vanskeligere verk.
