abilități precum reziliența, comunicarea, proactivitatea și conducerea sunt doar câteva dintre domeniile esențiale atunci când se confruntă cu provocările peisajului locurilor de muncă din secolul 21 – dar nu este întotdeauna clar cum să le predăm. Susținerea efortului tinerilor atunci când se confruntă cu provocări mari și echiparea lor cu abilitățile de care vor avea nevoie pentru a se pregăti pentru viitorul nevăzut este o sarcină semnificativă. Dar nu trebuie să fie unul descurajant! Urmând acest ghid în cinci pași, sper să vă ofer elementele de bază pentru a vă sprijini elevii în viitoarea lor călătorie în carieră.
1. Predarea colaborării ca valoare și set de competențe
tinerii au nevoie de noi competențe pentru locul de muncă actual și viitor, care îi vor pregăti să colaboreze cu alții, nu numai în propria clasă sau la locul de muncă, ci și cu alții de pe planetă. Încurajarea elevilor să lucreze împreună la o provocare creativă și permițându-le să reflecteze asupra învățăturilor pe care le iau din exercițiu, îi va ajuta să înțeleagă mai bine ce înseamnă să faci parte dintr-o lume din ce în ce mai colaborativă și conectată.
ca un exercițiu de dimensiuni de mușcătură pentru a-i determina pe elevi să construiască acest mod de gândire, ai putea privi provocarea creativității în activitate una dintre lecțiile de inovare și generare a ideilor LifeSkills.
2. Construiți pe Evaluare și analiză
noi informații sunt descoperite și partajate într-un ritm tot mai mare. Predicțiile arată că 50% din faptele pe care elevii le memorează astăzi nu vor mai fi exacte sau complete în viitorul apropiat. Elevii trebuie să știe nu numai cum să găsească informații exacte, ci și cum să analizeze critic fiabilitatea și utilitatea acestora. Construirea de sarcini și proiecte bazate pe cercetare în predarea dvs. va oferi o bază pentru a dezvolta acest set esențial de abilități din secolul 21 pentru muncă. De ce să nu încercați lecția LifeSkills Big data pentru unele studii de caz pentru a-i determina pe elevi să se gândească la felul de moduri în care ar putea pune aceste abilități în acțiune.
3. Învățați toleranța și reziliența
pentru a lucra cu succes într-o comunitate colaborativă și globală în creștere, angajatorii vor căuta candidați care arată capacitatea și deschiderea de a comunica cu culturi și idei necunoscute. Pentru a construi aceste abilități, elevii vor avea nevoie de expunere la discuții deschise și experiențe care îi pot ajuta să se simtă confortabil comunicând cu ceilalți. Excursii școlare, sesiuni de dezbateri, vizite la un loc de muncă sau Q&ca și în cazul unui angajator local sunt toate modalități bune de a arăta elevilor mentalități deschise în acțiune. De exemplu, de ce să nu cereți Fondatorilor 4Schools să vă conecteze școala cu un lider de afaceri local pentru a susține o discuție inspirată despre experiențele lor? Instituția dvs. poate fi eligibilă pentru sesiuni gratuite de LifeSkills facilitate de unul dintre partenerii noștri de caritate, susținute, acolo unde este posibil, de angajații Barclays pentru a da exemple din lumea reală.
4. Ajutați elevii să învețe prin punctele lor forte
cu toții ne naștem cu creiere care vor să învețe. De asemenea, ne naștem cu puncte forte diferite și, prin creșterea punctelor forte cu care ne identificăm cel mai bine, putem hrăni mai bine acel apetit pentru învățare. O mărime cu siguranță nu se potrivește tuturor atunci când vine vorba de dezvoltarea minților tinere! Poate fi dificil să adaptați curriculum-ul pentru fiecare individ, dar privind în perspectivă puteți începe să identificați elemente ale claselor dvs. care vor atrage punctele forte și interesele anumitor elevi. Folosind tehnici de „încărcare frontală” pentru a aduce aceste subiecte particulare în prim-planul predării dvs., puteți începe să atingeți curiozitatea naturală a elevilor.
5. Folosiți învățarea dincolo de clasă
folosind ceea ce învață în mod repetat și în moduri diferite, semnificative personal, elevii vor găsi mult mai ușor să rețină și să recupereze ceea ce învață în clasă. De asemenea, îi va ajuta să înțeleagă mai bine importanța anumitor abilități în viața lor de zi cu zi și viitoare. Încercați să oferiți studenților oportunități de a „transfera” învățarea școlară în situații din viața reală-de exemplu, atunci când se uită la rezolvarea unei probleme, întrebați elevii cum ar aborda un scenariu care li s – ar putea întâmpla și pașii prin care ar trece pentru a-l rezolva. Puteți începe cu planul de lecție de rezolvare a problemelor LifeSkills, care stabilește o abordare pentru abordarea sistematică a provocărilor, cu scenarii din viața reală pentru a vă inspira elevii
