hovedideen er punktet i afsnittet. Det er den vigtigste tanke om emnet.
for at finde ud af hovedideen, spørg dig selv dette spørgsmål: Hvad bliver der sagt om personen, ting eller ide?
forfatteren kan finde den forskellige steder i et afsnit.
det er normalt en sætning, og det er normalt den første sætning. Forfatteren bruger derefter resten af afsnittet til at understøtte hovedideen.
vigtige begreber at forstå
dette er nogle vigtige begreber at forstå, når man prøver at lære mere om hovedideen.
- emne-hvem eller hvad passagen handler om
- Emnesætning-sætningen i afsnittet, der angiver hovedideen
- forfatterens formål – hvad forfatteren ønsker, at læseren skal forstå
- tema – et emne eller emne, der gentages gennem en tekst eller flere tekster
spørgsmål til at stille dig selv
stil følgende spørgsmål for at være ale for hurtigt at få øje på ideer
- hvem-diskuterer denne passage en person eller gruppe mennesker?
- hvornår – indeholder oplysningerne en henvisning til tid?
- hvor – navngiver teksten et sted?
- hvorfor – finder du en grund eller forklaring på noget, der skete?
- hvordan – angiver disse oplysninger en metode eller en teori?
Sådan finder du hovedideer
så selvom denne identificerende hovedideer kan komme enkelt og naturligt til gode læsere, er det en tre til fire trin proces.
- Læs passagen helt igennem, og prøv derefter at identificere emnet.
- Opsummer passagen med dine egne ord, prøv at opsummere den i en sætning.
- se på første og sidste sætning i passagen, men husk at du også kan finde hovedideen i anden eller tredje sætning.
- se efter gentagelse af ideer, når der er så meget information.
nyttige udtryk til at tale om hovedideen
dette er nogle nyttige udtryk for at tale om hovedideen :
| Hvad er hovedideen med følgende tekst? | hovedideen er… |
| forfatteren forklarer, at: | den generelle ide er… |
| hvad synes du om ____________? | min mening er, at hovedideen … |
| Hvad er din mening om______________? | jeg mener, at hovedideen…. |
eksempler:
Læs og tænk på følgende eksempler på afsnit, hvor hovedidee-sætningerne er med fed skrift.
Husk at hovedideen kan angives eller underforstået.
afsnit #1
det siges ofte, at lynet aldrig rammer to gange på samme sted, men det er ikke sandt. Spørg skovbrugerne. Rangers, der tilbringer deres somre som brandmænd, vil fortælle dig, at hver tordenbruser bringer flere lyn til deres udkigsstationer.
afsnit #2
Penicillin er en af de største af de vidunderlige stoffer. Det har allerede reddet tusinder af liv og vil spare mange flere i fremtiden. Desværre har det slet ingen effekt på de fleste af menneskehedens sygdomme. Penicillin er et meget godt stof, men det er bestemt ikke en kur.
afsnit #3
alle pattedyr er de samme på visse måder. De har alle lunger, hår eller pels, og evnen til at pleje deres unge.
afsnit #4
Gulsten Nationalpark er hovedsageligt beliggende i Vioming, skønt tre procent ligger i staten Montana. Den kontinentale kløft i Nordamerika løber diagonalt gennem den sydvestlige del af parken. Parken ligger på Gulstensplateauet, som er en gennemsnitlig højde på 8.000 fod over havets overflade. Dette plateau er afgrænset på næsten alle sider af bjergkæder. Der er 290 vandfald, der er mindst femten fod i parken, hvor den Højeste er de nedre fald i Gulstenfloden, der falder 308 fod.
