Was ist Leseflüssigkeit?
Lesefluss ist die Fähigkeit, Wörter genau und schnell zu lesen. Wenn fließende Leser vorlesen, tun sie dies fast mühelos und mit Ausdruck. Selbst wenn fließende Leser lautlos lesen, erkennen sie Wörter automatisch und verbringen nicht übermäßig viel Zeit damit, Wörter zu entschlüsseln. Diese Fähigkeit ist ein wichtiger Bestandteil des Leseverständnisses (Verstehen, was gelesen wird). Kinder, die keine fließenden Leser sind, lesen zögernd und mit großer Anstrengung und kämpfen darum, jedes Wort auszuloten. Diese Kinder geben zu viel mentale Energie aus, um Wörter zu identifizieren, und lassen wenig Energie, um sich auf das Verständnis zu konzentrieren. Wenn sie das Ende ihrer Leseauswahl erreichen, haben sie keine Ahnung, worüber sie gelesen haben. Alles, was sie erreicht haben, ist eine lange Liste von Wörtern aneinanderzureihen.
Was kann ich tun, damit mein Kind fließend lesen kann?
Fließend entwickelt sich allmählich mit erheblicher Übung, aber Sie können diesen Prozess unterstützen. Im Folgenden werden einige einfache Strategien beschrieben, mit denen Sie Ihr Kind zu einer besseren Leseflüssigkeit führen können. Die einzigen Materialien, die Sie benötigen, sind Bücher, die Ihrem Kind Spaß machen, eine Art Aufnahmegerät und eine einfache Stoppuhr, um den Fortschritt Ihres Kindes in der Geläufigkeit zu messen.
Merken, merken, merken!
Wenn sich Ihr Kind gerade auf den Weg zum Lesen macht, ermutigen Sie es, sich kurze Bücher, Gedichte und Gesänge zu merken. Kinder, die sich als Leseanfänger etwas merken, fühlen sich bereits als erfolgreiche, fließende Leser und sind stark motiviert, weiter „zu lesen.“ Darüber hinaus kann Ihr Kind beim Lesen leichter mit gutem Ausdruck üben, da ihm die auswendig gelernten Stücke vertraut sind. Während er diese auswendig gelernten Stücke liest, wird Ihr Kind lernen, dass der Rhythmus der Sprache selbst Spaß machen kann. Das Hinzufügen von Bewegungen oder Tanzbewegungen hilft der Sprache wirklich, lebendig zu werden!
Echo Echo Read
Wenn Ihr Kind beginnt, Wörter zu erkennen, helfen Sie Ihrem Kind, diese Wörter durch Echo-Lesen mit ihr in seinem Sehvokabular (automatisch erkannte Wörter) zu verankern. Lesen Sie Ihrem Kind zunächst einen Satz vor und lassen Sie ihn Ihnen vorlesen. Vielleicht möchten Sie Ihr Kind ermutigen, mit dem Finger unter die Wörter zu fahren, während es sie liest. Manche Kinder lernen am besten durch physische Manipulation von Objekten, sogar die Bücher, die sie lesen. Wenn Ihr Kind geschickter darin wird, Ihnen einen Satz vorzulesen, erhöhen Sie die Anzahl der Sätze, die Sie lesen, und es hallt wider. Achten Sie beim Lesen besonders auf Ihren Gesichtsausdruck, da dies Ihr Kind Ihnen zurückmodelliert. Schließlich können Sie mit Ihrem Kind lesen, Ihrem Kind erlauben, das Tempo zu bestimmen und nur einen Schlag hinter ihr zu bleiben, immer noch den Ausdruck zu modellieren, aber ihr zu erlauben, zuerst zu lesen.
Wiederholte Lesungen
Alle Kinder lieben Spiele und Herausforderungen. Fordern Sie Ihr Kind heraus, seinen eigenen Leserekord durch wiederholtes Lesen derselben Passage zu schlagen. Befolgen Sie diese Schritte für eine sehr motivierende und effektive Strategie, um die Leseflüssigkeit Ihres Kindes zu verbessern.
- Wählen oder lassen Sie Ihr Kind eine kurze Auswahl treffen, die es gerne liest. Die Auswahl sollte zwischen 50 und 200 Wörter lang sein. Diese Auswahl sollte gerade so schwierig sein, dass Ihr Kind sie lesen und verstehen kann, aber noch nicht fließend lesen kann.
- Nehmen Sie die erste mündliche Lektüre dieser Passage auf oder lassen Sie sie von Ihrem Kind aufnehmen. Zweifellos wird sein Lesen langsam und abgehackt sein.
- Bitten Sie dann Ihr Kind, die Passage mehrmals (mindestens vier) zu lesen, bis es sie fließend lesen kann. Sie können mit Ihrem Kind die Analogie von Sportlern besprechen, die ihre Fähigkeiten entwickeln, indem Sie viel Zeit damit verbringen, dieselben Grundbewegungen zu üben, bis sie Geschwindigkeit und Mühelosigkeit entwickeln.
- Zuletzt, Band oder lassen Sie Ihr Kind eine abschließende mündliche Lesung der Passage aufnehmen. Hören Sie sich den Unterschied in der Geläufigkeit zwischen den beiden Lesungen an und feiern Sie den Erfolg Ihres Kindes!
Eine Variante dieser Aktivität besteht darin, den Lesefortschritt Ihres Kindes zu messen, indem Sie die erste mündliche Lesung der von Ihnen oder Ihrem Kind ausgewählten Passage zeitlich festlegen. Sie können eine Stoppuhr verwenden, um den tatsächlichen ersten Leseversuch Ihres Kindes zu messen, oder Sie können die Bandaufnahme der ersten Lesung zeitlich festlegen. Nachdem Ihr Kind die Passage mehrmals gelesen hat, lesen Sie die Passage erneut und jubeln Sie darüber, wie viel Zeit es beim Lesen abgeschnitten hat! Messen Sie die Messwerte Ihres Kindes in Sekunden, und Ihr Kind wird über den Zeitunterschied wirklich erstaunt sein! Machen Sie eine spezielle Lesemedaille und vergeben Sie die Leistung Ihres Kindes.
Leseflüssigkeit ist für das Leseverständnis ebenso wichtig wie die Fähigkeit, die Wörter zu entschlüsseln. Mit ein wenig Übung wird Ihr Kind auf dem besten Weg sein, ein fließender Leser zu werden, und die Zeit, die Sie mit ihm verbracht haben, genießen. Dabei lernen Sie auch für Ihr Kind, wie wichtig das Lesen ist.
