5 tip til oprettelse af et virtuelt læringsmiljø

5 tip til oprettelse af et virtuelt læringsmiljø

læringsmiljøet overalt — fra grundskole til videregående uddannelsesinstitutioner som gymnasier og kandidatskoler-ændrede sig drastisk i 2020 takket være COVID-19.

pandemien tvang administratorer, undervisere, studerende og lærere til at vænne sig til et virtuelt landskab i stedet for det velkendte ansigt til ansigt-miljø. Dette betød at introducere nye læringsstyringssystemer, der kunne genskabe så meget af den personlige læringsoplevelse som muligt for virtuelle læringsmiljøer.

hvad er et virtuelt læringsmiljø?

som undervisere er du og dine kolleger sandsynligvis allerede vant til, hvad der er involveret i online læringsmiljøet.

din skole har muligvis introduceret en læringsplatform som Canvas og måske tilføjet en videokonferenceplatform som f.eks. Du er måske bekendt med Microsoft Teams som et læringsrum til studentergruppeprojekter og samarbejdslæring samt test-og testværktøjer som Kahoot.

disse værktøjer hjælper med den samlede online læringsoplevelse, så du kan undervise effektivt og hjælpe dine elever. Følgende specifikke strategier kan forbedre den overordnede fjernundervisningsproces for lærere såvel som uddannelsesinstitutioner.

forenkle og strømline

for at arbejde effektivt i dette nye miljø skal du stole på et digitalt arbejdsområde i stedet for papirfiler og traditionelle læseplaner. Derudover hjælper et forenklet og strømlinet arkiveringssystem dig med at finde indhold mere effektivt.

der er mange skybaserede muligheder for at organisere og få adgang til dit kursusindhold, uanset om du underviser online kurser fra dit klasseværelse eller arbejder hjemmefra. Det kan også hjælpe med at bruge et kursusstyringssystem, så du kan finde alle præsentationer, videoer, uddelingskopier og andre filer, du har brug for til fjernundervisning.

forbedre effektiviteten med yderligere værktøjer

e-learning-oplevelsen ser ud til at tage lige så meget tid som undervisning i et almindeligt klasseværelse, måske endnu mere. Værktøjer, open source-teknologi og andre apps kan dog gøre dit job lettere og reducere nogle af de timer, der bruges på undervisningsaktiviteter.

for eksempel kan Jotform hjælpe lærere med en række opgaver involveret i et fjernundervisningsmiljø. Du kan bruge uddannelsesformularer og skabeloner til sporing af fremskridt i realtid, karakterer, deltagelse, opgavesporing og mere.

med et virtuelt klasseværelse kan du også automatisere dit kursusindhold, herunder videoindhold, aflæsninger, opgaver og diskussionsspørgsmål. Dette sparer tid og giver dig mulighed for at bruge mere tid på at undervise, hjælpe studerende eller afslutte andre opgaver.

du kan også dele automatiseret indhold som en del af en online pensum, så eleverne ved, hvad der er forude og kan arbejde i deres eget tempo.

vær tilgængelig, men sæt grænser

som med de fleste fjerntliggende job kan det være svært at træde væk fra arbejdet, når dette miljø er blevet en integreret del af dit hjemmeliv. Selvom det er godt at være tilgængelig for studerende, skal du sætte grænser, ellers bruger du al din tid på at besvare e-mails, tage opkald og hjælpe studerende.

for at bekæmpe denne tendens skal du oprette specifikke kontortider og dele dem med dine elever og deres forældre. Dette er de perioder, hvor du er i stand til at arbejde synkront med studerende og er tilgængelig til virtuelle en-til-en-diskussioner.

Hold dig til disse tider. Besvare selv en e-mail eller telefonopkald uden for disse timer kunne modregne en spærreild af forespørgsler. Når dette sker, er det svært at ændre denne forventning med studerende og forældre. Før du ved af det, vil du føle dig udbrændt.

dine kolleger og familie kan hjælpe dig med at holde dig ansvarlig for din tidsplan for tilgængelighed og opfordre dig til at tage tid væk fra undervisningen.

Tilføj nye digitale læringsoplevelser

hvor det er muligt, og hvis dit skoledistrikts krav tillader det, skal du tilføje funktionalitet til den online læringsoplevelse, der gør den mere engagerende for studerende. For eksempel kan du muligvis indarbejde virtual reality-spil som læringsværktøjer, så uddannelse bliver sjovt for børn og teenagere, der lærer derhjemme.

det kan også være en fordel at inkludere relevante kanaler, der resonerer med børn, såsom sociale medier. Nogle lærere udvikler opgaver, der involverer projekter som at oprette en TikTok-video, meme eller socialt spil.

fortsæt med at arbejde på faglige udviklingsmål

med sådanne dramatiske ændringer i læringsmiljøet er det vigtigere end nogensinde at fokusere på dine faglige udviklingsmål. Gøre en samordnet indsats for at holde trit med den hurtige udvikling i undervisningsmetoder, teknologi og værktøjer i brug, og nuværende bedste praksis for fjernundervisning.

mens du arbejder hjemmefra, kan der være muligheder for at tage online faglige udviklingskurser. Arbejd i dit eget tempo for fortsat at forbedre dine undervisningsevner.

fokus på forbindelse

da online læring vil fortsætte nationalt i overskuelig fremtid, er det afgørende at fokusere på at forbedre den virtuelle klasseværelse med aktiviteter og kommunikationskanaler, der hjælper med at engagere og forbinde med studerende.

ved at bruge mindeværdige visuelle hjælpemidler og tilføje sjove og relevante læringsaktiviteter kan du hjælpe eleverne med at nyde det virtuelle læringsmiljø, mens du overholder de bedste praksis for denne læringskanal.

Write a Comment

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret.