どのように私は私の主に白の教室でレースについて話す必要がありますか?
人種と人種差別は、あなたの教室に持ち込むための重要なトピックです。 人種は私たちの一般的な会話の一部であり、私たちの世界の非常に多くの側面に統合されているため、若者は人種に関係なく、その会話の一部である 主に白人の教室で白人の学生は、それらの理由のために、彼らは多文化社会と世界のメンバーであるため、レースを議論する必要があります。 時には教師は、特に彼らがすべてまたは主に白人のコミュニティで教えている場合、人種の話題を上げることに消極的に感じます。 教師は、学生が自分の仮定やステレオタイプを持って来ることを心配することができ、”間違った”ことやバイアスが出てくると容易にし、含めることは困難になりますと言っての恐怖のために戻って保持されます。 また、教師は、彼らがすべてでそれについて話すべきではないと感じる管理者や両親からの押し戻しを恐れることがあります。
以下は、主に白人の学生に人種と人種差別について教える際に考慮すべきヒントと戦略です。
グループガイドラインを設定します。
学生、特に白人学生は、不十分だと感じたり、嘲笑されることを心配したり、知識の欠如に困惑したり、強い感情が生じることを心配したりするため、 多くの人は、トピックがそれらに関連していないと思うかもしれません。 厳しいトピックについての会話に従事するときは、安全で敬意を表する教室環境を促進するために、グループガイドラインや契約を設定することが重 これを学生と協力して行い、リスニングと中断、強い感情に対処する方法、信頼、機密性の確立、”放送時間”の共有、違いや不一致の対処などの分野が議論されていることを確認してください。 さらに、最初から間違いを可能にする環境を確立してください。 私たちは偏った社会の産物であるため、学生は誰もが偏見を持ち、固定観念を持っていることを認識していないかもしれません。 これは明示的に説明する必要があります。 良い意志を仮定し、彼らは同じことをすべきであることを学生に伝えます。 オープンエンドの質問をすることによって、自分自身とその仮定に挑戦する学生を鼓舞する方法を見つけます。
学生が不快感や不確実性を受け入れるのを助けます。
安全な学習環境は、あなたとあなたの学生がすべての議論に快適であることを意味するものではありません。 これらの会話が乱雑で複雑になる可能性があるように準備してください。 彼らはあなたが彼らが期待するように終わらないかもしれません。 あなたはこれを思い出させ、あなたの学生とその理解を共有することができますので、あなたは皆の期待を管理します。 物事が不快または”粘着性”であり、あなたがそれらの事を介して動作することができるときに、多くの場合、深い学習、永続的かつ長期的である種類は、来 それは”aha”またはエピファニーの瞬間です。 また、物事が複雑な場合や紛争がある場合、物事がうまく処理されている場合、反対側に高い理解や改善された関係があることが多いことを学生に説
目標は”色盲”ではないことを明確にする。”
人種と人種差別について教えることの目標は、学生が米国における人種差別の歴史的背景と現在の現れを理解するのを助けることです。人種差別を排除する最良の方法は、それについて話さず、人種の違いに全く気付かないこと(すなわち”色盲”であること)であると信じている多くの白人がいます。 彼らは若者に違いに気付かないように伝えたいと思うかもしれません。 それはまた、彼らが不快であるため、レースの議論に対処することを避けるための方法かもしれません。 人種やその他の身体的特徴に気づくことは完全に自然です。 違いに気づくことは偏見を促進しないことを学生に知らせてください—人種に基づいて判断し、差別することはありません。 さらに、白は人種的アイデンティティであることを認識し、白であることが彼らにとって何を意味するのかを学生と一緒に探ることさえ重要です。 あなたはまた、いくつかの白人の両親が人種について話すことが彼らやその子供たちを人種差別主義者にすると信じるかもしれないので、あなたが
人種と人種差別について学ぶことはプロセスであることを認めます。
常に大多数になってきた白人は、有色人種の人々がしばしば行うように、自分の人種的アイデンティティについて考えていないことがよくあります。 多くの白人学生がそれを反映して議論する機会がなかったかもしれないので、人種や人種差別について学ぶことはプロセスであることを認識し 私たち全員がそうであるように、彼らは偏見と誤った情報を伴い、彼ら自身の理解と洞察を開発するのに時間がかかります。 これは生涯にわたるプロセスであり、自分自身を含めて常に学習していること、そして一緒に学習することを明確にしてください。 最初から、最初からあまり複雑でないトピックを紹介し、正確な用語を提示し、使用します。 同時に、言語や概念をsugarcoatしたり、単純化したりしないでください。 …