Hoe kunt u ervoor zorgen dat uw kinderen zich openstellen en met u praten? De meeste kinderen praten non-stop als ze op de kleuterschool zitten. Op de basisschool beginnen velen van hen zich te verstoppen met hun ouders. Maar er zijn strategieën om je kinderen met je te laten praten, en hoe meer ze eraan wennen, hoe natuurlijker het wordt.
- let op de kleine gespreksopeners
- stel niet-rechterlijke vragen die echte antwoorden vereisen.
- val niet in met oplossingen en advies.
- zorg ervoor dat u elke dag verbinding maakt met elk van uw kinderen
- Bouw “speciale tijd” met elk kind in uw routine.
- als u niet de reactie krijgt die u wilt op uw avances naar uw kinderen, stap dan terug en kijk hoe u begint.
- als je een ouverture maakt en wordt begroet met iets kwetsends — minachting, sarcasme, of leegheid — probeer dan niet te reageren met woede.
- beschikbaar blijven.
- gebruik indirecte communicatie.
- luisteren.
let op de kleine gespreksopeners
let op de kleine gespreksopeners die uw kinderen aanbieden, en laat alles vallen om te reageren, ten minste eenmaal na acht of zo. Het kan ondraaglijk zijn om jezelf weg te rukken van wat je doet om je te concentreren op de vraag van een kind, maar hoe je reageert op zijn ouverture is cruciaal in het opbouwen van nabijheid. Voor hem is het een indicatie of hij op je kan rekenen als hij je nodig heeft. En veel belangrijker dan elk gesprek dat je probeert te voeren, zoals wanneer je hem probeert te laten vertellen wat er vandaag op school is gebeurd.
ouders die nauwe relaties hebben met hun tieners schrijven hun nabijheid vaak toe aan hun bereidheid om beschikbaar te zijn als hun tiener een verlangen om te praten signaleert-zelfs als het 1 uur ‘ s nachts is en haar vriend net met haar heeft gebroken. Dit kan moeilijk zijn als je ook omgaan met een veeleisende baan en andere verantwoordelijkheden, natuurlijk. Maar tieners die vinden dat andere dingen belangrijker zijn voor hun ouders kijken vaak elders als ze emotioneel behoeftig zijn. En dat is ons verlies, net als dat van hen.
stel niet-rechterlijke vragen die echte antwoorden vereisen.
“wat was het beste aan school vandaag?Hebben de kinderen op school het ooit over vriendjes en vriendinnen?Met wie zat je vandaag te lunchen?”of” hoe ging de voetbalwedstrijd tijdens de pauze?”zal je veel verder brengen dan” hoe was het op school vandaag?”
vragen die beginnen met “Waarom” maken kinderen vaak defensief; ” Waarom heb je dat gedragen?”zal lang niet zo goed werken als” wat denk je dat de meeste kinderen zullen dragen op de excursie?”
val niet in met oplossingen en advies.
uw kind heeft een kans nodig om te ventileren, en hij kan geen advies horen totdat hij dat doet. Dan heeft hij een kans nodig om zijn eigen oplossingen te vinden, en zo ontwikkelt hij vertrouwen en competentie. Als je erin springt met oplossingen, laat je hem zich incompetent voelen. Ik vind dit zo moeilijk — Ik wil mijn kinderen altijd vertellen wat ze moeten doen. Ik ben tenslotte een professionele raadgever! Maar als we gevoelens kunnen reflecteren en ze dan helpen met brainstormen over oplossingen, vinden kinderen ons nuttiger om mee te praten — en ze hebben meer kans om ons op te zoeken als ze problemen hebben.
zorg ervoor dat u elke dag verbinding maakt met elk van uw kinderen
zorg ervoor dat u elke dag verbinding maakt met elk van uw kinderen, alleen, al is het maar voor een korte tijd. Bij de hand zijn als ze thuis komen is een goede manier om de hoogtepunten van de dag te horen, maar wanneer je in hun ruimte komt en in sync met hun energieniveau werkt.
als het peuters zijn noemen we het vloer-tijd; met negenjarigen kun je op de bank liggen terwijl je praat over alles van hun dag op school tot het komende weekend naar een TV-show die je net samen hebt gezien. Met tieners kun je een beetje ritueel te ontwikkelen, zoals het delen van een kopje thee elke avond voor het slapen gaan, terwijl de twee van u inhalen.
verwacht niet dat uw zoon of dochter bij elke interactie, of wanneer u dat verwacht, contact met u opneemt of kwetsbare emoties vrijwillig opgeeft. Maar als je genoeg regelmatige kansen creëert om samen te zijn, zal het gebeuren.
Bouw “speciale tijd” met elk kind in uw routine.
misschien gaan Vader en dochter één keer per maand brunchen of één keer per week samen basketballen. Misschien kunnen Mam en zoon zijn leven inhalen tijdens het drives to swim team. Kinderen wachten vaak op deze routine tijden met hun ouders om iets te brengen dat hen dwars zit.
als u niet de reactie krijgt die u wilt op uw avances naar uw kinderen, stap dan terug en kijk hoe u begint.
nodigt u een positieve reactie uit? Kinderen hebben veel aan hun hoofd, van de geschiedenistest tot de voetbaltry-outs tot het nieuwste computerspel. Niet te vergeten dat tegen de tijd dat ze tweens zijn, ze overspoeld zijn met hormonen, en zichzelf bekijken in elke spiegel die ze passeren. Ouders kunnen akelig laag op hun lijst staan, maar dat is eigenlijk een goed teken. Ze kunnen ons voor lief nemen omdat ze weten dat we er voor hen zijn!
zoek dus manieren om op een vriendelijke, ongevaarlijke manier in hun gezicht te komen. Het is prima om verbinding te eisen en te verwachten – je hebt recht op een relatie met je kind. Maar je hebt meer kans om de reactie die u wilt vinden als u uw kind kunt helpen herinneren waarom ze je leuk vindt! “Ik hoopte dat we konden gaan voor brunch op een dag dit weekend voor een speciale moeder en Alice tijd zal een stuk beter werken dan” je nooit vertellen me iets deze dagen!”
als je een ouverture maakt en wordt begroet met iets kwetsends — minachting, sarcasme, of leegheid — probeer dan niet te reageren met woede.
toon in plaats daarvan uw kwetsbaarheid en pijn. Zeg ” Au!”en wend je af (voordat je toegeeft aan de verleiding om uit te halen. Uw zoon of dochter zal zich bijna zeker slecht voelen over het kwetsen van u, vooral omdat u niet hun woede gewekt door terug te vallen. Herinner jezelf eraan dat de lichte was waarschijnlijk onbedoeld en dat dicht bij uw kind is uw prioriteit.
later, als u niet overstuur bent, gebruik dan een lichte aanraking om uw kind te vertellen hoeveel u wilde verbinden en hoe gekwetst u was. Uw kind zal zich waarschijnlijk verontschuldigen, en iets leren over burgerlijke relaties. Zo niet, het is een indicatie dat uw relatie moet wat reparatie werk, en een hart tot hart is in orde. Herbevestigen hoeveel je van je kind houdt en dicht bij je wilt zijn, evenals je toewijding aan een huis waar iedereen elkaar met respect behandelt. Vraag dan wat hij of zij denkt dat in de weg staat van een liefdevolle relatie tussen jullie.
beschikbaar blijven.
de meeste kinderen houden geen agenda bij en brengen dingen naar voren op een geplande vergadering. En niets laat ze sneller dichtklappen dan ze onder druk zetten om te praten. Kinderen praten als er iets is voor hen, vooral als je hebt bewezen dat je een goede luisteraar, maar niet overdreven gehecht aan hun openstelling voor u. Als je doet alsof de informatie die ze hebben een juweeltje is dat je nodig hebt, zullen ze vaak niet in staat zijn om die kracht te weerstaan en zullen ze nog strakker worden over het delen!
jonge kinderen praten meestal zonder aarzeling. Sommige aloude strategieën zijn het stellen van vragen terwijl in de auto, of terwijl ze Kunst doen of dingen te bouwen. Het oppakken van een krijt of een blok zelf creëert meer verbinding en meer kans dat ze hun gedachten zullen delen.
met oudere kinderen, hangt af van uw algehele relatie of ze met u zullen praten. Als het in de buurt, dan zullen ze geen zorgen te maken over de vraag of u te vertrouwen met delicate informatie, en ze zullen niet nodig om een zeldzame kans op macht in de relatie te grijpen door het onthouden van informatie. Dus als je kind zich niet opent, kun je wat tijd doorbrengen op de rest van deze website om ideeën te krijgen om die relatie te versterken. Maar vergeet niet dat tieners koesteren hun recht op privacy en weerstaan opdringerig.
Verspil nooit een autorit of een eenvoudige taak zoals het samen vouwen van wasgoed. Gewoon in dezelfde ruimte zijn kan de mogelijkheid voor interactie te creëren. Als je aan het koken bent en ze doet haar nagels of haar huiswerk, bijvoorbeeld, is er vaak een opening. Natuurlijk, als een van jullie is gebogen over de computer, de interactie is waarschijnlijk beperkter. Vind manieren om in de buurt te zijn waar je beide potentieel beschikbaar bent, zonder dat het lijkt op een vraag.
Uw beschikbaarheid aangeven is nuttig, zelfs voor tieners.
“ik ben in de keuken om eten te maken als je me wilt” of “ik moet naar de supermarkt, maar aarzel niet om mijn mobiele telefoon te bellen als je me nodig hebt.”
maar het belangrijkste deel van beschikbaar blijven is een gemoedstoestand. Uw kind zal uw emotionele beschikbaarheid voelen.
gebruik indirecte communicatie.
kinderen openen vaak meer in de auto, tijdens een wandeling of in het donker — altijd wanneer oogcontact beperkt is. Vergeet niet dat dit geweldige tijden zijn om kinderen aan het praten te krijgen. Een andere mogelijkheid voor indirecte communicatie is wanneer hun vrienden voorbij zijn, of in uw auto. Hou je mond dicht en luister. Je kind weet dat je er bent, natuurlijk, maar is vaak meer bereid om te praten dan wanneer je rechtstreeks sprak.
luisteren.
dit is natuurlijk de single die het belangrijkste is om kinderen te helpen zich open te stellen. Niet praten, luister. Denk na over wat ze zeggen zodat ze weten dat je het begrijpt, en wees dan stil zodat ze meer kunnen praten. Als ze niet blijven praten, kun je een andere vraag stellen, maar houd je toon gezelschap, niet ondervragend.