jeg er en voksen livslang elev homeschooler ved hjelp av slo learn / mastery-varianten av homeschooling. Jeg har hatt min erfaring med å lære i denne stilen enormt.
i forhold til at studenten er læreren som har fungert bra for meg. Jeg er veldig uklart hva standardmodellen til en forelder eller søskenlærer kan være for hjemmeundervisning. Sannsynligvis for små barn noen veiledning ville være nødvendig for å holde ting fokusert på læring. Men for eldre studenter bør kursmateriell være nok av en guide.
nettkursene jeg har tatt har veiledere som kan svare på eventuelle spørsmål som oppstår. Online læring og homeschool bøker og andre ressurser er vanligvis veldig godt skrevet og konsis fordi det er forstått at elevene ikke vil ha samme nivå av instruktør tilgang som i en vanlig offentlig skole klasserom.
Å måtte bevege seg gjennom et kurs er en stor selvpåminnelse om at du er fast bestemt på å fullføre et kurs. Det er sannsynligvis godt å erkjenne for deg selv at du gjør et valg å lære og dine handlinger dag inn og dag ut er bevis på dette valget.
for de fleste elever i en klasse overføres oppgaven med å motivere elevene til læreren. Elevene bare dukke opp for klassen og forventer læreren å dra dem gjennom materialet. Studenter som går gjennom denne tradisjonelle skolen tilnærming er aldri gitt mulighet til å ta ansvar for sin egen læring.
En læringsstrategi som jeg har funnet svært nyttig, bruker talesyntese programvare. Jeg har lastet opp alle mine lærebøker i programvaren og så la programvaren flytte meg gjennom et kapittel. Jeg vil lytte til et kapittel flere dager i løpet av en uke og ta notater av kapitlet etter lesingene om noen dager, da jeg blir mer kjent med innholdet, øker jeg lesehastigheten. Dette har vært veldig nyttig for meg. Jeg pleide å finne det vanskelig å dra meg gjennom et 30-50 siders kapittel i papirform. Med programvaren er det absolutt ikke noe problem. Foreløpig tror jeg at nesten alle kursinnhold kan bli funnet i en digital form. Denne strategien kan ha vært spesielt nyttig for meg fordi jeg mistenker at jeg kan være litt dyslektisk. Imidlertid vil jeg gjette at enhver uavhengig lærer ville ha nytte av denne ideen.}
