¿Cómo entró Praj en Western Ivey (OEA) y Queen’s Commerce?

¿Está interesado en aplicar al Programa Ivey en Western? ¿Qué hay de Queen’s Commerce? ¿Se pregunta qué marcas se requieren? ¿Qué pasa con las actividades extracurriculares? ¿Necesita consejos sobre cómo pasar por los suplementos? Bueno, uno de mis estudiantes en línea del año pasado, Praj, se metió en ambos! Comenzó a ver mis videos de cálculo y vectores en el 2do semestre y hemos estado en contacto desde entonces. Terminó eligiendo el programa Ivey. Lo puse a través de un cuestionario a continuación para describir su grado 12 año. Aunque los criterios de admisión siempre cambian, y no se garantiza nada, esperamos que sus respuestas le brinden algo de inspiración y una buena idea de dónde apuntar. Prajeya también es un gran ejemplo del potencial de mejora en las notas del grado 11 al grado 12. Como se puede ver a continuación, no tuvo un solo curso en los años 90 en el grado 11. En el grado 12, sus 6 mejores cursos tenían un promedio de más de 90. Incluso sus notas en el grado 12 mejoraron sustancialmente. Por ejemplo, de funciones avanzadas (75) a cálculo (95). (también me encontró el 2do semestre y comenzó a ver los videos de cálculo :)..perdona mi desvergonzada clavija: P). ¡Es un gran ejemplo de donde el pasado no tiene que dictar el futuro! ¡De todos modos, dejaré que se lo lleve abajo!

¿Cuáles fueron sus calificaciones en todos sus cursos de grado 11 y 12?

Grado 11:
Introducción a la Contabilidad Financiera (BAF3M) – 84
Tecnología de la Información y la Comunicación (BTA30) – 82
Comprensión del Derecho Canadiense (CLN4U) – 85
Inglés (ENG3U) – 84
Introducción a la Antropología/Psicología (HSP3U) – 79
Funciones (MCR3U) – 72
Química (SCH3U) – 80
Física (SPH3U) – 81

Grado 12: (top 6 utilizados para aplicaciones)
Introducción a los Negocios Internacionales (BBB4M) – 88
Geomática (CGO4M) – 90
Temas Económicos Actuales (CIA4U) – 87
Canadiense & Política de palabras (CPW4U) – 95
Inglés (ENG4U) – 95
Estudios Interdisciplinarios (IDC4U) – 87
Cálculo y vectores (MCV4U) – 95
Gestión de datos (MDM4U) – 80
Funciones avanzadas (MCV4U) – 75

¿Cuándo recibió su aceptación?

Queen’s Commerce-16 de mayo
Ivey AEO-17 de mayo

¿En qué temas eres mejor? ¿El más débil? ¿Siempre fue así? ¿Cuáles son tus asignaturas favoritas?

Siempre he tenido una pasión por el emprendimiento y los negocios, por lo que he disfrutado más de los cursos relacionados con los negocios durante mis cuatro años en la escuela secundaria. Como resultado, por lo general he obtenido calificaciones altas en las clases de negocios y, por lo general, también he participado más en discusiones grupales en clases relacionadas con los negocios. Economía y Finanzas en específico fueron dos clases que realmente disfruté, ya que encontré que los conceptos básicos y los debates dentro de esos cursos eran muy interesantes e informativos debido a mi objetivo de ingresar al sector financiero después de la educación postsecundaria.
Los cursos basados en matemáticas han sido bastante desafiantes para mí durante mis cuatro años de escuela secundaria, así a menudo he encontrado que el conocimiento que obtuve al completar la tarea a menudo no se transfirió a los exámenes y exámenes, lo que resultó en calificaciones más bajas en esas clases de matemáticas. Después de un cambio en los hábitos de estudio, fui capaz de hacerlo bastante bien durante mi año de grado 12. Mi mayor debilidad a lo largo de la escuela secundaria fue mi incapacidad para rendir bien en los exámenes. Esto es algo que ha impactado negativamente mi carrera académica hasta ahora,y es algo que espero cambiar en la educación postsecundaria.
Mis asignaturas favoritas en la escuela secundaria fueron Economía, Finanzas y Política, ambas en el nivel de grado 12. Encontré que ambas clases son increíblemente fascinantes debido a las aplicaciones de la vida real que veo a mi alrededor todos los días. Además, tengo una profunda pasión por el mercado de valores, habiendo participado en innumerables desafíos del mercado de valores de Investopedia y también disfruto leyendo sobre la política canadiense y mundial, así como sobre eventos actuales.

¿Tuvo un tutor(es)? En caso afirmativo, ¿para qué cursos?

En mi primer semestre del grado 12, trabajé con un tutor para ayudarme con Funciones Avanzadas.Desafortunadamente, la gran extensión entre sesiones resultó ser ineficaz; como puede verse por mi clara marca mediocre en la clase.
Durante mi segundo semestre, recurrí a tutorías/lecciones en línea a través de Allthingsmathematics. Sabía que el cálculo sería un desafío difícil, por lo que me aseguré de ver todos los videos sobre diversos conceptos la noche antes de que se enseñaran en clase. Tener la capacidad de volver a ver las lecciones para aumentar aún más mi comprensión fue una herramienta que fue altamente efectiva para mí.

¿Trabajó durante su año de grado 12? Si es así, ¿cuántas horas por semana? ¿Cómo afectó tu estudio?

Entrené fútbol para una academia juvenil llamada Little Kickers de mayo de 2017 a mayo de 2018. He entrenado durante tres horas a la semana durante el año escolar y siete horas a la semana durante el verano. También trabajé en el YMCA de diciembre de 2017 a mayo de 2019, siete meses de los cuales fueron en gradetwelve. En el YMCA, me ofrecí dos horas a la semana. Por último, en mayo me contrataron para trabajar a tiempo parcial en theYMCA, para quien actualmente trabajo diez horas a la semana.

¿Cómo fueron tus hábitos de estudio? ¿Eran los mismos todos los días?

En mi año de grado doce, mis hábitos de estudio fueron bastante similares durante todo el año. Por lo menos, completaba la tarea y las lecturas asignadas durante el día escolar todos los días. La mayoría de estas lecturas y tareas se completaron durante mi período libre en la escuela, durante el cual completaba las tareas con mis amigos en la biblioteca de la escuela. El resto de mis estudios se hacían en casa, por lo general por la noche, ya que es cuando tiendo a estudiar con mayor eficacia. Cuando me enfrentaba a una gran cantidad de trabajo, me aseguraba de completar cada tarea en orden de fecha límite más cercana. Esto permitió la finalización efectiva y eficiente de todo el trabajo, antes de los plazos de cada asignación. En los grados 9 a 11, luché con las distracciones mientras completaba la tarea; específicamente, con mi teléfono. Sin embargo, en el grado 12, he estado dejando mi teléfono en otra habitación mientras completaba el trabajo; me he desmentido de revisar mi teléfono cada par de minutos. Un dato interesante sobre mis hábitos de estudio; odio trabajar en un espacio confinado, como mi habitación, por lo que hice la mayoría de mis deberes y tareas en el comedor. Si bien esto puede parecer improductivo debido al entorno ruidoso del comedor, esta es una estrategia poco ortodoxa que funcionó para mí, ya que puedo concentrarme mejor en un entorno más ocupado en lugar de una habitación con silencio de alfiler.

¿En qué actividades extracurriculares participó? ¿Afectó a tus estudios?

A lo largo de la escuela secundaria, he estado muy involucrado con varias actividades extracurriculares. En el grado 12, Ivolunteó en el YMCA; hasta que me ofrecieron un trabajo de medio tiempo como Socio y Asociado de Ventas.Cuando era voluntario, trabajaba dos horas a la semana y después de ser contratado he trabajado diez horas a la semana. Hasta mayo de 2019, también entrené fútbol para una academia llamada Little Kickers, para la que trabajé tres horas a la semana durante el año escolar. De agosto de 2018 a noviembre de 2018, también comencé mi propia plataforma de comercio electrónico llamada Light Touch Home Improvement. Desde que era una empresa de un solo hombre, terminó después de todas las facetas del negocio, incluyendo: contabilidad, ventas, servicio al cliente y marketing. La pesada carga de trabajo consumía mucho tiempo, y pasé aproximadamente doce horas a la semana dirigiendo mi negocio. Una cantidad cada vez mayor de trabajo de la escuela me obligó, y terminé vendiendo el negocio.También fui miembro del equipo de Cross Country y del club de Casos de Estudio de DECA en mi escuela secundaria. El equipo de Cross Country tiene carreras y prácticas que comienzan en septiembre y terminan en noviembre.Ser parte del equipo de Cross Country es un compromiso de seis horas por semana. DECA opera desde octubre hasta febrero, y toma un mínimo de dos horas por semana (la cantidad exacta depende de la cantidad de práctica que un individuo ponga). Sentí que ser parte del equipo de DECA mejoró mis habilidades para hablar y también me ayudó a aprender algunos conceptos básicos en los campos de la economía y las finanzas, dos clases en las que me inscribí el año pasado. Por lo tanto, creo que el club tuvo un impacto positivo en mis estudios. Por otro lado, el cross Country consumía mucho tiempo y era extremadamente exigente debido a la naturaleza agotadora del deporte. Por lo tanto, sentí que tenía algunas implicaciones negativas en mi éxito académico durante los dos meses que duró el club, ya que tuve que confiar en mis habilidades de gestión del tiempo para cubrir cualquier clase y/o trabajo personal que me perdiera mientras estaba ausente en reuniones/prácticas.
Fuera de la escuela y del trabajo, también juego fútbol competitivo (dos horas a la semana) y estoy involucrado en un programa de emprendimiento llamado Junior Achievement Company Program (JA). En JA, fui el director de mi propia empresa llamada Waste-less, un grupo de quince estudiantes de secundaria que buscaban proporcionar soluciones alternativas a los productos inducidos por plástico tradicionales. Dediqué aproximadamente ocho horas de mi tiempo a la semana, asistiendo a reuniones de la empresa, a campañas de ventas y a exhibiciones de empresas. Como CEO, tenía la responsabilidad de revisar cada departamento dentro de la empresa; finanzas, marketing, ventas, recursos humanos, producción, salud/seguridad. Por lo tanto, todas estas responsabilidades resultaron ser bastante abrumadoras a veces; por lo que es difícil manejar el trabajo escolar a veces.
Creo que estar involucrado en una variedad tan amplia de actividades extracurriculares ha inculcado una ética de trabajo altamente desarrollada que ha demostrado ser altamente efectiva en mis estudios, así como en otros esfuerzos.Aunque a veces mis notas han disminuido debido a mis muchos compromisos, creo que el carácter y los entrenamientos que he desarrollado a lo largo de mis compromisos me ayudarán a prosperar en mi carrera postsecundaria.

Describa brevemente a sus 3 amigos más cercanos (o las 3 personas con las que más habló y con las que pasó más tiempo) durante su año de grado 12. ¿Tuvieron algún efecto en tus resultados en el grado 12?

Amigo 1-Volver a nuestra escuela secundaria para el grado 13

  • Promedio de mediados de los 80
  • Trabaja como salvavidas
  • Habilidades de comunicación muy fuertes
  • Pasa mucho tiempo entrenando
  • Fue incluido en una lista de espera de un programa de Kinesiología Occidental muy competitivo
  • Desea seguir una carrera en Odontología

Amigo 2 que asiste a Kings University College para Administración de Negocios

  • Promedio de mediados de los 80
  • Trabaja en Old Navy como Asociado de ventas
  • Muy apasionado por los automóviles
  • Tiene una amplia de interés académico, ya que ha sido aceptado en varios tipos diferentes de programas, incluidos: Ingeniería informática, ingeniería no declarada y finanzas comerciales
  • Desea seguir una carrera en el sector financiero

Amigo 3 que asiste a Western University for Pure Mathematics

  • Promedio de mediados de los 90
  • Trabaja en el YMCA como Miembro y Personal de Ventas
  • Muy apasionado por el campo de las matemáticas y la educación
  • Increíble ética de trabajo. No renunciará hasta que haya hecho una tarea determinada lo mejor que pueda
  • Desea seguir una carrera en la Academia

Salí con los tres amigos casi todos los días, y siento que todos somos buenos amigos debido a nuestros intereses comunes, así como nuestra pasión por temas muy diferentes. Esto siempre hace que nuestras conservaciones sean enriquecedoras, y a menudo son muy estimulantes para la reflexión.

¿Qué consejo le darías a alguien cuando se está preparando para los suplementos en el proceso de solicitud (entrevistas, formularios, etc.)? ¿Qué errores sintió que cometió en este proceso? ¿Cómo te habrías preparado de manera diferente para evitar estos errores?

*****nota al margen rápida de Patrick aquí:) – Si necesita apoyo en sus aplicaciones complementarias, recomendaría una compañía llamada Admissions Ally, que ofrece soporte de admisión específico para las aplicaciones Western Ivey HBA AEO y Queen’s Commerce. De vuelta a Prajeya!*****

Tanto las aplicaciones Ivey AEO como Queens Commerce son bastante largas, por lo que recomiendo encarecidamente que se dé al menos un mes para perfeccionar sus ensayos.

Ivey:

La solicitud de Ivey es, con mucho, la solicitud universitaria más rigurosa que completé. Para esta aplicación, se le pide que escriba tres ensayos separados de quinientas palabras sobre tres de sus actividades extracurriculares más impactantes en la escuela secundaria. Al elegir los tres, es VITAL que elijas las tres cosas que más te apasionaron; no lo que crees que más le gustará al comité de admisiones. Ivey se preocupa por lo bien que puede promocionarse y explicar sus involucramientos, algo que es difícil de hacer bien si existe una falta de pasión. Ivey también permite a los solicitantes agregar «actividades adicionales», para las cuales las personas pueden escribir aproximadamente 75 palabras. NOTA: cada actividad requiere un «verificador». Esta persona, preferiblemente alguien con un correo electrónico profesional, recibirá un mensaje que le preguntará si sabe quién es usted y si hizo lo que escribió que hizo. Cualquier » no » resultará en un rechazo automático, por lo que es importante ser preciso con lo que está escribiendo. Ivey quiere ver qué tan bien pueden anunciarse los solicitantes, ya que las empresas son un campo que requiere mucha autodeterminación y fuertes habilidades de comunicación.

Queen’s Commerce:

He visto a innumerables personas preguntar en línea si es cierto o no que a Queen’s no le importan las marcas, siempre y cuando sea un promedio superior al 87%. Esto es VERDAD. No, esto no significa que puedas relajarte en la escuela secundaria, ya que este programa ultra competitivo tiene una tasa de aceptación impactante del 6.1%. Al igual que Ivey, Queen’s quiere saber en qué medida usted, la solicitante, es diferente de los miles de otros estudiantes que solicitan un lugar en la escuela. Por lo tanto, un estilo de escritura único es muy importante para una aplicación de Queen’s Commerce. Para la solicitud de la Reina, le piden que enumere todas las actividades extracurriculares, así como el tiempo asignado para cada actividad. También debe escribir sobre sus actividades extracurriculares más valiosas y describir la naturaleza de su participación y lo que ha ganado. También hay un par de preguntas con respecto a la diversidad, y de qué maneras el solicitante tratará de beneficiar a la Queen’s Commerce society.

Hay miles de solicitantes de todo el mundo que solicitan Ivey OEA y Queen’s Commerce cada año. Estas dos escuelas se toman muy en serio las actividades extracurriculares, por lo que es vital que un solicitante competitivo sea diverso en su participación en la comunidad y también obtenga calificaciones altas. Conozco personalmente a muchos amigos que han sido rechazados con promedios de más de 95 porque su solicitud no se destacó. Si bien esto puede percibirse como algo malo, le da a todos y cada uno de los estudiantes la oportunidad de ir a una escuela que los aprecia por más que solo sus calificaciones, algo bastante raro incluso en el mundo avanzado de hoy.

Si pudiera volver al día anterior al comienzo del grado 12 y darse consejos, ¿cuál sería?

Si pudiera retroceder en el tiempo antes del primer día de grado 12, me diría que me sumergiera en todo. A lo largo del año, siento que me estaba presionando demasiado para obtener buenas calificaciones; lo que me quitó algunos de los recuerdos súper memorables que hice en mi año de grado 12. Las notas son importantes, sin duda, pero es importante recordar que después de la escuela secundaria, estamos entrando en el mundo real; y es agradable aferrarse a algunos de los recuerdos más antiguos que hemos hecho con amigos de los que podemos o no ver mucho en el futuro. Sumérgete en todo, trabaja duro y mantente en contacto con las increíbles personas que has conocido a lo largo de los años.

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