Erasmus-vaihtovuosi on ehdottomasti ja epäröimättä paras tapa saada nuoret kiinnostumaan ainakin EU-asioista. Erasmus-vaihto-ohjelman myötä pääsin harjoittelemaan Brysselissä EU-asioihin erikoistuneessa asianajotoimistossa.: Brysselissä asuminen, työskentely kyseisessä toimistossa, osallistuminen EU: n tärkeimpien toimielinten konferensseihin ja kokouksiin Brysselissä oli minulle paras tapa alkaa ajatella EU: n tasolla. Bryssel se on erityisesti paras paikka oppia Euroopasta, mutta Erasmus itse ottaa ihmiset mukaan kansainvälisiin kysymyksiin, ja siksi he ovat kiinnostuneempia ymmärtämään, miten ristiriidat alkoivat ja miten instituutioiden politiikat ja ihmisten käyttäytyminen voivat ratkaista ne. Ranskaan,Hollantiin tai Italiaan ei ole väliä…jokainen Euroopan maa, jossa suoritat Erasmus-ohjelman, on paras paikka aloittaa eurooppalainen ja maailmanlaajuinen visio, jonka avulla voit ajatella EU: n, sen jäsenten ja kansalaisten tulevaisuutta. Koska olemme kaikki mukana tässä hankkeessa, tarvitsemme enemmän nuoria tekemään Erasmus-ohjelman ja suuremman EU-stipendin Erasmus-ohjelman tekemiseen, koska tämä on paras tapa muuttaa nuorten näkemystä EU: sta ja Euroopasta. Kun teet Erasmus matkustat ympäri Eurooppaa, opit historiasta käymällä pääpisteissä ja museoissa, kulttuurista ja elämäntyylistä. Tapaat ihmisiä ympäri Eurooppaa ja maailmaa, mutta enimmäkseen eurooppalaiset tekevät tätä vaihto-oppilasvuotta ulkomailla. Vaihdat näkemyksiä, ajattelutapoja ja puhut ihmisten kanssa, jotka kertovat sinulle oman maansa tilanteesta. Se muuttaa välittömästi näkemyksesi politiikasta,oikeudenmukaisuudesta, yhteiskunnasta ja inhimillisistä kysymyksistä. Alatte ajatella niin, että Eurooppa on yhteydessä toisiinsa. Jossa teidän maanne päätöksillä voisi olla siunauksia koko Euroopalle ja EU: lle ja päinvastoin. Yhteenvetona voidaan todeta, että jos lähdet Erasmus-ohjelmaan, alat ajatella globaalisti ja Euroopan tasolla :kun muutat maailmankuvaasi, kiinnostut huomattavasti enemmän EU: n asioista, EU: n roolista, kiinnostut ja kiinnostut tärkeimmistä konflikteista, joita EU: n on ratkaistava, ja haluat osallistua paremman tulevaisuuden rakentamiseen Euroopalle, osallistut hankkeisiin ja aloitat verkostoitumisen sen parissa työskentelevien ihmisten kanssa. Teillä on visio ja mielipide, ja se on minun näkökulmastani ensimmäinen askel nuorten on otettava ennen EU-äänestystä tai osallistumista julkiseen elämään. Ensinnäkin heidän on tunnettava EU, saatava Eurooppalainen visio, matkustettava ympäri Eurooppaa ja tavattava paljon ihmisiä eri puolilta maanosaa ja maailmaa. Koska EU: ssa ei ole kyse vain Euroopasta, sen roolilla on jotain tekemistä monien kolmansien maiden kanssa muista maanosista ja ihmisten kanssa ympäri maailmaa, joten sinun on myös lähdettävä Euroopasta, jotta opit ymmärtämään entistä paremmin EU: ta. Vain ennakkoluulottomat ihmiset voivat olla valmiita pohtimaan EU: n tulevaisuutta ja tekemään töitä sen eteen. EU: ssa uudet hankkeet ja uudet ideat ovat yhä enemmän esillä. EU se on suuri hanke, joka tarvitsee valmiita nuoria työskentelemään sen eteen, jolla on ulkomailla ja kansainvälisesti kokemusta. Jos lisätään EU-stipendejä Erasmus-vaihtoon, tehdään kovemmin töitä sen eteen, että ihmiset lähtisivät kotimaastaan, saadaan EU, jossa on enemmän nuoria mukana ja osallistumassa. Yksi Erasmus – ohjelman osa, toinen ajatus, jota ehdottaisin, on edistää omakohtaisen kokemuksen hankkimista EU: n toimielimissä tekemällä siellä työharjoittelun ja antamalla nuorille enemmän tietoa siitä, miten sitä voi hakea.Ajatus EU: n narratiivin luomisesta vaikuttaa minusta jo sinänsä hyvältä ajatukselta nuorten osallistumisen parantamiseksi.
