i denne artikel vil vi tale om, hvordan du hjælper 4. klassinger med læseforståelse. Ja, 4. klasse er en stor overgang for studerende, når de begynder at bevæge sig fra bare at lære at læse og forstå. I fjerde klasse begynder eleverne at læse mere udfordrende tekster. Af denne grund er det en naturlig ting for lærere og forældre at ønske at hjælpe deres børn og studerende med at undgå den såkaldte “4.klasses nedgang”, når 4. klasses læsefærdigheder ser ud til at gå ned i afløbet.
læsning er den enkle handling at forstå og give mening ud af teksten. Det er også mere en interaktiv færdighed, der er nødvendig før, under og efter at have læst en tekst, passage eller historie. For at forbedre læseforståelsen er det uundværligt at bruge strategier, der matcher deres klassetrin. For at komme i gang med den rigtige note er her nogle læseforståelsesbøger, der kan hjælpe dit barn med at øve deres 4.klasse læseforståelse.
Sådan hjælper du 4.Klassing med læseforståelse – 6 enkle måder, der kan hjælpe
vurdere studerendes beredskab
for at hjælpe 4. klassinger med deres læseforståelse er det uundgåeligt at forstå deres nuværende beredskabsniveau og forbedring. Sagen er, at ikke alle studerende, der går i 4.klasse, er udstyret til at tackle indholdet på dette niveau. De, der ikke har opnået læseforståelse fra tidligere karakterer, har brug for særlig opmærksomhed, før de bliver introduceret til læsning.
i dit klasseværelse skal du oprette et læsehjørne med et klasseværelsetæppe og en stor klasseværelsesbønnetaske stol eller læsebænke og en bogreol og gøre det åbent for enhver studerende at gå der på deres egen tid for at tilbringe lidt alene tid med bøger.
Byg entusiasme
mange børn oplever en nedgang i 4.klasse mere, når det kommer til en forståelse af, hvad de læser. Det er vigtigt at holde dit barn eller studerende interesseret i at læse. Det kan opnås ved at give dem mulighed for at vælge læsemateriale relateret til deres umiddelbare liv eller de interesserede. Lærere og forældre kan også opfordre dem til at læse ved at dele deres passion for litteratur. Herfra vil de forstå vigtigheden af at læse, hvilket vil holde dem interesserede.
fokus på forståelse
når eleverne går ind i 4. klasse, har de allerede udviklet grundlæggende færdigheder til at forstå, hvordan ord udtales ud fra de bogstaver, de indeholder. Men selvom dette er vigtigt, er det ikke det primære mål for læsefærdigheder. For at hjælpe din studerende med at forstå prøver, passager og historier er det vigtigt at understrege forståelsen af betydningen af ord, der omfatter en bestemt tekst. For at opbygge disse færdigheder skal du diskutere historier med dem. Det er også vigtigt at lære dem om reglerne for kontekst og engagere dem i aktiviteter, der tilskynder dem til at skærpe deres læsefærdigheder.
læsning højt
4.klassinger kan virke som om de er meget avancerede til at læse højt. Hvis den studerende ikke er klar endnu, motiver dem med animerede historier. Vooks er et godt værktøj til at motivere børn til at lære og læse historier interaktivt. Det hjælper dem meget, når de giver mening ud af teksten, passager, og historier. Mere så hvis de har svært ved at forstå, hvad de læser. Det vil også være nyttigt, hvis passagen eller teksten indeholder forskellige former for dialog og tegn.
forklar derfor barnet om, hvordan karakterer udvikler sig i historien, og hvordan forfatteren bruger dem til at opbygge mening. Det bør omfatte at forbinde ideer, stille spørgsmålstegn ved dem, visualisere og bestemme betydningen af hver karakter og indstilling af passagen. Mind dem altid om at bruge disse strategier, når de læser. På denne måde kan de være i en bedre position til at give mening ud af det.
når du læser højt med dit barn eller studerende, skal du fokusere på historiens hovedide og lære dem at forudsige resultatet i efterfølgende sider eller afsnit. For at forbedre dette skal du forberede nemme retninger, som den studerende finder let at læse og forstå.
forøgelse og fremskridt flydende
når børn læser højt, forbedrer og fremmer de også deres læsehastighed, flydende og lette læsning. Derfor, en 4. klassing skal læse bøger og genlæse dem for yngre søskende og fortælle, hvad passagerne handler om. Det vil i sidste ende hjælpe dem med at opnå hastighed og et flydende tempo, når de læser. Undersøgelser viser, at jo hurtigere en studerende kan læse, jo bedre forstår deres hjerne, hvad materialet handler om.
opbygning af ordforråd
for at opbygge og forbedre dit barns ordforråd skal du lære dem betydningen af ord fra alle aspekter og livsområder. Det bør omfatte sjove aktiviteter såsom sociale lejligheder og shoppingture. Og hvis du ikke kender betydningen af et bestemt ord, skal du sørge for, at barnet ser dig bruge en ordbog. Det vil opmuntre og inspirere dem til at bruge det også. Det er vigtigt, da forskning har fastslået, at forståelse af en tekst eller passage afhænger af, om læseren kan forstå betydningen af mindst 90 procent af de ord, der udgør den tekst.
og da det kan være en skræmmende opgave at huske ord for nogle studerende, skal du gøre det enkelt for dem. For eksempel, hvis dit barn forstår bedre visuelt, hjælpe dem med at oprette en håndlavet ordforråd bog. De kan bruge det som reference, når de finder vanskeligheder med at forstå deres betydning. De fleste børn vil finde det lettere at forstå, når de bruger deres kunstneriske evner. De kan ud billeder fra magasiner og aviser til at forklare ord, som de ikke forstår. Og det er ikke kun for unge studerende. Selv ældre vil finde det praktisk, når de lærer nye ord.
hvilke Læseforståelsesfærdigheder skal en 4. Klassing Have?
ligesom i 3. klasse fortsætter 4. klasses læseforståelsesfærdigheder med at fokusere mere på forståelse. Uden det vil den studerende have svært ved at håndtere andre fag i skolen. Heldigvis, i modsætning til 3. klassinger, studerende i 4.klasse har en langt mere avanceret opmærksomhed span. Det hjælper dem med at læse bedre, flydende og præcist. Desuden har de flere virkelige oplevelser, hvorfra de kan relatere det, de læser, for at give mere mening.
ved at sikre, at dit barn eller studerende har de nødvendige færdigheder til at forstå, hvad de læser, tilskynder du uafhængighed, selvmotivation og selvtillid til at holde dem fremme deres færdigheder. Det vigtigste er at fokusere på flydende, forståelse, ordforråd, læse højt og fonetik. Dette er færdigheder, der vil fremskynde dit barns læring og forståelse af, hvad de lærer.
Bottom Line
der er forskellige strategier for, hvordan man hjælper 4.klassinger med læseforståelse. Men ved at anvende disse strategier kan du styrke dit barns chancer for at blive en ivrig læser.
