징계의 목표는 처벌하는 것이 아니라 인도하고 가르치는 것이다. 규율의 기초는 따뜻하고 신뢰 관계입니다,당신은 아이들이 배울 수 있도록 곳:
- 다른 상황에서 자신의 나이에 맞게 적절하게 행동,
- 자신의 감정을 인식,표현 및 관리,
- 의사 소통,
- 다른 사람과 함께하고 신뢰,
- 문제 해결,
- 세계를 탐험하고 적절하게 배웁니다.
규율은 공정하고 일관성이 있어야합니다. 비슷한 상황이나 비슷한 행동에 다르게 반응하면 아이들은 혼란 스러울 것입니다. 그들은 무엇을 기대 해야할지 모를 것입니다.
신체적 처벌—때리기,때리기,때리기 또는 수치심—은 육체적으로나 감정적으로 어린이에게 해를 끼칠 수 있으므로 사용해서는 안됩니다. 아이들을 훈련시키는 훨씬 더 효과적인 방법이 있습니다.
긍정적인 훈육 기법을 사용하면 아이들을 인도하는 데 도움이 될 뿐만 아니라 자녀와의 연결도 강화된다.
연결 한 다음
리디렉션 어린 아이들의 경우 행동은 의사 소통하는 방법입니다. 아이가 도전적인 방식으로 행동 할 때,행동으로 이어진 것을 이해하는 것이 중요합니다. 자신에게 물어:
- 그들은 뭔가 음식,낮잠,또는 당신과 함께 약간의 다운 타임이 필요합니까?
- 행동 전과 직후에 무슨 일이 있었습니까?
- 당신의 아이는 자신의 환경에서 뭔가에 응답하고 있습니까? 예를 들면 소음,다른 어린이 또는 인식 된 위협이 있습니다.
- 어떤면에서 스트레스를 받고 있습니까?
- 그들은 자신의 기술이나 발달 수준을 넘어서는 일을 할 것으로 예상됩니까? 예를 들어,유아에게 공유하도록 요청합니다.
자녀의 행동 원인을 이해하면 대응 방법을 결정하는 데 도움이 됩니다.
연결
자녀와 감정적으로 연결하면 건강한 관계가 형성됩니다. 그것은 긍정적 인 규율의 기초이며 부모로부터 시작됩니다.
자녀의 행동과 감정에 어떻게 반응하고 반응하는지 고려하십시오. 당신은 화가 나 좌절 느낄 수 있나요? 당신은 진정 방법으로 응답 할 수 있습니까? 당신은 당신의 목소리를 높이나요? 다르게 반응 할 수 있습니까?
자녀와의 관계를 강화하는 방법으로 도전적인 행동에 대응하는 데 도움이되는 몇 가지 제안이 있습니다:
- “나”계산서를 사용하십시요:”너와 틀리게 이는 무엇이”의 대신에 너가 저것을 할 때”나는 그것을 좋아하지 않는다?
- 자녀와 함께 앉아서 나이에 맞는 방식으로 자신의 감정과 행동에 대해 이야기하십시오.
- 자녀의 감정을 인정하십시오(“나는 당신이 화가 났음을 알 수 있습니다”). 그것은 당신이 그들을 존중한다는 것을 보여줍니다.
- “아니오”라고 너무 자주 말하지 않으려면 의사 소통하려는 것을 표현하는 다른 방법을 찾으십시오. 예를 들면,아이가 명중하는 경우에,말하십시오:”당신 측에 손”;아이가 고함치는 경우에,말하십시오:”조용한 음성을 사용하십시오.”
- 위로하십시오. 예를 들어,아래 또는 아이의 눈높이에 도착,부드러운 고개를 끄덕 또는 터치를 제공,또는 공감 모습.
- 듣고 논쟁하지 마십시오. 그런 다음 자녀가 다시 말하는 것을 반복하십시오. 그것은 당신이 관심을 지불하고 그들이 무슨 말을했는지 들었습니다 보여줍니다.
- 일관성있게:당신이 의미하는 것을 말하십시오.; 그리고 당신이 무슨 말을 할 거 야에 따라.
이 모든 제안은 아이들이 도움을 받으면 문제를 해결하고 적절한 방식으로 행동 할 수 있음을 알립니다.
리디렉션
리디렉션—한 활동에서 다른 활동으로 전환—유아 및 때로는 나이가 많은 어린이에게 잘 작동합니다.
“리디렉션”을 사용하여 유용한 육아 습관을 기억할 수도 있습니다.:
- 자녀를 징계 할 때 사용하는 단어의 수를 줄이십시오:메시지를 명확하고 확고하며 간략하게 만드십시오.
- 감정 포용: 자녀의 감정을 인정하는 것은 그 감정을 확인하는 것입니다.
- 강의하지 않고 보고 싶은 동작을 설명하십시오.
- 자녀를 징계에 참여 시키십시오.
- ‘아니오’를’예'(조건 포함)로 재구성합니다. 할 수 있지 않는 것을과 대비하여 할 수 있는 것을 가능하면,너의 아이에게 말하십시요.
- 자녀가하는 긍정적 인 일을 강조하십시오. 너가 단 부정적인 행동 주의하면,너는 실제적으로 저 행동을 강화할 것이다.
- 유머와 상상력으로 상황에 창의적으로 접근: “나는 당신이 공원을 떠나야 만하는 것에 대해 화가 났음을 알 수 있습니다. 우리가 하루 종일 머물 수 있다면 멋지지 않을까요? 다음 번에 우리가 할 수있는 모든 일을 생각해 봅시다.”
- 자녀에게 좌절,슬픔,분노 또는 실망과 같은 감정을 인식하고 이름을 지정하는 방법을 가르치십시오. 그것은 그들이 강한 감정을 다루는 방법을 배우는 데 도움이 될 것입니다.
시간 초과 또는 시간 입력?
“시간 입력”은 시간 제한에 대한 대안입니다. 시간을 들여 자녀가 앉아서 자신의 감정과 행동에 대해 그들이 이해할 수있는 방식으로 이야기하도록 권유합니다. 시간-에,당신은 당신의 자녀와 함께 연결하고 편안함을 제공합니다.
타임아웃은 다른 형태의 긍정적인 훈련을 시도한 후에만 사용해야 합니다. 시간 초과 해야 합니다:
- 짧으십시오.
- 요구,설명,사과,눈 접촉 및 포옹을 포함한 모든 관심으로부터의 휴식.
- 안전하고 조용한 의자 또는 구석과 같이 산만하지 않은 곳에서.
3 세 미만의 어린이에게는 제한 시간을 사용해서는 안 됩니다.
우려 사항이있는 경우
어린 아이들은 항상 당신이 원하거나 기대하는 방식으로 행동하지 않습니다. 때때로 그들은 파괴적이거나 공격적 일 수 있습니다. 또는 그들의 행동이 상황에 적합하지 않을 수 있습니다.
자녀의 행동을 다루는 데 어려움을 겪고 있다면,그것이 당신의 관계에 영향을 미치기 전에 누군가와 이야기하는 것이 중요합니다. 당신과 당신의 자녀 사이의 관계에 대해 부정적인 느낌을 느낀다면,당신이 할 수있는 일에 대해 건강 전문가와 이야기하십시오.
