miten voit saada lapsesi avautumaan ja puhumaan kanssasi? Useimmat lapset puhuvat tauotta esikoulussa. Ala-asteella monet heistä alkavat vaieta vanhempiensa kanssa. Mutta on strategioita saada lapsesi puhua kanssasi, ja enemmän he tottuvat siihen, sitä luonnollisempaa se tulee.
- huomaa pienet keskustelun avaajat
- kysy muita kuin tuomareita koskevia kysymyksiä, jotka vaativat todellisia vastauksia.
- älä hyppää mukaan ratkaisujen ja neuvojen kanssa.
- varmista, että olet yhteydessä jokaiseen lapseesi joka ikinen päivä
- Rakenna” erityinen aika ” jokaisen lapsen kanssa osaksi rutiiniasi.
- jos et saa haluamaasi vastausta aloitteisiisi lapsiasi kohtaan, astu taaksepäin ja katso, miten aloitat.
- jos teet alkusoiton ja sinua tervehditään jollain loukkaavalla-halveksunnalla, sarkasmilla tai tyhjyydellä-yritä olla vastaamatta vihalla.
- Stay available.
- käytä epäsuoraa viestintää.
- Kuuntele.
huomaa pienet keskustelun avaajat
huomaa pienet keskustelun avaajat, joita lapsesi tarjoavat, ja pudota kaikki vastatakseen, ainakin kun he ovat yli kahdeksan. Se voi olla sietämätöntä repiä itsesi irti siitä, mitä olet tekemässä keskittyä lapsen kysymykseen, mutta miten vastaat hänen alkusoitto on ratkaiseva rakentaa läheisyyttä. Hänelle se on osoitus siitä, voiko hän luottaa siihen, että puhut, kun hän tarvitsee sinua. Ja paljon tärkeämpi kuin mikään keskustelu, jonka yrität aloittaa, kuten kun yrität saada hänet kertomaan, mitä koulussa tapahtui tänään.
vanhemmat, joilla on läheiset suhteet Teini-ikäisiinsä, pitävät läheisyyttään usein halukkuutenaan olla käytettävissä, jos heidän teini-ikänsä viestii halusta puhua-vaikka kello olisi 1 ja hänen poikaystävänsä juuri eronnut hänestä. Tämä voi olla vaikeaa, jos hoidat myös vaativaa työtä ja muita vastuita, tietenkin. Mutta teini-ikäiset, joiden mielestä muut asiat ovat vanhemmilleen tärkeämpiä, hakeutuvat usein muualle ollessaan tunneperäisesti puutteenalaisia. Se on meidän menetyksemme.
kysy muita kuin tuomareita koskevia kysymyksiä, jotka vaativat todellisia vastauksia.
”mikä koulussa oli parasta tänään?”Puhuvatko koululaiset koskaan poikaystävistä ja tyttöystävistä?””Kenen kanssa istuit lounaalla tänään?”tai” miten jalkapallo-ottelu meni välitunnilla? miten koulussa meni?”
kysymykset, jotka alkavat ”miksi” saavat lapset usein puolustuskannalle; ” miksi pukeuduit noin?”ei toimi läheskään yhtä hyvin kuin” mitä luulet useimpien lasten pukeutuvan luokkaretkellä?”
älä hyppää mukaan ratkaisujen ja neuvojen kanssa.
lapsesi tarvitsee mahdollisuuden tuulettaa, eikä hän voi kuulla neuvoja ennen kuin se tapahtuu. Sitten hän tarvitsee mahdollisuuden miettiä omia ratkaisujaan, eli sitä, miten hän kehittää itseluottamusta ja osaamista. Ratkaisuilla saa hänet tuntemaan itsensä epäpäteväksi. Tämä on niin vaikeaa . haluan aina kertoa lapsilleni, mitä tehdä. Olenhan ammattilainen neuvojien antaja! Mutta kun voimme heijastaa tunteita ja sitten auttaa heitä ideoimaan ratkaisuja, lapset löytävät meille hyödyllisempää puhua — ja he todennäköisemmin etsivät meidät, kun heillä on ongelmia.
varmista, että olet yhteydessä jokaiseen lapseesi joka ikinen päivä
varmista, että olet yhteydessä jokaiseen lapseesi joka ikinen päivä, yksin, vaikka vain lyhyen aikaa. On käsillä, kun he tulevat kotiin on varma tapa kuulla kohokohtia päivän, mutta milloin tahansa saat niiden tilaa ja synkronoidaan niiden energiataso toimii.
kun he ovat taaperoita, kutsumme sitä lattia-ajaksi; yhdeksänvuotiaiden kanssa saatetaan käpertyä sohvalle samalla kun jutellaan mistä tahansa heidän koulupäivästään tulevaan viikonloppuun tv-ohjelmaan, jonka juuri katsoitte yhdessä. Teini – ikäisten kanssa saatat kehittää pienen rituaalin, kuten kupin teetä joka ilta ennen nukkumaanmenoa, kun te kaksi vaihdatte kuulumisia.
älä odota poikasi tai tyttäresi kutsuvan läheisyyttä tai tarjoavan haavoittuvia tunteita jokaisessa vuorovaikutustilanteessa tai silloin, kun sitä odotat. Mutta jos järjestät tarpeeksi säännöllisiä tilaisuuksia olla yhdessä, niin se tapahtuu.
Rakenna” erityinen aika ” jokaisen lapsen kanssa osaksi rutiiniasi.
ehkä isä ja tytär käyvät kerran kuussa brunssilla tai pelaavat koripalloa yhdessä kerran viikossa. Ehkä äiti ja poika pääsevät vaihtamaan kuulumisia uintijoukkueen ajojen aikana. Lapset odottavat usein näitä rutinoituneita aikoja vanhempiensa kanssa ottaakseen esille jotain, mikä vaivaa heitä.
jos et saa haluamaasi vastausta aloitteisiisi lapsiasi kohtaan, astu taaksepäin ja katso, miten aloitat.
toivotko myönteistä vastausta? Lapsilla on paljon ajateltavaa, historian kokeesta futiskarsintoihin ja uusimpaan tietokonepeliin. Puhumattakaan siitä, että kun he ovat tweenejä, he ovat täynnä hormoneja ja katselevat itseään jokaisesta peilistä, jonka he ohittavat. Vanhemmat voivat olla surkean alhaalla listallaan, mutta se on oikeastaan hyvä merkki. He voivat pitää meitä itsestäänselvyytenä, koska he tietävät meidän olevan heidän tukenaan!
etsi siis keinoja päästä heidän kasvoilleen ystävällisellä, vaarattomalla tavalla. On hienoa vaatia ja odottaa yhteyttä – sinulla on oikeus suhteeseen lapsesi kanssa. Mutta saat todennäköisemmin haluamasi vastauksen, jos voit auttaa lastasi muistamaan, miksi hän pitää sinusta! ”Toivoin, että voisimme mennä brunssille jonain päivänä tänä viikonloppuna johonkin erityiseen äidin ja Liisan aikaan” toimii paljon paremmin kuin ”You never tell me anything these days!”
jos teet alkusoiton ja sinua tervehditään jollain loukkaavalla-halveksunnalla, sarkasmilla tai tyhjyydellä-yritä olla vastaamatta vihalla.
näytä sen sijaan haavoittuvaisuutesi ja kipusi. Sano ” Auts!”ja käänny pois (ennen kuin annat periksi kiusaukselle ruoskia.) Poikasi tai tyttäresi tuntee melko varmasti pahaa oloaan loukattuaan sinua, varsinkin kun et ole herättänyt heidän vihaansa hyökkäämällä takaisin. Muistuta itseäsi siitä, että loukkaus oli todennäköisesti tahaton ja että lapsen lähellä oleminen on sinulle tärkeintä.
myöhemmin, kun et ole järkyttynyt, kerro kevyellä kosketuksella lapsellesi, kuinka paljon halusit olla yhteydessä ja kuinka loukkaantunut olit. Lapsesi luultavasti pyytää anteeksi ja oppii jotain sivistyneestä kanssakäymisestä. Jos ei, se on osoitus siitä, että suhteenne tarvitsee korjattavaa, ja sydän on kunnossa. Vahvista, kuinka paljon rakastat lastasi ja haluat olla lähellä, sekä sitoutumistasi kotiin, jossa kaikki kohtelevat toisiaan kunnioittavasti. Kysy sitten, mikä hänen mielestään on tulossa välillänne olevan rakastavan suhteen tielle.
Stay available.
useimmat lapset eivät pidä agendaa ja ottavat asiat puheeksi sovitussa kokouksessa. Mikään ei saa heitä vaikenemaan nopeammin kuin painostaa heitä puhumaan. Lapset puhuvat, kun jotain on heille, varsinkin jos olet osoittanut olevasi hyvä kuuntelija, mutta ei liian kiintynyt heidän avautumistaan sinulle. Jos käyttäydyt kuin heidän tietonsa olisi jalokivi, jota tarvitset, he eivät usein pysty vastustamaan tätä valtaa ja tulevat entistä tiukemmin jakamisesta!
nuoret lapset puhuvat yleensä epäröimättä. Jotkut vanhat strategiat sisältävät kysymysten esittämistä autossa, tai kun he tekevät taidetta tai rakentavat asioita. Väriliidun tai palikan poimiminen itse luo enemmän yhteyttä ja todennäköisempää, että he jakavat ajatuksensa.
vanhempien lasten kanssa se, puhuvatko he sinulle, riippuu kokonaissuhteestasi. Jos se on lähellä, niin heidän ei tarvitse huolehtia siitä, onko luottaa sinulle arkaluontoista tietoa, ja he eivät tarvitse tarttua harvinainen mahdollisuus valtaa suhteessa pidättämällä info. Joten jos lapsesi ei avaudu, saatat viettää aikaa loput tämän sivuston saada ideoita vahvistaa, että suhde. Muista kuitenkin, että nuoret vaalivat oikeuttaan yksityisyyteen ja vastustavat tungettelua.
Älä koskaan tuhlaa autokyytiä tai yksinkertaista tehtävää, kuten pyykkien taittelua yhteen. Pelkkä samassa huoneessa oleminen voi luoda mahdollisuuden vuorovaikutukseen. Jos olet laittamassa ruokaa ja hän tekee esimerkiksi kynsiään tai läksyjään, siellä on usein aukko. Tietenkin, jos toinen teistä kyykistyy tietokoneen ääressä, vuorovaikutus on todennäköisesti rajoittuneempaa. Etsi tapoja olla lähellä, jossa olet molemmat mahdollisesti saatavilla, ilman että se tuntuu kuin kysyntää.
Oman saatavuuden ilmoittaminen on hyödyllistä myös teini-ikäisten kohdalla.
”olen keittiössä laittamassa ruokaa, jos haluat” tai ” minun täytyy juosta ruokakauppaan, mutta älä epäröi soittaa kännykkääni, jos tarvitset minua.”
tärkeintä käytettävissä pysymisessä on kuitenkin mielentila. Lapsesi aistii tunneperäisen käytettävyytesi.
käytä epäsuoraa viestintää.
lapset avaavat usein enemmän autossa, kävelyllä tai pimeässä-aina kun katsekontakti on rajallinen. Muista, että nämä ovat hyviä aikoja saada lapset puhumaan. Toinen mahdollisuus epäsuoraan viestintään on, kun heidän ystävänsä ovat kylässä tai sinun autossasi. Pidä suusi kiinni ja kuuntele. Lapsesi tietysti tietää, että olet siellä, mutta on usein halukkaampi puhumaan kuin jos puhuisit suoraan.
Kuuntele.
tämä on tietysti se sinkku, joka auttaa lapsia avautumaan. Älä puhu, Kuuntele. Mieti mitä he sanovat, jotta he tietävät sinun ymmärtävän, ja ole sitten hiljaa, jotta he voivat puhua lisää. Jos he eivät jatka puhumista, voit kysyä toisen kysymyksen, mutta pidä äänensävysi seurallisena, ei kuulustelevana.