kokeile käytännön vinkkejä kannustaa käyttäytymistä haluat lapsesi.
miten kannustaa lapsen hyvään käytökseen
myönteinen ja rakentava lähestymistapa on usein paras tapa ohjata lapsen käyttäytymistä. Tämä merkitsee sitä, että kiinnität lapseesi huomiota, kun hän käyttäytyy hyvin, sen sijaan että vain panisit täytäntöön seuraukset, kun hän tekee jotain, mistä et pidä.
tässä on joitakin käytännön vinkkejä tämän myönteisen lähestymistavan toteuttamiseksi.
vinkkejä hyvään käytökseen
ole esikuva
käytä omaa käytöstäsi ohjataksesi lastasi. Lapsesi tarkkailee sinua saadakseen vihjeitä siitä, miten pitäisi käyttäytyä – ja se, mitä teet, on usein paljon tärkeämpää kuin se, mitä sanot. Jos esimerkiksi haluat lapsesi sanovan ”ole kiltti”, sano se itse. Jos et halua lapsesi korottavan ääntään, puhu itse hiljaa ja lempeästi.
näytä lapsellesi, miltä sinusta tuntuu
kun kerrot lapsellesi rehellisesti, miten hänen käytöksensä vaikuttaa sinuun, hän näkee omat tunteensa omassasi. Ja jos aloitat lauseet ”minä”, se antaa lapsellesi mahdollisuuden nähdä asiat sinun näkökulmastasi. Esimerkiksi ”minua harmittaa, koska on niin paljon melua, etten voi puhua puhelimessa”.
huomaa lapsesi olevan ”hyvä”
kun lapsesi käyttäytyy haluamallasi tavalla, anna hänelle positiivista palautetta. Esimerkiksi: ’Vau, soitat niin hienosti. Pidän tavastasi pitää kaikki palikat pöydällä. Tämä toimii paremmin kuin odottaa, että palikat rysähtävät lattialle ennen kuin huomaa ja sanoo: ”Hei, lopeta tuo”.
tätä positiivista palautetta kutsutaan joskus kuvailevaksi ylistykseksi, koska se kertoo lapsille nimenomaan siitä, mitä he voivat hyvin. Yritä tehdä kuusi myönteistä kommenttia jokaista negatiivista kommenttia kohti. Ja muista, että jos lapset voivat valita, onko mitään huomiota tai negatiivista huomiota, he usein etsivät negatiivista huomiota.
laskeudu lapsesi tasolle
kun pääset lähelle lastasi, voit virittäytyä siihen, mitä hän saattaa tuntea tai ajatella. Läheisyys auttaa häntä myös keskittymään siihen, mitä sanot hänen käytöksestään. Jos olet lähellä lastasi ja saat hänen huomionsa, sinun ei tarvitse pakottaa häntä katsomaan sinua.
Kuuntele aktiivisesti
kuunnellaksesi aktiivisesti, voit nyökytellä, kun lapsesi puhuu, ja toistaa takaisin, mitä luulet lapsesi tuntevan. Esimerkiksi ”kuulostaa siltä, että tuntuu todella surulliselta, että palikat putosivat”. Kun teet tämän, se voi auttaa pieniä lapsia selviytymään jännitteitä ja suuria tunteita, kuten turhautumista, joka joskus johtaa ei-toivottuun käyttäytymiseen. Se saa heidät myös tuntemaan itsensä kunnioitetuiksi ja lohdutetuiksi. Se voi jopa levittää mahdollisia kiukunpuuskia.
pidä lupaukset
kun noudatat lupauksiasi, hyviä tai huonoja, lapsesi oppii luottamaan ja kunnioittamaan sinua. Hän oppii, että et petä häntä, kun olet luvannut jotain mukavaa, ja hän oppii myös olemaan yrittämättä muuttaa mieltäsi, kun olet selittänyt seuraukset. Kun siis lupaat mennä kävelylle sen jälkeen, kun lapsesi on hakenut lelunsa, varmista, että sinulla on kävelykengät käsillä. Kun sanot poistuvasi kirjastosta, jos lapsesi ei lopeta juoksentelua, valmistaudu lähtemään saman tien.
luo hyvän käytöksen ympäristö
lapsesi ympäristö voi vaikuttaa hänen käyttäytymiseensä, joten voit muokata ympäristöä auttaaksesi häntä käyttäytymään hyvin. Tämä voi olla niinkin yksinkertaista kuin varmistaa, että lapsesi tilassa on runsaasti turvallisia, stimuloivia asioita, joilla hän voi leikkiä. Varmista, että lapsesi ei ylety asioihin, jotka hän voisi rikkoa tai jotka voisivat satuttaa häntä. Silmälasit näyttävät niin hauskalta leikkiä – lasten on vaikea muistaa olla koskematta. Vähennä ongelmien mahdollisuutta pitämällä särkyvät ja arvoesineet poissa näkyvistä.
valitse taistelusi
ennen kuin sekaannut mihinkään, mitä lapsesi tekee – varsinkin jos sanot ” ei ” tai ”lopeta” – kysy itseltäsi, onko sillä oikeasti merkitystä. Kun pidät ohjeet, pyynnöt ja negatiivisen palautteen minimissä, luot vähemmän mahdollisuuksia konflikteille ja pahoille tunteille. Säännöt ovat tärkeitä, mutta käytä niitä vain silloin, kun se on todella tärkeää.
ole jämäkkä valittamisen suhteen
jos annat periksi, kun lapsesi ruikuttaa jotain, voit vahingossa kouluttaa häntä ruikuttamaan lisää. ”Ei”tarkoittaa ” ei”, ei ehkä, joten älä sano sitä, ellet tarkoita sitä.
Pidä asiat yksinkertaisina ja positiivisina
jos annat selkeät ohjeet yksinkertaisesti, lapsesi tietää, mitä häneltä odotetaan – esimerkiksi: ”pidä kädestäni kiinni, kun ylitämme tien”. Ja positiiviset säännöt ovat yleensä parempia kuin negatiiviset, koska ne ohjaavat lapsesi käyttäytymistä myönteisellä tavalla. Esimerkiksi ”sulkekaa portti” on parempi kuin ”älkää jättäkö porttia auki”.
anna lapselle vastuu-ja seuraukset
kun lapsesi vanhenee, voit antaa hänelle enemmän vastuuta omasta käytöksestään. Voit myös antaa hänelle mahdollisuuden kokea tämän käyttäytymisen luonnolliset seuraukset. Sinun ei tarvitse olla pahis koko ajan. Jos esimerkiksi lapsen vastuulla on pakata eväslaatikkonsa ja hän unohtaa, luonnollinen seuraus on nälkä lounasaikaan.
muina aikoina voi olla tarpeen määrätä seuraamuksia sietämättömästä tai vaarallisesta käytöksestä. Näinä aikoina on parasta varmistaa, että olet selittänyt seuraukset ja että lapsesi on sopinut niistä etukäteen.
Sano se kerran ja siirry eteenpäin
jos kerrot lapsellesi, mitä pitää tehdä – tai mitä ei saa tehdä – liian usein, hän saattaa päätyä vain virittelemään. Jos haluat antaa hänelle viimeisen mahdollisuuden tehdä yhteistyötä, muistuta häntä siitä, mitä yhteistyöstä kieltäytymisestä seuraa. Ala sitten laskea kolmeen.
saa lapsesi tuntemaan itsensä tärkeäksi
anna lapsellesi yksinkertaisia askareita tai asioita, joita hän voi tehdä auttaakseen perhettä. Tämä saa hänet tuntemaan itsensä tärkeäksi. Jos voit antaa lapsellesi paljon harjoittelua jonkin askareen tekemisessä, hän tulee paremmaksi siinä, tuntee olonsa hyväksi sen tekemisessä ja haluaa jatkaa sitä. Jos kehut hänen käytöstään ja vaivannäköään, se auttaa rakentamaan hänen itsetuntoaan.
valmistaudu haastaviin tilanteisiin
on aikoja, jolloin lapsesta huolehtiminen ja tarpeellisten asioiden tekeminen on hankalaa. Jos ajattelet näitä haastavia tilanteita etukäteen, voit suunnitella lapsesi tarpeita. Anna hänelle viiden minuutin varoitus, ennen kuin haluat hänen vaihtavan toimintaa. Kerro hänelle, Miksi tarvitset hänen yhteistyötään. Sitten hän on valmistautunut siihen, mitä odotat.
huumorintaju
se auttaa usein pitämään arjen lasten kanssa kevyenä. Voit tehdä tämän käyttämällä lauluja, huumoria ja hauskaa. Voit esimerkiksi teeskennellä olevasi uhkaava kutitushirviö, joka tarvitsee lattialta poimittuja leluja. Huumori, joka saa teidät molemmat nauramaan, on hienoa, mutta huumori lapsen kustannuksella ei auta. Pienet lapset loukkaantuvat helposti vanhempien ’kiusaamisesta’.
Video: hyvän käytöksen edistäminen
Katso tämä video ja opi vinkkejä hyvän käytöksen kannustamiseen lapsellasi.
