5 vinkkiä virtuaalisen oppimisympäristön luomiseen
oppimisympäristö kautta linjan-peruskoulusta korkeakouluihin, kuten korkeakouluihin ja tutkijakouluihin — muuttui rajusti vuonna 2020 COVID-19: n ansiosta.
pandemia pakotti hallintovirkailijat, kasvattajat, opiskelijat ja opettajat tottumaan virtuaalimaisemaan tutun kasvotusten tapahtuvan ympäristön sijaan. Tämä tarkoitti uusien oppimisen hallintajärjestelmien käyttöönottoa, jotka voisivat luoda virtuaalisiin oppimisympäristöihin mahdollisimman suuren osan henkilökohtaisesta oppimiskokemuksesta.
mikä on virtuaalinen oppimisympäristö?
sinä ja kollegasi olette opettajina todennäköisesti jo tottuneet siihen, mitä verkko-oppimisympäristöön liittyy.
koulunne on saattanut ottaa käyttöön Canvas – nimisen oppimisalustan ja lisätä siihen Zoom-tyyppisen videoneuvottelualustan luokkahuoneopetusta varten. Saatat tuntea Microsoft-tiimit opiskelutilana opiskelijaryhmäprojekteille ja yhteisölliselle oppimiselle sekä tietokilpailu-ja testaustyökalut, kuten Kahoot.
nämä työkalut auttavat yleistä verkko-oppimiskokemusta, joten voit opettaa tehokkaasti ja auttaa oppilaitasi. Seuraavilla erityisstrategioilla voidaan parantaa opettajien ja oppilaitosten yleistä etäopiskelua.
yksinkertaistaminen ja virtaviivaistaminen
toimiaksesi tehokkaasti tässä uudessa ympäristössä sinun on turvauduttava digitaaliseen työtilaan paperisten tiedostojen ja perinteisten opetussuunnitelmien sijaan. Lisäksi yksinkertaistettu ja virtaviivainen arkistointijärjestelmä auttaa sinua löytämään sisällön tehokkaammin.
on olemassa lukuisia pilvipohjaisia vaihtoehtoja kurssisisältöjen järjestämiseen ja käyttöön riippumatta siitä, opetatko verkkokursseja luokkahuoneestasi vai työskenteletkö kotoa käsin. Se voi myös auttaa käyttämään kurssin hallintajärjestelmä, jotta voit löytää kaikki esitykset, videot, almut, ja muut tiedostot tarvitset etäopetusta.
lisätyökalujen tehostaminen
verkko-oppimiskokemus näyttää vievän yhtä paljon aikaa kuin opetus tavallisessa luokkahuoneessa, ehkä jopa enemmän. Työkalut, avoimen lähdekoodin teknologia ja muut sovellukset voivat kuitenkin helpottaa työtäsi ja vähentää opetustoimintaan käytettyjä tunteja.
esimerkiksi Jotform voi auttaa opettajia erilaisissa etäopiskeluympäristöön liittyvissä tehtävissä. Voit käyttää koulutuslomakkeita ja-malleja reaaliaikaiseen edistymisen seurantaan, arvosanoihin, läsnäoloon, tehtäväseurantaan ja muuhun.
virtuaaliluokassa voit myös automatisoida kurssisi sisällön, kuten videosisällön, lukemiset, tehtävät ja keskustelukysymykset. Näin säästät aikaa ja voit käyttää enemmän aikaa opettamiseen, oppilaiden auttamiseen tai muiden tehtävien viimeistelyyn.
voit myös jakaa automatisoitua sisältöä osana online-opetussuunnitelmaa, jotta opiskelijat tietävät, mitä on edessä ja voivat työskennellä omaan tahtiinsa.
ole käytettävissä, mutta aseta rajat
kuten useimmissa syrjäisissä työpaikoissa, voi olla vaikeaa irrottautua työstä, kun siitä ympäristöstä on tullut kiinteä osa kotielämää. Vaikka on hyvä olla opiskelijoiden saatavilla, sinun täytyy asettaa rajoja tai käytät kaiken aikasi vastaamalla sähköposteihin, vastaamalla puheluihin ja auttamalla opiskelijoita.
voit torjua tätä taipumusta, luoda erityisiä toimistoaikoja ja jakaa ne oppilaidesi ja heidän vanhempiensa kanssa. Nämä ovat jaksoja, joissa pystyt työskentelemään synkronisesti opiskelijoiden kanssa ja ovat käytettävissä virtuaalisiin kahdenkeskisiin keskusteluihin.
pidä kiinni niistä ajoista. Edes yhteen sähköpostiin tai puheluun vastaaminen noiden tuntien ulkopuolella voi aiheuttaa kyselytulvan. Kun tämä tapahtuu, sitä odotusta on vaikea muuttaa oppilaiden ja vanhempien kanssa. Ennen kuin huomaatkaan, tunnet itsesi loppuun palaneeksi.
työkaverisi ja perheesi voivat auttaa sinua pysymään tilivelvollisena saatavuusaikataulusi mukaan ja kannustaa sinua ottamaan aikaa pois opetuksesta.
lisää mahdollisuuksien mukaan uusia digitaalisia oppimiskokemuksia
ja jos koulupiirisi sen sallii, lisää verkko-oppimiskokemukseen toiminnallisuutta, joka tekee siitä kiinnostavamman opiskelijoille. Esimerkiksi, saatat pystyä sisällyttämään virtuaalitodellisuuspelit oppimisen välineitä niin koulutus tulee hauskaa lapsille ja nuorille oppimisen kotona.
mukaan voi olla hyvä ottaa myös relevantteja, lapsia resonoivia kanavia, kuten sosiaalinen media. Jotkut opettajat kehittävät tehtäviä, joihin liittyy projekteja, kuten TikTok-videon, meemin tai sosiaalisen pelin luominen.
jatka työskentelyä ammatillisten kehitystavoitteiden parissa
kun oppimisympäristö muuttuu niin dramaattisesti, on tärkeämpää kuin koskaan keskittyä ammatillisiin kehitystavoitteisiisi. Pyrkikää yhdessä seuraamaan opetusmenetelmien, käytössä olevien teknologioiden ja välineiden sekä nykyisten etäopetuksen parhaiden käytäntöjen nopeaa kehitystä.
kotoa käsin työskenneltäessä voi olla mahdollisuuksia suorittaa ammatillisia kehittämiskursseja verkossa. Työskentele omaan tahtiisi parantaaksesi jatkuvasti opetustaitojasi.
Focus on connection
koska verkko-opiskelu jatkuu kansallisesti lähitulevaisuudessa, on ratkaisevan tärkeää keskittyä virtuaaliluokkien tehostamiseen toiminnalla ja viestintäkanavilla, jotka auttavat sitoutumaan ja muodostamaan yhteyden oppilaisiin.
käyttämällä mieleenpainuvia visuaalisia apuvälineitä ja lisäämällä hauskoja ja asiaankuuluvia oppimistoimintoja voit auttaa oppilaita nauttimaan virtuaalisesta oppimisympäristöstä ja noudattamaan samalla tämän oppimiskanavan parhaita käytäntöjä.
