i denne artikkelen vil vi snakke om hvordan du hjelper 4. klassinger med leseforståelse. Faktisk er 4. klasse en stor overgang for studenter når de begynner å bevege seg fra bare å lære å lese og forstå. I fjerde klasse begynner elevene å lese mer utfordrende tekster. Av denne grunn er det en naturlig ting for lærere og foreldre å ønske å hjelpe sine barn og studenter å unngå den såkalte «4. klasse nedgangen» når 4. klasse leseferdigheter ser ut til å gå ned i avløpet.
Lesing er den enkle handlingen å forstå og gi mening ut av teksten. Det er også mer av en interaktiv ferdighet som er nødvendig før, under og etter å ha lest en tekst, passasje eller historie. For å forbedre leseforståelsen er det uunnværlig å bruke strategier som samsvarer med deres klassenivå. For å komme i gang på høyre notat, er her noen leseforståelsesbøker som kan hjelpe barnet ditt til å øve sin 4. klasse leseforståelse.
Hvordan Hjelpe 4. Klassing Med Leseforståelse – 6 Enkle Måter Som Kan Hjelpe
Vurdere Studentberedskap
for å hjelpe 4. klassinger med leseforståelse, er det uunngåelig å forstå deres nåværende beredskapsnivå og forbedring. Saken er, ikke alle studenter som kommer inn i 4. klasse er utstyrt for å takle innholdet på det nivået. De som ikke har oppnådd leseforståelse fra tidligere karakterer, trenger spesiell oppmerksomhet før de blir introdusert til lesing.
i klasserommet kan du lage et lesehjørne med et klasseromteppe og en stor klasseromssekkestol eller lesestoler og en bokhylle og gjøre den åpen for hver elev å gå dit på egen tid for å tilbringe litt alene tid med bøker.
Bygg Entusiasme
Mange barn opplever en nedgang i 4. klasse mer når det gjelder forståelse av hva de leser. Det er viktig å holde barnet eller studenten interessert i å lese. Det er oppnåelig ved å tillate dem å velge lesemateriell relatert til deres umiddelbare liv eller de som er interessert. Lærere og foreldre kan også oppmuntre dem til å lese ved å dele sin lidenskap for litteratur. Fra dette vil de forstå viktigheten av å lese, noe som vil holde dem interessert.
Fokus På Forståelse
når elevene går inn i 4. klasse, har de allerede utviklet grunnleggende ferdigheter for å forstå hvordan ord uttales basert på bokstavene de inneholder. Men selv om dette er viktig, er det ikke det primære målet med leseferdighet. For å hjelpe studenten å forstå tester, passasjer og historier, er det viktig å understreke betydningen av ord som utgjør en bestemt tekst. Å bygge disse ferdighetene, diskutere historier med dem. Å lære dem om kontekstreglene og engasjere dem i aktiviteter som oppfordrer dem til å skarpere sine leseferdigheter, er også viktig.
Høytlesning
4. klassinger kan virke som om de er svært avanserte til å lese høyt. Hvis studenten ikke er klar ennå, motiver dem med animerte historier. Vooks er et flott verktøy for å motivere barna til å lære og lese historier interaktivt. Det hjelper dem mye når det gir mening ut av teksten, passasjer og historier. Mer så hvis de finner det vanskelig å forstå hva de leser. Det vil også komme til nytte hvis passasjen eller teksten inneholder forskjellige former for dialog og tegn.
forklar derfor barnet om hvordan tegn utvikler seg i historien og hvordan forfatteren bruker dem til å bygge mening. Det bør inkludere å koble ideer, stille spørsmål til dem, visualisere og bestemme betydningen av hver karakter og innstilling av passasjen. Alltid minne dem om å bruke disse strategiene når de leser. På denne måten kan de være i en bedre posisjon til å gi mening ut av det.
når du leser høyt med barnet eller studenten, må du fokusere på historiens hovedide og lære dem hvordan de kan forutsi utfallet i etterfølgende sider eller avsnitt. For å forbedre dette, forberede enkle retninger som studenten vil finne lett å lese og forstå.
Økende Og Økende Flyt
når barn leser høyt, forbedrer de også og forbedrer lesehastigheten, flyt og enkel lesing. Derfor bør en 4. grader lese bøker og lese dem til yngre søsken og fortelle hva passasjene handler om. Det vil til slutt hjelpe dem med å oppnå fart og et flytende tempo når de leser. Studier indikerer at jo raskere en student kan lese, jo bedre forstår hjernen hva materialet handler om.
Bygge Ordforråd
for å bygge og forbedre barnets ordforråd må du lære dem betydningen av ord fra alle aspekter og livsområder. Det bør inkludere morsomme aktiviteter som sosiale anledninger og shoppingturer. Og hvis du ikke vet betydningen av et bestemt ord, må du sørge for at barnet ser deg ved hjelp av en ordbok. Det vil oppmuntre og inspirere dem til å bruke det også. Det er viktig siden forskning har fastslått at å forstå en tekst eller passasje avhenger av om leseren kan forstå betydningen av minst 90 prosent av ordene som utgjør teksten.
og siden memorere ord for noen elever kan være en skremmende oppgave, gjør det enkelt for dem. For eksempel, hvis barnet ditt forstår bedre visuelt, hjelpe dem å lage en håndlaget vokabular bok. De kan bruke det som referanse når de finner vanskeligheter med å forstå deres betydninger. De fleste barn vil finne det lettere å forstå når de bruker sine kunstneriske evner. De kan ut bilder fra magasiner og aviser for å forklare ord som de ikke forstår. Og det er ikke bare for unge studenter. Selv eldre vil finne det praktisk når du lærer nye ord.
Hvilke Leseforståelsesferdigheter Bør en 4. Klassing Ha?
akkurat som i 3.klasse fortsetter leseforståelsesferdigheter i 4. klasse å fokusere mer på forståelse. Uten det vil studenten finne det vanskelig å håndtere andre fag i skolen. Heldigvis, i motsetning til 3. klassinger, studenter i 4. klasse har en mye mer avansert oppmerksomhet span. Det hjelper dem å lese bedre, flytende og nøyaktig. Videre har de mer virkelige erfaringer som de kan forholde seg til hva de leser for å gi mer mening.
ved å sikre at barnet eller studenten har de ferdighetene som er nødvendige for å forstå hva de leser, oppfordrer du uavhengighet, selvmotivasjon og selvtillit til å holde dem fremme sine ferdigheter. Det viktigste er å fokusere på flyt, forståelse, ordforråd, lesing høyt og fonikk. Dette er ferdigheter som vil akselerere barnets læring og forståelse av hva de lærer.
Bunnlinjen
det finnes ulike strategier for hvordan du kan hjelpe 4.klassinger med leseforståelse. Ved å bruke disse strategiene kan du imidlertid styrke barnets sjanser til å bli en ivrig leser.
