Å Gjøre overgangen til barnepass
Barnepass er et nytt miljø for barnet ditt, med nye mennesker og nye rutiner.
Å Starte sakte er en viktig måte å lette overgangen til dette nye miljøet for barnet ditt. For eksempel, hvis det fungerer for familien din, kan du starte med korte dager og bo på barnepass med barnet ditt. Da kan du forlate barnet ditt i korte perioder, og bygge opp til å forlate barnet ditt for en hel dag.
det er også viktig å snakke med barnets førskolelærere om den beste måten å hjelpe barnet ditt med overgangen. Lærerne har mye erfaring med å bosette små barn i barnepass, og de vil kunne foreslå alternativer for barnet ditt og din familie.
den praktiske og følelsesmessige overgangen til barnepass kan være jevnere for deg og barnet ditt hvis du begynner å bli klar for barnepass i god tid.
Bosetting i barnepass: tips for de tidlige ukene
få organisert tidlig
Å ta vare på praktiske ting som lunsjer og klær etiketter natten før (eller tidligere) vil redusere stresset med å prøve å komme seg ut døren. Dette betyr at du kan fokusere på barnet ditt og hvordan de føler seg på barnepass morgener. Hvis morgenen hjemme er rolig, er du begge mer sannsynlig å være rolig når du sier farvel.
Tillat god nedetid hjemme
Barnepass er veldig stimulerende. Barnet ditt vil sannsynligvis være sliten og trenger gjenopprettingstid hjemme. Dette kan bety en tidligere sengetid eller lengre lur, eller kanskje bare stille lek i et kjent miljø.
Lag spesiell tid hjemme hos deg
Nå som du har mindre tid med barnet ditt, vil du få mest mulig ut av tiden du har sammen.
Amming eller flaskemating før og etter barnepass kan være en god måte å koble til. Du kan også være i stand til å bygge spesiell tid i kveldsrutinen din, med sanger og spill på badetid, eller kos og historier ved sengetid. Eller planlegge for avslappet familie tid sammen i helgene – for eksempel en vanlig lek i parken.
Bo hos barnet ditt
det er godt å få tid til å bo hos barnet ditt som de blir vant til å være uten deg på barnepass. Du kan lese en bok sammen, spille stille eller se barnet gjøre aktiviteter. Som du og barnet ditt blir mer komfortabel på barnepass, vil du utvikle en drop-off rutine som fungerer for dere begge.
si farvel
når det er på tide å gå, la barnet ditt vite at du går og når du kommer tilbake. Gi barnet ditt en klem og et kyss, si farvel til barnets lærer og gå straks. Dette gjør det lettere for barnet ditt å slå seg ned med sin lærer.
Bygg et forhold til barnets førskolelærere og omsorgspersoner
barnet ditt er mer sannsynlig å føle seg trygge i den nye barnevernsinnstillingen hvis de ser at du har gode relasjoner med barnehagelærere. Hvis barnet ditt kan se at du stoler på læreren, er barnet ditt mer sannsynlig å stole på læreren også.
plan for amming
hvis barnet ditt fortsatt ammer, og hvis det er mulig for deg, kan det være lurt å tenke på å besøke senteret i løpet av dagen for å mate barnet ditt. Mange sentre oppfordrer ammende mødre til å besøke, og det kan hjelpe barnet ditt til å bosette seg i omsorg.
noen barn ønsker ikke å forlate barnepass. Dette viser at de føler seg trygge i omsorgsmiljøet. Hvis barnet ditt finner det vanskelig å endre aktiviteter og gå fra barnepass til hjem, kan du gi barnet ditt en advarsel slik at de har tid til å tilpasse seg ideen. For eksempel, ‘når vi er ferdig med å bygge denne veggen med blokkene, må vi gå hjem og lage middag’.
Settling barn med ekstra behov i barnepass: tips
disse ideene kan hjelpe barnet ditt med ekstra behov bosette seg i når barnepass starter:
- Tilbring tid med barnets barnehagepedagoger og barnet ditt i innstillingen, slik at du kan vise lærerne hvordan du tar vare på barnets ekstra behov. Du må kanskje støtte læreren for å lære nye ferdigheter.
- bruk en detaljert kommunikasjonsbok for å dele informasjon mellom hjemmet og pleieinnstillingen.
- Snakk med barnets lærer om hvordan du forventer at barnet ditt skal oppføre seg.
- La barnets lærer vite hvilke strategier du bruker for å administrere barnets oppførsel, og be dem om å dele hva som fungerer for dem.
- Kommuniser åpent om eventuelle traumer barnet ditt har opplevd, hvis du kan.
Det Nasjonale Kvalitetsrammeverket (Nqf) krever at barnehagetjenester er inkluderende. Dette betyr at alle barn som deltar på en tjeneste kan ta del i tjenestens vanlige aktiviteter og rutiner, og at alle barn føler seg trygge og sikre.
Settling barn fra ulike kulturelle og språklige bakgrunner: tips
barnet ditt kan gå til en barnepass som er kulturelt forskjellig fra hjemmet ditt. Lærere og andre barn kan for eksempel snakke et annet språk enn språket familien bruker hjemme. Disse tipsene kan hjelpe barnet ditt til å bosette seg i:
- Del noen grunnleggende ord på barnets hjemmespråk med lærerne-for eksempel ord for søvn, spis, stopp, hei, farvel.
- Forklar hvor mye engelsk barnet ditt har hørt eller snakket.
- Forklar eventuelle skikker for å spise, dressing eller oppførsel som kan påvirke barnets aktiviteter ved barnepass.
- Tilby å låne tjenesten kulturelle elementer som hjelper barnet ditt til å føle seg velkommen – for eksempel tradisjonelle leker, bøker på hjemmespråket, vevd eller farget klut fra din kultur, eller billig kjøkkenutstyr til bruk i hjemmet hjørne.
- Tilby å lage eller dele noe av kulturens mat med barna. Dette kan få barnet ditt til å føle seg spesiell og inkludert i tjenesten.
Hvordan vet du om barnet ditt har bosatt seg godt på barnepass?
barnet ditt har sannsynligvis avgjort godt på barnepass hvis de:
- er generelt glade for å gå til barnepassinnstillingen
- vise deg ting de har laget eller gjort på barnepass
- snakk gjerne om dagen deres (hvis de snakker).
hvis du har noen bekymringer om hvordan barnet ditt bosetter seg på barnepass, er det best å snakke med barnets førskolelærere og omsorgspersoner.
