5 tips for å skape et virtuelt læringsmiljø
læringsmiljøet over hele linja — fra grunnskole til høyere utdanningsinstitusjoner som høyskoler og forskerskoler — endret seg drastisk i 2020, takket VÆRE COVID-19.
pandemien tvang administratorer, lærere, studenter og lærere til å bli vant til et virtuelt landskap i stedet for det kjente ansikt til ansikt-miljøet. Dette innebar å introdusere nye læringsplattformer som kunne gjenskape så mye av den personlige læringsopplevelsen som mulig for virtuelle læringsmiljøer.
hva er et virtuelt læringsmiljø?
som lærere er du og dine kolleger mest sannsynlig allerede vant til det som er involvert i det elektroniske læringsmiljøet.
skolen din kan ha introdusert en læringsplattform som Canvas og kanskje lagt til en videokonferanseplattform som Zoom for klasseromsundervisning. Du kan bli kjent Med Microsoft Teams som et læringsområde for studentgruppeprosjekter og samarbeidslæring, og quiz – og testverktøy, som Kahoot.
disse verktøyene hjelper med den generelle online læringsopplevelsen, slik at du kan undervise effektivt og hjelpe elevene dine. Følgende spesifikke strategier kan forbedre den generelle fjernundervisningsprosessen for lærere og utdanningsinstitusjoner.
Forenkle og effektivisere
for å arbeide effektivt i dette nye miljøet må du stole på et digitalt arbeidsområde i stedet for papirfiler og tradisjonelle læreplaner. I tillegg vil et forenklet og strømlinjeformet arkivsystem hjelpe deg med å finne innhold mer effektivt.
det er mange skybaserte alternativer for å organisere og få tilgang til kursinnholdet ditt, enten du underviser på nettkurs fra klasserommet eller jobber hjemmefra. Det kan også hjelpe å bruke et kurs styringssystem slik at du kan finne alle presentasjoner, videoer, brosjyrer og andre filer du trenger for fjernundervisning.
Øk effektiviteten med tilleggsverktøy
e-læringsopplevelsen ser ut til å ta like mye tid som å undervise i et vanlig klasserom, kanskje enda mer. Verktøy, åpen kildekode-teknologi og andre apper kan imidlertid gjøre jobben enklere og kutte ned noen av de timene som brukes på undervisningsaktiviteter.
Jotform kan for Eksempel hjelpe lærere med en rekke oppgaver som er involvert i et eksternt læringsmiljø. Du kan bruke utdanningsskjemaer og-maler til sporing av fremdrift i sanntid, vurderinger, deltakelse, oppgavesporing med mer.
med et virtuelt klasserom kan du også automatisere emneinnhold, inkludert videoinnhold, avlesninger, oppgaver og diskusjonsspørsmål. Dette sparer tid og lar deg bruke mer tid på å undervise, hjelpe studenter eller fullføre andre oppgaver.
du kan også dele automatisert innhold som en del av et nettbasert pensum, slik at elevene vet hva som ligger foran dem og kan jobbe i sitt eget tempo.
Vær tilgjengelig, men sett grenser
Som med de fleste eksterne jobber, kan det være vanskelig å gå bort fra jobb når det miljøet har blitt en integrert del av hjemmet ditt. Selv om det er godt å være tilgjengelig for studenter, må du sette grenser, eller du vil bruke all tid på å svare på e-post, ta samtaler og hjelpe studenter.
for å bekjempe denne tendensen, opprett bestemte kontortider og del dem med elevene og foreldrene deres. Dette er perioder hvor du kan jobbe synkront med studenter og er tilgjengelig for virtuelle en-mot-en-diskusjoner.
Hold deg til disse tider. Svare enda en e-post eller telefonsamtale utenfor disse timene kan sette av en kryssild av henvendelser. Når dette skjer, er det vanskelig å endre den forventningen med studenter og foreldre. Før du vet ordet av det, vil du føle deg utbrent.
dine kolleger og familie kan hjelpe deg med å holde deg ansvarlig for tidsplanen for tilgjengelighet og oppfordre deg til å ta deg tid borte fra undervisningen.
Legg til nye digitale læringsopplevelser
der det er mulig, og hvis skoledistriktets krav tillater det, legg til funksjonalitet i den elektroniske læringsopplevelsen som gjør det mer engasjerende for studenter. For eksempel kan du kanskje innlemme virtuelle virkelighetsspill som læringsverktøy, slik at utdanning blir morsomt for barn og tenåringer som lærer hjemme.
det kan også være gunstig å inkludere relevante kanaler som appellerer til barn, for eksempel sosiale medier. Noen lærere utvikler oppgaver som involverer prosjekter som å lage En tiktok-video, meme eller sosialt spill.
Fortsett å jobbe med faglige utviklingsmål
med slike dramatiske endringer i læringsmiljøet er det viktigere enn noensinne å fokusere på dine faglige utviklingsmål. Gjør en felles innsats for å holde tritt med den raske utviklingen i undervisningsmetoder, teknologi og verktøy i bruk, og dagens beste praksis for fjernundervisning.
mens du arbeider hjemmefra, kan det være muligheter til å ta online faglig utvikling kurs. Arbeid i ditt eget tempo for å fortsette å forbedre dine læringsferdigheter.
Fokus på tilkobling
siden nettbasert læring vil fortsette nasjonalt i overskuelig fremtid, er det viktig å fokusere på å forbedre den virtuelle klasseromsinnstillingen med aktiviteter og kommunikasjonskanaler som hjelper til med å engasjere og koble til studenter.
ved å bruke minneverdige visuelle hjelpemidler og legge til morsomme og relevante læringsaktiviteter, kan du hjelpe elevene med å nyte det virtuelle læringsmiljøet mens de overholder de beste praksisene for denne læringskanalen.
