se așteaptă ca oportunitățile în învățământul postsecundar să crească și există multe universități și colegii diferite de luat în considerare atunci când căutați o poziție de instructor sau profesor. Colegiile creștine sunt o instituție potențială pentru candidații interesați să predea la nivel universitar sau colegiu.
Cerințe Educaționale
pentru majoritatea colegiilor, o diplomă de master este cerința minimă de a preda, deși unele instituții au o cerință minimă de licență într-un domeniu relevant. De asemenea, poate fi necesară o diplomă de doctorat.
pentru majoritatea instituțiilor de Învățământ post-secundar, va fi necesară o diplomă de doctorat pentru ca un instructor să fie angajat sau să avanseze la gradul de profesor, profesor asociat sau profesor asistent. Majoritatea posturilor de instructor adjunct și part-time pot fi ocupate cu Diploma de master sau de licență.
pentru unele școli private, inclusiv cele cu afilieri religioase, un doctorat nu este neapărat necesar pentru a obține titlul de profesor. Multe instituții postsecundare private și religioase se uită la abilități minime suplimentare, experiență, realizări și Afilieri pentru a determina calificările unui solicitant pentru o poziție de instructor sau profesor.
asociațiile și dezvoltarea profesională
instructorii și profesorii universitari la nivelurile part-time, adjuvant și full-time sunt din ce în ce mai așteptați să aibă educație continuă prin cursuri sau dezvoltare profesională. Multe colegii creștine și alte instituții solicită candidaților să aibă experiență didactică anterioară, publicații de articole, ateliere și conferințe și proiecte de cercetare privind curriculum vitas.
apartenența la asociații profesionale poate, de asemenea, să diferențieze unii candidați de alții. Importanța experienței practice de muncă este în creștere, iar asocierea cu organizațiile profesionale într-o disciplină conexă este uneori necesară.
asocierea cu organizațiile educaționale pentru învățământul superior este, de asemenea, adesea recomandată. Pentru informații suplimentare despre organizațiile profesionale pentru educatorii din școlile creștine, vizitați Asociația Americană a școlilor Creștine.
Afilieri creștine
educația, calitatea de membru al Asociației, experiența profesională și dezvoltarea profesională sunt cerințe și recomandări universale pentru candidații interesați să predea în învățământul superior. Cu toate acestea, cererile pentru colegiile creștine pot avea cerințe suplimentare de care candidații ar trebui să fie conștienți.
o trimitere comună necesară pentru solicitanții la colegiile creștine este referințele religioase. Adesea, colegiile creștine cer solicitanților să prezinte o scrisoare de recomandare de la un lider religios care detaliază angajamentul candidatului față de Biserica Sa și la ce activități participă. Unele școli creștine ar putea necesita, de asemenea, documentație suplimentară, cum ar fi botez sau certificate de confirmare.
Candidații interesați să predea pentru un colegiu Creștin post-secundar ar trebui să fie pregătiți să se ocupe de întrebări în procesul de interviu care să contureze modul în care valorile și principiile creștine vor fi adăugate în livrarea curriculumului, lecțiilor și lecturilor de curs. Pentru mai multe informații despre educația creștină post-secundară, vizitați Consiliul pentru colegii și universități creștine.
