a diákhitel-adósság nemzeti válsággá vált, több mint 1,5 billió dolláros adósság terjedt el 45 millió amerikai között, és nincs vége. A diákhitel-nemteljesítési arányok ennek következtében ijesztőek, kétségbeesést terjesztenek azok között, akik nem tudják kezelni a kifizetéseiket, és tetőt tartanak a fejük felett. További üzemanyag hozzáadása a tűzhöz az a tény, hogy még mindig szinte lehetetlen a szövetségi vagy magán diákhitelek csődje.
még rosszabb az a tény, hogy részt vesz egy állami, négyéves iskola a saját állam most költségek majdnem hat számjegyű mire készen áll, hogy diplomás. Igen, így van. A College Board adatai szerint az átlagos tandíj és díjak (plusz szoba és ellátás) évente 21 370 dollárra alakulnak ki az állami, állami iskolákban, amelyek négyéves fokozatot kínálnak.
mindezek ellenére néhány főiskolai végzettséggel a közelmúltban adósság nélkül sikerült elmenekülnie az iskolából. Itt van, hogy négy főiskolai diplomások tették adósságmentes álmaikat – és hogyan lehet ezt megtenni.
LONG BEACH, CA-Június 06: A Long Beach City főiskolai végzettségűek jól érzik magukat a Veterans Memorial-ban … Stadion a Long Beach-i kezdési ünnepségen, 6. június 2019-én, csütörtökön. (Fotó: Brittany Murray / MediaNews Group / Long Beach Press-Telegram a Getty Images-en keresztül)
MediaNews Group A Getty Images-en keresztül
Ryan Guina, a katonai pénztárca mögött álló hang
“nem voltam biztos benne, mit akarok csinálni, ezért csatlakoztam a katonasághoz. Amikor csatlakoztam a légierőhöz, automatikusan beiratkoztam a légierő közösségi főiskolájára” – mondja Guina. “Társult diplomát szereztem a korábbi főiskolai kreditjeim felhasználásával, és amit a CCAF-n keresztül szereztem.”
innen Guina a légierő tandíj-támogatási programját használta alapképzésének megszerzéséhez. Részt vett Embry-Riddle Aeronautical University, amely elfogadta 60 kredit az előző főiskolai és a CCAF.
Guina is vett 30 óra hitel CLEP tesztek keresni főiskolai kredit, hogy töltse ki az egyensúlyt a mértéke. A légierő ezt a tandíj-támogatási programon keresztül is fizette. A fennmaradó 10 osztályt az Embry-Riddle-en keresztül vette át, a lakóhelyi tanfolyamok és az internetes tanfolyamok kombinációját használva, miközben telepítették.
bár a katonasághoz való csatlakozás nem mindenkinek való, a stratégiák ezen kombinációja segített Guinának diplomát szerezni, nulla adóssággal és rengeteg vezetői tapasztalattal.
Jocelyn Paonita, az ösztöndíjrendszer alapítója
“tudva, hogy nemzetközi üzleti tevékenységet akartam tanulni, a főiskolai választásom egyértelmű volt, mivel az Állami Egyetem zászlóshajója #1 A fő. Ettől függetlenül fontolóra vettem az UVA-t és az UNC Chapel Hill-t, de rájöttem, hogy sokkal többe kerülnek” – mondja Paonita.
” végül szűkítettem a figyelmemet egy Állami Egyetemre, amely a legtöbb esetben sokkal megfizethetőbb.”
a munkához megpróbált rugalmas munkahelyeket találni, amelyek a nehéz vizsgahét körül működnének.
“tanári asszisztens voltam, és alkalmanként egy étteremben is dolgoztam, mivel a tippek után sokkal magasabb óradíj volt, és könnyedén felvehettem vagy elhagyhattam a műszakokat, amikor az osztályok elfoglaltak voltak”-mondja. “Azt is vegye fel műszakban haza az ünnepek alatt. Bár ez nem elbűvölő munka, a legrugalmasabbnak találtam a szolgálatot. Egyszer elkezdtem egy hivatalos szakmai gyakorlat, hogy fizetett, én cserélt ki szolgálja, hogy.”
Paonita szintén Korán megkezdte az ösztöndíjak vadászatát. Mivel egyeteme évente csak 2000 dollárt ajánlott fel érdembeli támogatásként, a magánösztöndíjakra összpontosított. Mire Paonita befejezte az ösztöndíjak igénylését,több mint 126 000 dollár támogatást biztosított. Ez az összeg segített neki diplomás főiskolai adósságmentes, de ő is kapott overage ellenőrzések minden félévben, hogy segített neki fedezni további megélhetési költségek.
Riley Adams, okleveles könyvelő és a Young and the Invested szerzője
“az undergrad számára szándékosan olyan iskolát választottam, amelynek magas az érettségi aránya, és amelynek története jelentős pénzügyi támogatást nyújt diákjaik számára. Kutattam az iskolákat, amelyeket fontolóra vettem, és megvizsgáltam a diszkontrátákat, vagy a pénzügyi támogatás összegét a bruttó tandíj százalékában” – mondja. “Minden egyenlő, a magasabb diszkontráta kevesebb nettó költséget eredményez a hallgató számára.
Miután megtalálta iskoláját, és a pénzügyi támogatási folyamaton keresztül dolgozott, továbbra is további lehetőségeket keresett a beiratkozási költségek fennmaradó részének fedezésére.
például Adams hálózatba lépett a professzorokkal, hogy feljebb lépjen az általuk ellenőrzött alapítványi ösztöndíjakon. Kapcsolatban állt egy ingatlanvállalattal is, amely éves ösztöndíjat ajánlott fel egy képzett pénzügyi szaknak.
Adams egyéb lépései a diákhitelek elkerülése érdekében:
- alkalmazása a memorial Alapítvány egy korábbi alumnus
- Keresek rendelkezésre álló források révén a testvériség kijelölt Oktatási Alap
- részvétel on-campus szolgáltató szervezetek, amelyek kötve részvétel ösztöndíj alapok
- gazdaság több munka-tanulmányi és kutatási asszisztensi pozíciók
- részmunkaidőben dolgozik, mint a tanár a K-12 és főiskolai hallgatók
- részmunkaidőben értékesítési munkatársként dolgozik a Circuit Citynél
- speciális oktatási alap felhasználásával, amelyet Louisiana-i hallgatóknak ítéltek oda, akik megfeleltek bizonyos követelményeknek (úgynevezett TOPS, vagy a tandíj lehetőséget Program tudósok)
- fogadása szakmai egy iskolai partner és megkapta a cég márkájú ösztöndíjat
a doktori iskolában, Adams kapott egy teljes tandíjat elengedés és kutatási asszisztensi költségeinek fedezésére. Két ösztöndíjat is átvitt az alapképzéséből, hogy fedezze a felsőfokú végzettségével kapcsolatos további költségeket.
“mindkét helyzetben takarékosan éltem, és tudatos döntéseket hoztam, hogy olyan iskolákba járjak, amelyek minőségi oktatást biztosítanak nekem, és nem hagynak adósságot. “Azt akartam, hogy az oktatásom egy életen át tartson, nem fizettem érte.”
Clint Proctor, blogger a Wallet Wise Guy mögött
“négyéves üzleti diplomával végeztem egy magánegyetemen, nulla adóssággal. A 4 éves időtartam alatt a teljes tandíjköltségem meghaladta a 30 ezer dollárt.nem kaptam semmilyen ösztöndíjat vagy támogatást, kivéve a floridai rezidens hozzáférési támogatást (FRAG)” – mondja.
Proctor elkerülte a diákhitelt azáltal, hogy éjszakai órákat vett, hogy teljes munkaidőben dolgozhasson. 8:00-tól 4:00-ig dolgozott, egy órát vezetett Orlandóba, majd 6:00-tól 10:00-ig tartott órákat. mielőtt egy órát vezetne haza. Proctor szerint a tapasztalat fárasztó volt, de lehetővé tette számára, hogy önfinanszírozza oktatását.
” bár az éjszakai órák nem szexi módja az adósságmentességnek, nekem működött, és soha nem bántam meg a döntést” – mondja.
a lényeg
ha azt szeretnénk, hogy diplomás főiskolai nélkül hatalmas diákhitel adósság, számos utak, hogy lehet kapni ott. Éjszakai órákat vehet igénybe, és fizethet, ahogy megy, pályázhat minden ember által ismert ösztöndíjra, csatlakozhat a katonasághoz, vagy akár oldalra is húzhatja az utat az egyetemen, és kijöhet a másik végén egy fillér tartozás nélkül.
a választás rajtad múlik, de biztos lehetsz benne, hogy az adósságterhelés csökkentése érdekében tett lépések később megtérülnek.
