Kurt Vonnegut a fost unul dintre cei mai inteligenți, înțelepți și iubiți autori ai Statelor Unite. Romanele sale precum Abatorul cinci, micul dejun al campionilor și sirenele lui Titan sunt încă citite pe scară largă și la fel de perspicace ca atunci când au fost publicate pentru prima dată.
în anii 1980, Vonnegut a scris un scurt eseu intitulat „Cum să scrii cu stil”. A apărut în cartea Cum se folosește puterea cuvântului tipărit. Sfatul său se adresează Scriitorilor. Cu toate acestea, pe măsură ce reciteam eseul zilele trecute, mi-a părut cât de relevant este sfatul lui Kurt Vonnegut și pentru vorbitori.
eseul este rezumat mai jos. Cuvintele cu caractere italice sunt de la Kurt Vonnegut.
1. Examinați-vă stilul de scriere
de ce ar trebui să vă examinați stilul de scriere cu ideea de a-l îmbunătăți? Faceți acest lucru ca un semn de respect pentru cititorii dvs., indiferent de ceea ce scrieți. Dacă vă mâzgăliți gândurile în orice fel, cititorii dvs. vor simți cu siguranță că nu vă pasă de ele. Te vor marca ca un egomaniac sau un chowderhead—sau, mai rău, vor înceta să te citească.
lecție: îmbunătățirea modului în care discursurile și prezentările dvs. sunt structurate și livrate arată respect pentru publicul dvs. Veți deveni, de asemenea, un vorbitor mai bun.
găsește un subiect de care îți pasă
găsește un subiect de care îți pasă și de care simți în inima ta că altora ar trebui să le pese. Este această îngrijire autentică, și nu jocurile tale cu limba, care va fi cel mai convingător și mai seducător element din stilul tău.
lecție: ar trebui să-ți pese de subiectul discursului tău. Dacă nu, publicul va ști. Audiențele sunt inteligente; pot spune când un vorbitor trece doar prin mișcări. Toate tehnicile de livrare ostentative din lume nu va salva o discuție în cazul în care vorbitorul nu este pe deplin investit. Vorbește despre ceva la care ții. Dacă trebuie să vorbiți despre un subiect care nu vă place, găsiți un motiv să vă pese de el. Dacă nu puteți face asta, găsiți un motiv pentru care publicului ar trebui să-i pese. Dacă nu poți face asta, găsește pe altcineva care să facă prezentarea.
3. Nu te abate, deși
Nu voi abate pe despre asta.
lecție: păstrați lucrurile strânse și concentrate. Totul din discuția dvs.—povești, date, diapozitive, anecdote, exerciții—ar trebui să susțină mesajul și să promoveze obiectivul.
păstrați-l simplu
amintiți-vă că doi mari maeștri ai limbajului, William Shakespeare și James Joyce, au scris propoziții care erau aproape copilărești atunci când subiecții lor erau cei mai profunzi. „A fi sau a nu fi?”întreabă Hamlet lui Shakespeare. Cel mai lung cuvânt are trei litere. Joyce, când era frisky, putea pune împreună o propoziție la fel de complicată și strălucitoare ca un colier pentru Cleopatra, dar propoziția mea preferată din nuvela sa „Eveline” este aceasta: „era obosită.”În acel moment al povestirii, niciun alt cuvânt nu putea frânge inima unui cititor așa cum fac aceste trei cuvinte.
simplitatea limbajului nu este doar demnă de încredere, ci poate chiar sacră.
lecție: prea mulți oameni se tem să folosească cuvinte simple. Ei se tem că publicul le va crede nesofisticate sau pur și simplu prost. Prostii. Winston Churchill a spus că, în linii mari, cuvintele scurte sunt cele mai bune și cuvintele vechi cele mai bune dintre toate. Conform unor estimări, mai mult de 70% din cuvintele în limba engleză sunt monosilabice. Folosește-le!
de asemenea, căutați alte modalități de a vă simplifica limba. De exemplu, de ce „ajungem la un acord” (4 cuvinte, 6 silabe) când putem doar „de acord” (1 cuvânt, 2 silabe)? Și vă rugăm să păstrați expresii precum” sinergii interdepartamentale”,” schimbare de paradigmă”,” dezambiguizare „și” cea mai bună rasă ” acolo unde aparțin. Coșul de gunoi.
aveți curajul să tăiați
dacă o propoziție, oricât de excelentă, nu vă luminează subiectul într-un mod nou și util, zgâriați-o.
lecție: acest punct este legat de punctele 2 și 3 de mai sus. Dar, de asemenea, aduce în minte o altă lecție importantă: mai puțin este mai mult. Am văzut multe prezentări defalcate, deoarece vorbitorul a încercat să acopere prea mult material. Există o limită a ceea ce publicul poate reține. Acoperiți mai puține lucruri și acoperiți-le bine, astfel încât publicul să le amintească. Încercarea de a acoperi totul are ca rezultat, de obicei, publicul să nu-și amintească nimic. Nu este o strategie mare.
Sound like yourself
stilul de scriere care este cel mai natural pentru tine este obligat să ecou discursul ai auzit atunci când un copil. … Eu însumi am crescut în Indianapolis, unde vorbirea obișnuită sună ca un ferăstrău cu bandă tăind staniu galvanizat și folosește un vocabular la fel de neornamental ca o cheie de maimuță. …
toate aceste varietăți de vorbire sunt frumoase, la fel cum soiurile de fluturi sunt frumoase. Indiferent de prima ta limbă, ar trebui să o prețuiești toată viața. Dacă se întâmplă să nu fie engleza standard și dacă se arată când scrieți engleza standard, rezultatul este de obicei încântător, ca o fată foarte drăguță, cu un ochi verde și unul albastru.
eu însumi consider că am cea mai mare încredere în propria mea scriere, iar alții par să aibă cea mai mare încredere, de asemenea, atunci când sună cel mai mult ca o persoană din Indianapolis, care este ceea ce sunt. Ce alternative am?
lecție: nu încercați să copiați altele. Fii tu însuți. Fii autentic.
spune ce vrei să spui
profesorii mei mi-au dorit să scriu corect, selectând întotdeauna cele mai eficiente cuvinte și raportând cuvintele între ele fără ambiguitate, rigid, ca părți ale unei mașini. Profesorii nu au vrut să mă transforme într-un englez până la urmă. Sperau că voi deveni de înțeles—și, prin urmare, înțeles. Și acolo a mers visul meu de a face cu cuvinte ceea ce Pablo Picasso a făcut cu vopsea sau ceea ce orice număr de idoli de jazz a făcut cu muzica. Dacă aș încălca toate regulile de punctuație, dacă aș avea cuvinte să însemne orice aș vrea să însemne și le-aș strânge împreună higgledy-piggledy, pur și simplu nu aș fi înțeles. Deci și tu ar fi bine să eviți scrierea în stil Picasso sau jazz, dacă ai ceva ce merită spus și vrei să fii înțeles.
lecție: spune ce vrei să spui. Desigur, puteți adăuga propriul stil și fler, dar la sfârșitul zilei, publicul trebuie să vă înțeleagă. Deci, să fie clar.
milă cititorii
ei trebuie să identifice mii de semne mici pe hârtie, și să facă sens de ei imediat. Trebuie să citească, o artă atât de dificilă încât majoritatea oamenilor nu o stăpânesc cu adevărat nici după ce au studiat—o pe tot parcursul școlii și Liceului-doisprezece ani lungi.
deci, această discuție trebuie să recunoască în cele din urmă că opțiunile noastre stilistice ca scriitori nu sunt nici numeroase, nici pline de farmec, deoarece cititorii noștri sunt obligați să fie artiști atât de imperfecți. Publicul nostru ne cere să fim profesori înțelegători și răbdători, mereu dispuși să simplificăm și să clarificăm—în timp ce preferăm să ne ridicăm deasupra mulțimii, cântând ca privighetorile.
lecție: cu toții suferim de blestemul cunoașterii. Când știm ceva, ne este greu să ne amintim cum era când nu știam. Trebuie să facem un pas înapoi și să ne dăm seama că, deși totul din prezentarea noastră ar putea fi evident pentru noi, s-ar putea să nu fie evident pentru alții. Și astfel, adesea facem o treabă slabă de comunicare. Trebuie să avem răbdare cu publicul nostru și să proiectăm și să livrăm prezentările noastre cu ei în minte.
în eseul său, pe care îl puteți citi în întregime aici, Kurt Vonnegut oferă un sfat final, dar este legat de aspectele tehnice ale scrisului. Pentru cei interesați, Vonnegut recomandă scriitorilor să păstreze la îndemână o copie a elementelor stilului, de William Strunk, Jr.și E. B. White. (Am avut o copie pe raftul de lângă biroul meu de ani de zile.)
