ett viktigt råd som många författare antingen aldrig får eller inte tror är att det inte är nödvändigt att skriva introduktioner först eller att skriva slutsatser sist. Bara för att introduktionen visas först och slutsatsen visas sist betyder inte att de måste skrivas på det sättet. Här är en riktigt trött metafor för att förklara: bara för att du går in i en byggnad genom dörren betyder inte att dörren byggdes först. Stiftelsen gick in först, även om du sällan om någonsin ser den delen. Och massor av brister i grunden och väggarna var täckta innan du ens flyttade in, så du kan inte se dem heller om du inte tittar noga.
introduktioner
även om ett nästan oändligt antal ämnen och arrangemang är möjliga i engelsk prosa, följer introduktioner i allmänhet ett av flera mönster. Om du skriver en barns berättelse, skulle du förmodligen börja med ”once upon a time” eller något liknande. Om du skriver en forskningsartikel i biomechanical engineering, skulle du förmodligen börja med ett uttalande om hur tidigare forskning har undersökt problemet med att ladda soldater med daypacks på olika ytor, inklusive sand, betong och järnvägsballast. Dessa exempel är poler från varandra, men deras introduktioner delar mycket liknande syften: de orienterar sina inbillade läsare till ämnet, tid, och plats.
i arbetet mot det övergripande målet att orientera läsare kan introduktioner
- ge bakgrund om ett ämne.
- leta upp läsare på en viss tid och/eller plats.
- börja med en övertygande citat eller statistik—något konkret.
- inkludera en etisk överklagande, med vilken du (uttryckligen eller implicit) visar att du har gjort dina läxor och är trovärdiga.
- formulera ett huvudkrav/avhandling.
- lägg ut insatserna för skrivandet—det vill säga varför läsaren ska
bry sig om att läsa vidare.
följande video behandlar hur man gör flera av dessa saker, börjar med den allra första meningen i din introduktion.
slutsatser
slutsatser vanligtvis
- sammanfatta argumentet (särskilt i längre skrivstycken)
- ”Bookend” en berättelse som började i introduktionen
- inkludera en känslomässig överklagande, med vilken du (uttryckligen eller implicit) kopplar argumentets ”logik” till en mer passionerad anledning som är avsedd att sväva läsaren
- utfärda en uppmaning till handling
helst kommer en slutsats att fungera i takt med en introduktion, med någon form av ”call back” – element för att påminna din läsare om kraftfull öppning du gav. Ytterligare råd för slutsatser finns i följande video.
