HOWTO: bejutni grad school for science, engineering, math and computer science

MIT grad schools akar

amikor Grad schools befogadja a diákok (MS vagy Ph. D.), theyare próbál válaszolni egy kérdésre a pályázati anyagok:”vajon ez a személy a potenciális, hogy végezzen tudományos kutatás?”

amikor áttekintem az alkalmazásokat, három dolgot nézek meg:

1. korábbi kutatások (publikált vagy nem publikált);
2. ajánlólevelek; és
3. személyes nyilatkozat.

ha már végzett kutatást és közzétette, akkor válaszolt a felvételi bizottság kérdésére.Ha még nem publikált munkája van, küldje el a jelentkezésével, ésvalaki a területről meg fogja ítélni a munka minőségét.Ha nincs előzetes kutatása, ne veszítse el a reményt.Még mindig bejuthat, mert az iskolák megpróbálják megítélnipotenciál a kutatás elvégzésére.

csak mestereknek szóló tipp: ha az iskola lehetővé teszi a szakdolgozat vagy a tanfolyam kiválasztását, válassza a szakdolgozat lehetőséget.A tanfolyam kiválasztása jelzi a felvételi bizottságotnem érdekel a kutatás!De csak a tézis kiválasztása nem elég!Személyes nyilatkozatának meg kell győznie a felvételi bizottságothogy valóban szeretne diplomamunkát szerezni valamilyen kutatási témában,nem pedig csak több osztályt.

hasznos könyvek

a legtöbb könyv ott ad rossz tanácsot kapok Doktori Iskola.

az egyetlen, amit láttam, hogy ad pragmatikus, reális tanácsot isGraduate School: Nyerő stratégiák egyre által Mumby.A könyv legfontosabb tanácsa az, hogy jelentkezés előtt vegye fel a kapcsolatot potenciális tanácsadójával.

ha tanácsot keres arról, hogy a graduate school az Ön számára, függetlenül attól, hogy mesterképzést vagy Ph.D. – t kap-e, hogyan kell alkalmazni, és mit kell tennie, ha belépsz, azt javaslom, hogy mit kaptál: a Smart Student ‘ s Guide to Sequing an Ma vagy Ph. D. Robert Peters.Ez a könyv brutálisan őszinte.

ajánlólevelek

ha az ajánlólevelek aktív, jól ismert kutatóktól származnak az Ön érdeklődési területén, akkor az ajánlásában szereplő mondat, mint például: “felügyeltem őt egy kutatási projektben, és tanúja voltam és hiszek benne, hogy képes kutatni”, sokat számít.Az olyan ajánlások, mint: “ez a hallgató az osztályomba került, és A-T kapott”, valóban segíthetnek a felvételi bizottságnak a kutatási potenciál felismerésében.Csinál egy felügyelt független tanulmány néhány kutatási téma egy greatidea, mert kapsz egy fantasztikus ajánlólevél out ofit.

amikor ajánlólevelet kér egy professzortól,ne kérdezze meg tőlük, hogy tudnak-e ajánlólevelet írni.Persze, hogy erre azt mondják, “igen”.Kérdezzen meg egy professzort, hogy tudnak-e erős levelet írniajánlást.Ez lehetővé teszi számukra, hogy azt mondják, “nem”, és takarít meg a kínos egy gagyi ajánlólevél.

adja meg ajánlóinak az összes szükséges anyagot:előre megcímzett bélyegzett borítékot, határidőket és az alkalmazás anyagait.Küldjön e-mail emlékeztetőket, és ellenőrizze az iskolákkal, hogy kaptak-e ajánlásokat.

beszéljen az iskola professzorával azon a területen, ahol önkutatást tervez.Kérdezze meg őket, hogy mely iskolákba kell jelentkeznie erre field.At ezen a ponton kapcsolatba kell lépniük az ilyen iskolák professzoraival, tudatniuk kell velük, hogy jelentkezel, és meg kell adniuk a képességeidet.Ezek a színfalak mögötti ajánlások megfizethetetlenek.

személyes nyilatkozatok

a személyes nyilatkozatoknak rövidnek kell lenniük (egy oldal), és minden olyan fontos, mint X professzor neve, félkövérrel kell lennie.A” személyes nyilatkozat ” szörnyű név ennek a dokumentumnak, mert ezzavarja a pályázókat.Használja ezt az állítást a következő kérdés megválaszolásához esszé formában: “miért kellene nekünk, a felvételi bizottságnak elhinnünk, hogy Önnek, a pályázónak lehetősége van kutatni az X területen?”és” milyen kutatást láthatsz magadban, és miért?”

a személyes nyilatkozat nem terjedhet ki a gyermekkori tapasztalataira a tudományban, a számítógépekben vagy a matematikában.

egy igazán jó “személyes” nyilatkozat azokról a projektekről fog beszélni, amelyeken dolgoztál, minden olyan kiadványról, amely a releváns kutatási cikkekre vonatkozó hivatkozásokat tartalmaz.

a személyes nyilatkozatot úgy kell kezelnie, mint egy levelet a professzornak a preferenciák listájának tetején, mert van ésszerű esély arra, hogy ez az.

mi van, ha nincs publikációm?

kiadványok nélkül is bejuthat a grad iskolába; csak nehezebb.Meg kell győznie az alkalmazását olvasó személyt arról,hogy megvan aérdeklődés, tapasztalatéslehetőség a kutatás elvégzésére.

érdeklődés megjelenítése

érdeklődés mutatásához meg kell tennie a házi feladatát.El kell kezdenie olvasni a kutatási cikkeket az érdeklődési területén, és képesnek kell lennie arra, hogy intelligensen kommentálja őket az alkalmazásban.Ha el tudja olvasni egy adott professzor kutatási cikkeit, és intelligensen kommentálhatja őket, ez sokat számít, amikor a professzor elolvassa az alkalmazását.

tapasztalat megjelenítése

ha van tapasztalata egy professzorral folytatott kutatási projektben,akkor ez az ajánlásban fog találkozni, de önnek is kellírja le a projektet személyes nyilatkozatában. Mi volt a projekt célja? Mi volt az alapvető technikai kihívás? Mik voltak a megoldás legfontosabb meglátásai?

potenciál megjelenítése

tapasztalatom szerint a legfontosabbkarakter tulajdonság a kutatásban nem intelligencia, hanem önfegyelem.A ragyogás segít, de ez nem szükséges.A siker az iskolában 20% szerencse, 20% intelligencia és 50% kemény munka.Soha nem tudtam, mi a fennmaradó 10%.

sok kutatási probléma hónapokig tartó napi munkát igényel.Valószínűleg kéthavonta átlagosan egy publikálható megoldást találok egy kutatási problémára.Ez azt jelenti, hogy 59/60 napot töltök-az időm 98%-át-kudarcba fulladtam.Az egésznek a tetejébe, sok jó helyszínek elfogadja csak 1 ban ben 6, vagy akár 1 in10, a benyújtott dokumentumok.A kutatás eljuttatása a közösséghez küzdelem lesz, mertmég akkor is, ha ragyogó vagy, képesnek kell lennie arra, hogy elmagyarázza ötletét, amelyet a szűk szakterületén kívüli kutatók megérthetnek.Tehát, ha akarod bizonyítani, hogy van lehetőséged, bizonyítsd be, hogy vanaz erő, hogy felvegye a rendszert.

csináld a matekot

túl sok a véletlenszerűség a grad-iskolai felvételi folyamatban.Sok kiváló pályázót elutasítanak a kutatási potenciáljuktól teljesen eltérő okok miatt: rossz potentialadvisort választottak, vagy személyes nyilatkozatuk túl hosszú volt, vagy jelentkezésüket később olvasták el a folyamat során,amikor a bírálók kimerültek, vagy senki sem zavarta, hogy egyáltalán elolvassa.

ismerje fel, hogy az elfogadási arányok még az “alacsony rangú” iskolákban is lebegnek 10%.At ” top ” iskolák, elfogadási arány lesz az alacsony egy számjegyűszázalékban.Ha csak egy felsőfokú iskolába akarsz menni, akkor rossz okból fogsz gradschoolba menni, és az esélye, hogy bekerülsz, alacsony.Iskolába kellene járnod, mert kutatni akarsz, és ehhez nem kell “Felső” iskolába járnod.

a felső iskolákban gyakorlatilag minden pályázó képzett, ami azt jelenti, hogy a bejutás valószínűsége nagyjából megegyezik a befogadási arány.5% – os elfogadási arányt feltételezve, ha 10 “felső” iskolára jelentkezik, akkor a grad iskolába járás valószínűsége (1-0, 9510) = 40,2%.Ha valóban grad iskolába akarsz menni, akkor az esélyekhogy csalódni fogsz, ha ezt a stratégiát választod.

ha tíz “top” iskolára (5% – os elfogadási arány) és tíz”rendes” iskolára (10% – os elfogadási arány) jelentkezik, akkor a valószínűsége, hogy grad iskolába jár (1-0.95100.9010) =79.2%.Ez sokkal jobb, de még mindig úgy érzi, egy kicsit alacsony nekem.

döntsd el előre, hogy milyen valószínűséggel szeretnél bejutni a belgrádi iskolába, és számítsd ki a “top” és a”regular” iskolák megfelelő keverékét, ahová jelentkezned kell.

mi nem számít

GPA? Nem érdekel, hogy 2.0 vagy 4.0. Meg sem nézem.Az iskola, ahová jártál? Ugyanúgy ítéllek meg, hogy a semmi Állami Egyetemre vagy a tíz legjobb iskolába jártál-e.Átiratok? Sosem láttam.GREs? Lényegtelen.Hol dolgozik/dolgozott? Hacsak nem egy kutatólabor, nem fontos.Nem hiszem, hogy ezek a tételek Sok prediktív kapacitással rendelkeznek arra vonatkozóan, hogy valaki nem tud-e Ph.D.

egy szó a GPA cut-off-ról

visszajelzések alapján felfedeztem, hogy egyes iskolákban van GPA cut-off.Azt hiszem, GPA cut-off abszurd.Természetesen, GPA cut-off nem hard.In gyakorold, van rá mód, hogy felülbíráld őket, de valószínűleg egy professzorra van szükség, aki kiáll érted, és a megfelelő részeket átfordítja az egyetemi bürokráciába.Tehát, ha alacsony a GPA-ja, említse meg, miután felkeltette a professzor érdeklődését, és kérdezze meg, hogy szerinted probléma lesz-e a felvételi folyamat során.Ha tényleg kedvellek, akkor kiállok érted.

tíz alkalmazási tipp

1. vegye fel a kapcsolatot egy oktatóval, akivel együtt szeretne dolgozni. E-mail nekik egy hónap múlva, mielőtt alkalmazni. Mondja el nekik, hogy fontolóra veszi a jelentkezést, és kíváncsi a területen elérhető kutatási lehetőségekre. Intelligensen kommentáljon néhány kutatást, amelyet a kar tagja végzett. Csatolja az elvégzett kutatásokat, és röviden foglalja össze kutatási érdekeit. Ez a kar tagja ezután meggyőződhet arról, hogy jelentkezése alapos felülvizsgálatot kap. Ne feledje, hogy a professzorok sok levélszemetet kapnak a leendő hallgatóktól. Fájdalmasan nyilvánvaló, ha az e-mail levélszemét, és a legtöbb professzor összefoglalóan eldobja.

   küldjön egy rövid nyomon követési e-mailt decemberben/januárban, hogy emlékezzenek arra, hogy megmondják a felvételi bizottságnak, hogy figyeljen rád!

2. legyen rövid. Még” alacsony rangú ” iskolák kapnak több száz vagy akár több ezer alkalmazások néhány tucat rések. A legtöbb alkalmazást először lefölözik, és csak akkor olvassa el, ha valami elkapja a recenzens figyelmét. A félkövér elemek segíthetnek felhívni a recenzens figyelmét. Egyszerűen nincs idő hosszú távú alkalmazások olvasására.
   • rövid felsoroláspontok
   • könnyű megemészteni
   • az alkalmazás
3. gondosan válassza ki érdeklődési területét / előnyben részesített oktatóját. A pályázatokat a kar vizsgálja felül azon a területen, amelyre a leendő hallgató érdeklődést mutat. Ha ezt rosszul választja, a megfelelő személy nem fogja látni az alkalmazását. A bírálók akkor is bosszantanak, ha eltérés van a területi preferencia és a kar preferenciája között. Legalább átnézze minden kari tag kezdőlapját. Ez is egy jó ötlet, hogy vizsgálja meg a kar aktív kutatási program és a jelenlegi Ph.D. diákok. A finanszírozás nélküli kar nem tudja könnyen befogadni a hallgatókat. Az új / pre-tenure professzorok különösen szívesen találnak jó végzős hallgatókat, és néha induló finanszírozást kell használniuk, amíg támogatást nem kapnak.
4. legyen más. Ne beszélj arról, hogy már érdekelt a területen, amióta volt egy gyerek, és hogy írta az első program / bizonyította az első tétel évesen nyolc. A felvételi bizottság már tudja, hogy egész életedben arról álmodtál, hogy tudós legyél. (Ezért jelentkeztek.) Sok személyes kijelentés ezzel a szokásos háttértörténettel kezdődik, és ez a hely pazarlása.
5. óvatosan használja az idézeteket. Sok személyes nyilatkozat egy idézettel kezdődik. Ha idézetet használ, győződjön meg róla, hogy szellemes, releváns és olyan, amelyet a recenzens még soha nem látott.

   ne idézz félre vagy ne tulajdoníts félre idézetet. (Benjamin Franklin nem volt amerikai elnök.)

   határozottan ne érts félre egy idézetet, és ezt a félreértést szövd be egy narratívába arról, hogy miért akarsz iskolába járni.

6. tegyen fel egy személyes/kutatási honlapot. Legyen profi. Jelölje ki azokat az érdekes projekteket, amelyeken ott dolgozott. Távolítson el minden utalást a politikai és/vagy vallási preferenciáira. (Tisztítsa meg a Facebook / twitter profilját is.)
7. Proof-olvassa el a dokumentumokat. Ennek magától értetődőnek kell lennie, de az elírási hibák a kijelentésekben hanyagnak tűnnek. Ha nem egy angol anyanyelvű, van egy angol anyanyelvű proof-olvassa el az anyagokat.
8. az alkalmazás jól néz ki. Tudom, hogy ez nem számít, de azon kapom magam, hogy több erőfeszítést teszek a jól typeset alkalmazásokba. Észrevettem, amikor az alkalmazások latexet használnak (és jól használják) is. A Palatino, a Computer Modern és a Times New Roman jó betűtípusok az alkalmazásokhoz.
9. gondosan válassza ki ajánlóit. Ápolja a munkakapcsolatokat ajánlóival. Ez az egyetlen módja annak, hogy meggyőző ajánlásokat kapjunk tőlük. (Ha azt mondod egy professzornak,hogy egy nap után érdekel a kutatás, akkor este segítenek egy kutatási projektben. A professzoroknak mindig kevés a kutatási munkaerő. Bízz bennem.)
10. nem kap munkát. Miután megszokta a valódi fizetést, és elkezdi a gyökereket, nehéz lesz visszatérni a diákhoz. Egy kis lakásban fogsz élni, egész nap az igényes problémákon dolgozol, és megélhetési bért kapsz. Ez lesz az életed négy-hét évig. A legkevésbé kellemetlen idő erre a fajta dologra az egyetemi iskola után. Gyakran mondom az Egyetemistáknak, Akik Ph.D. – re gondolnak: “csak annyira hülye vagy, hogy Ph. D. egyszer, ezért jobb, ha nem hagyja, hogy a pillanat elhaladjon.”

jó példák

a neveket és a konkrét adatokat megváltoztattuk az anonimitás védelme érdekében.

• egy pályázó létrehozott egy tiszta, jól megtervezett oldalt, hogy bemutassa azokat a projekteket, amelyeken dolgozott. Böngészhettem a projektek kivonatait, megnézhettem a kódot, és minden projekt tartalmazott linkeket a lektorált cikkekhez. Annak ellenére, hogy a kérelmezőnek nem volt lektorált publikációja, meg voltam győződve arról, hogy képesek lektorált kutatásokat végezni.
• éppen egy jelentkezőt akartam tenni a “talán” halomba, amikor láttam, hogy 100 km-es túrát vezetett a Himalájában. Az a fajta kitartás, amely egy 100 km-es Himalájában való túrázáshoz szükséges, az a fajta kitartás, amely a kutatáshoz szükséges. Áthelyeztem a kérelmezőt az” elfogadás ” halomba.
• az ipar ajánlásait általában diszkontálják, de az ipar egyik ajánlója rövid, egyoldalas ajánlást írt felsoroláspont formájában. A golyók olyan dolgok voltak, mint a csapatmunka, erősségek, gyengeségek, kommunikáció, tapasztalat, plusz egy-két mondat az egyes pontok alátámasztására. Ez lehetővé tette, hogy azonnal lássam a szükséges információkat, és növelte a kérelmező esélyeit.

mit tegyek, ha elutasítottak az iskolából?

ha mindenhonnan elutasították, de követte a tanácsomat, lépjen kapcsolatba velem.Mindent megteszek, hogy őszinte értékelést adjak arról, miért gondolom, hogy elutasították, és mit tehet az esélyeinek javítása érdekében.

ne feledje, hogy sok a véletlenszerűség; ne vegye személyesen az elutasítást.Ha komolyan gondolja a grad iskolát és az akadémiát, akkor sokkal többet fog elutasítani.Javítsa publikációs rekordját, és legközelebb több iskolára jelentkezzen.Próbálkozz tovább!

ha a felvételi folyamat során professzorral dolgozott,vegye fel velük a kapcsolatot.Van rá esély, hogy elfelejtették megkérdezni a felvételi bizottságot a jelentkezésedről.(A tanárok mindig sok labdával zsonglőrködnek.) Még azt is megtudhatja, hogy miért nem fogadták el, az volt, hogy a professzor(k), akik azt akarták, hogy ebben az évben nem volt elegendő támogatási finanszírozás.Vagyis lehet, hogy mindent jól csináltál, de olyan tényezők miatt utasították el őket, amelyek teljesen az Ön ellenőrzése alatt állnak.