kijk je ooit terug en denk je dat als je je GCSE ‘ s helemaal opnieuw moest doen, je het zou nagelen?
wel, deze quiz laat je het bewijzen.
een online studiebegeleidingsbureau creëerde het om te zien hoeveel van ons de GCSE-vragen correct konden beantwoorden, meldt GloucestershireLive .
vragen hebben betrekking op kernonderwerpen – Engels, wiskunde en wetenschap. De quiz is gemaakt in de tijd voor de komende GCSE examens, die Britse tieners zal zitten aan het begin van mei, zodat familieleden kunnen wat inzicht krijgen in wat ze ervaren.
Tutor House helpt momenteel honderden tieners zich voor te bereiden op hun GCSE ‘ s, en heeft samen met zijn docenten een quiz samengesteld op basis van recente examens, die in mei beginnen en kunnen duren tot juni, afhankelijk van het onderwerp.
probeer de quizvragen hier:
vragen uit de kernonderwerpen variëren van graad 4 tot 9 om de verschillende moeilijkheidsgraad aan te tonen.
eenvoudigere vragen omvatten het benoemen van de twee wetenschappers die de evolutietheorie voorstelden en het uitwerken van vermenigvuldigingsgetallen, terwijl moeilijkere vragen de deelnemers vragen vergelijkingen op te lossen en de specifieke jaarstukken werden geschreven.
in tegenstelling tot de eigenlijke examenstukken heeft Tutor House op elke vraag meerkeuzevragen beantwoord, zodat de quiz gemakkelijker te navigeren is.Alex Dyer, oprichter van Tutor House zei: “GCSEs zijn een stressvolle tijd voor tieners omdat ze de volgende fase van hun leven kunnen bepalen. Het is niet verwonderlijk dat deze tijd van het jaar het drukste is voor ons, ouders en studenten doen er alles aan om ervoor te zorgen dat de GCSE examens zo soepel mogelijk verlopen.
” het is echter moeilijk voor ouders en andere familieleden om echt mee te leven met hun tienerkinderen, omdat de laatste keer dat ze een schoolexamen deden waarschijnlijk 20 jaar geleden was.
“er is veel discussie over de vraag of GCSE’ s te gemakkelijk of te moeilijk zijn, dus we hopen dat we door het creëren van deze quiz enig inzicht kunnen bieden in wat studenten eigenlijk moeten doen om vooruitgang te boeken in hun onderwijs, en misschien zullen families of vrienden hierdoor meer begrip en empathisch zijn.”