5 tipů pro vytvoření virtuálního učebního prostředí
vzdělávací prostředí plošně — od základní školy po vysoké školy, jako jsou vysoké školy a postgraduální školy-se v roce 2020 díky COVID-19 drasticky změnilo.
pandemie donutila administrátory, pedagogy, studenty a učitele, aby si místo známého osobního prostředí zvykli na virtuální krajinu. To znamenalo zavedení nových systémů řízení učení, které by mohly znovu vytvořit co nejvíce zkušeností s osobním učením pro virtuální vzdělávací prostředí.
co je virtuální vzdělávací prostředí?
jako pedagogové jste vy a vaši kolegové s největší pravděpodobností již zvyklí na to, co se podílí na online výukovém prostředí.
vaše škola možná zavedla vzdělávací platformu, jako je plátno, a možná přidala videokonferenční platformu, jako je Zoom pro výuku ve třídě. Možná znáte Microsoft Teams jako učební prostor pro studentské skupinové projekty a kolaborativní učení a kvízové a testovací nástroje, jako je Kahoot.
tyto nástroje pomáhají s celkovým online vzdělávacím zážitkem, takže můžete efektivně učit a pomáhat svým studentům. Následující specifické strategie mohou zlepšit celkový proces distančního vzdělávání učitelů i vzdělávacích institucí.
zjednodušit a zefektivnit
Chcete-li efektivně pracovat v tomto novém prostředí, musíte se spoléhat na digitální pracovní prostor místo papírových souborů a tradičních učebních osnov. Zjednodušený a zjednodušený systém evidence vám navíc pomůže efektivněji najít obsah.
existuje mnoho možností založených na cloudu, jak organizovat a přistupovat k obsahu kurzu, ať už vyučujete online kurzy ze své učebny nebo pracujete z domova. Může také pomoci použít systém řízení kurzů, takže můžete najít všechny prezentace, videa, letáky a další soubory, které potřebujete pro distanční vzdělávání.
zvyšte efektivitu pomocí dalších nástrojů
zdá se, že e-learningová zkušenost trvá stejně dlouho jako výuka v běžném prostředí učebny, možná ještě více. Nástroje, technologie s otevřeným zdrojovým kódem a další aplikace vám však mohou usnadnit práci a zkrátit některé z těchto hodin strávených na výukových aktivitách.
například Jotform může pomoci učitelům s různými úkoly zapojenými do vzdáleného vzdělávacího prostředí. Můžete použít vzdělávací formuláře a šablony pro sledování pokroku v reálném čase, známky, docházku, sledování úkolů a další.
s virtuální učebnou můžete také automatizovat obsah kurzu, včetně videoobsahu, čtení, úkolů a diskusních otázek. To šetří čas a umožňuje vám trávit více času výukou, pomáháním studentům nebo dokončováním jiných úkolů.
můžete také sdílet automatizovaný obsah jako součást online osnov, aby studenti věděli, co je před námi, a mohli pracovat svým vlastním tempem.
být k dispozici, ale nastavit hranice
stejně jako u většiny vzdálených pracovních míst, může být obtížné ustoupit od práce, když se toto prostředí stalo nedílnou součástí vašeho domácího života. I když je dobré být přístupný studentům, musíte nastavit hranice, nebo budete trávit veškerý čas odpovídáním na e-maily, přijímáním hovorů a pomáháním studentům.
Chcete-li bojovat proti této tendenci, vytvořte konkrétní Úřední hodiny a sdílejte je se svými studenty a jejich rodiči. Toto jsou období, kdy jste schopni pracovat synchronně se studenty a jsou k dispozici pro virtuální individuální diskuse.
držte se těchto časů. Zodpovězení i jednoho e-mailu nebo telefonního hovoru mimo tyto hodiny by mohlo vyvolat příval dotazů. Jakmile k tomu dojde, je obtížné změnit toto očekávání u studentů a rodičů. Než se nadějete, budete se cítit vyhořelý.
vaši kolegové a rodina vám mohou pomoci zůstat odpovědní za váš plán dostupnosti a povzbudit vás, abyste si vzali čas od výuky.
pokud je to možné, přidejte nové zkušenosti s digitálním učením
a pokud to požadavky vaší školní čtvrti dovolují, přidejte do online výuky funkčnost, díky které je pro studenty poutavější. Například, možná budete moci začlenit hry virtuální reality jako učební nástroje, takže vzdělávání se stane zábavou pro děti a dospívající učení doma.
může být také užitečné zahrnout relevantní kanály, které rezonují s dětmi, jako jsou sociální média. Někteří učitelé vyvíjejí úkoly, které zahrnují projekty, jako je vytvoření videa TikTok, meme nebo sociální hry.
pokračujte v práci na cílech profesního rozvoje
s takovými dramatickými změnami ve vzdělávacím prostředí je důležitější než kdy jindy zaměřit se na své cíle profesního rozvoje. Vyvíjejte společné úsilí, abyste drželi krok s rychlým vývojem metod výuky, používaných technologií a nástrojů a současných osvědčených postupů pro distanční vzdělávání.
při práci z domova mohou existovat příležitosti k online kurzům profesního rozvoje. Pracujte svým vlastním tempem, abyste neustále zlepšovali své učitelské dovednosti.
zaměřte se na připojení
vzhledem k tomu, že online učení bude v dohledné budoucnosti pokračovat na národní úrovni, je zásadní zaměřit se na posílení prostředí virtuální učebny aktivitami a komunikačními kanály, které pomáhají zapojit se a spojit se studenty.
pomocí nezapomenutelných vizuálních pomůcek a přidáním zábavných a relevantních vzdělávacích aktivit můžete studentům pomoci užít si virtuální vzdělávací prostředí při dodržování osvědčených postupů pro tento vzdělávací kanál.
