Mantener a los estudiantes enfocados en un entorno de aula puede ser muy difícil a veces. En un aula, un estudiante puede quedar fuera de la tarea, lo que puede crear un efecto dominó. Ese estudiante puede distraer al estudiante que está a su lado y así sucesivamente. Esto hace que el maestro deje de hacer lo que está haciendo para que todos los estudiantes vuelvan a la tarea que se suponía que debían hacer. Cuando el estudiante está fuera de la tarea, comienza a perder tiempo de aprendizaje y podría comenzar a quedarse atrás en la escuela al perder material importante. ¿Cómo mantenemos a estos estudiantes en tareas en el aula?
Aquí hay algunas estrategias que podrían ayudar a mantener a los estudiantes enfocados y en la tarea.
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Enseñe al estudiante lo que se espera que haga en su aula. Algunos estudiantes no saben lo que se espera que hagan en el aula. Un ejemplo de esto sería en un aula de jardín de infantes. Estos niños pueden o no haber estado en la escuela antes. Necesitan saber lo que se espera de ellos. Puede enseñar esto mediante el modelado interactivo. Mostrar a los estudiantes qué hacer, cómo sentarse, cuándo hablar y no hablar. Practique esto a principios de año. Debes aumentar su resistencia. No puede esperar que un nuevo estudiante de kindergarten esté en la tarea por más de 5 minutos. Al final de las primeras nueve semanas, deberían poder concentrarse durante más tiempo.
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Usa temporizadores. Algunos estudiantes necesitan saber cuánto tiempo tienen para cada tarea. Tener un temporizador que los estudiantes puedan ver visualmente les ayudará a mantenerse enfocados. Les permite ver la cuenta atrás de tiempo y saben que tienen que terminar su trabajo antes de que se apague el temporizador. Esta es también una gran estrategia para aquellos estudiantes que tienen dificultades para pasar de una tarea a otra. Les da un concepto concreto de cuánto tiempo les queda. Además, siga recordándoles también (es decir, ahora tiene diez minutos para el final)., te quedan 5 minutos, etc.)
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Compañeros. El maestro podría emparejar a los estudiantes para ayudarlos a mantenerse enfocados. El maestro generalmente colocará a un estudiante que está sobresaliendo en la clase con un estudiante que necesita más apoyo. Un compañero está ahí para ayudar al otro estudiante a mantenerse en la tarea. El compañero puede darle ánimo y ayudar a su compañero a mantenerse enfocado y terminar su trabajo a tiempo.
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Camina por la habitación. El maestro tiene que caminar por la sala siempre que sea posible para verificar que cada estudiante está en la tarea. Si el maestro ve a un estudiante fuera de la tarea, entonces el maestro puede redirigir a ese estudiante y animarlo a terminar su trabajo.
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Usa una lista de verificación. Si tiene un estudiante que lucha por mantenerse enfocado y no termina sus actividades diarias, una lista de verificación podría ser la respuesta. Puede crear una lista de verificación diaria para esos estudiantes. A medida que el estudiante termina una tarea, puede tacharla de su lista. El uso de una lista de verificación también da a los estudiantes algo de propiedad de su propio aprendizaje. Cuando son capaces de marcar una tarea, puede darles una sensación de cumplimiento.
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Acortar las tareas. Los estudiantes con características excepcionales generalmente tienen más dificultades para mantenerse en la tarea. El maestro puede acortar la tarea para ellos. En lugar de escribir las 20 palabras, pídales que escriban 10 de las palabras. Esto ayudará a eliminar el estrés innecesario y les permitirá terminar la clase.
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Tome descansos y permita el movimiento. Los estudiantes necesitan tomar descansos y moverse un poco. A veces esperamos que se sienten en sus sillas todo el día. Tenemos que permitirles tomar descansos para moverse. Un gran recurso es GoNoodle. Tiene canciones a las que los estudiantes pueden moverse y les da un descanso de su carga de trabajo diaria.
El uso de estas estrategias puede ayudar a mantener a los estudiantes en la tarea en el aula. Sin embargo, qué pasa si su hijo tiene dificultades para mantenerse concentrado en casa durante el tiempo de la tarea. ¿Cómo puedes mantenerlos en la tarea en casa? Aquí hay algunas estrategias que los padres pueden utilizar para mantener a su hijo concentrado durante el tiempo de la tarea.
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Horario de tareas diarias. Necesita encontrar un buen horario que funcione para usted y su hijo. Pueden significar que hay un descanso entre la escuela y la tarea. Encuentre un horario que funcione para todos y el horario debe ser constante todos los días.
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trabaje con su hijo. Debe sentarse con su hijo para asegurarse de que entienda lo que debe hacer en las tareas. Luego puede supervisar según sea necesario para asegurarse de que se mantengan en la tarea.
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Establece un sistema de recompensas. Las recompensas no tienen que ser materialistas. Los elogios o el tiempo de juego extra son grandes recompensas. Algo simple para demostrar que están haciendo un gran trabajo y para mantenerlos comprometidos con su trabajo.
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Espera distracciones. Tenga en cuenta que han estado en la escuela todo el día. Dales los descansos que necesitan para procesar su día en la escuela. Permítales que le cuenten sobre su día en la escuela si así lo desean. Si no lo hacen, pregúntales sobre su día. También puedes hacer que trabajen durante 15 minutos en la tarea y luego tomar un descanso de 10 minutos para permitirles jugar.
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Cree un área libre de distracciones para que su hijo haga su tarea. Retire todos los aparatos electrónicos y no televisor. Esto le permite a su hijo concentrarse en la tarea y no distraerse con el dispositivo electrónico que está a su vista.
Lo más importante a tener en cuenta es que creamos la expectativa de lo que queremos de nuestros hijos en la escuela y en el hogar. No podemos suponer que sepan lo que se espera de ellos. El uso de estas estrategias ayudará a mantenerlos enfocados. Recuerde, los niños son diferentes, por lo que no todas las estrategias funcionarán en ellos. Tienes que averiguar cuáles funcionan, usarlas y ser consistente. Al dar a los estudiantes el tiempo, el apoyo y las herramientas que necesitan para concentrarse, podemos ayudarlos a convertirse en mejores estudiantes y desarrollar la confianza y la perseverancia que necesitan para tener éxito en la escuela y en la vida.
Leslie Haynes, B. Ed
Maestra de Inclusión, Defensora de Padres y Entrenadora de Olimpiadas Especiales
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