dovednosti, jako je odolnost, komunikace, proaktivita a vedení, jsou jen některé z oblastí, které jsou nezbytné, když čelí výzvám pracovního prostředí 21. století – ale není vždy jasné, jak je učit. Udržet úsilí mladých lidí, když čelí velkým výzvám, a vybavit je dovednostmi, které budou potřebovat k přípravě na neviditelnou budoucnost, je významným úkolem. Ale nemusí to být skličující! V návaznosti na tento pětikrokový průvodce, doufám, že vám poskytnu stavební kameny na podporu vašich studentů na jejich budoucí kariérní cestě.
1. Učte spolupráci jako hodnotu a sadu dovedností
mladí lidé potřebují nové dovednosti pro současné i budoucí pracoviště, které je připraví na spolupráci s ostatními, a to nejen ve své vlastní třídě nebo na pracovišti, ale potenciálně s ostatními po celé planetě. Povzbuzování studentů, aby spolupracovali na kreativní výzvě, a umožnit jim přemýšlet o poznatcích, které si vezmou z cvičení, jim pomůže lépe pochopit, co to znamená být součástí stále více spolupracujícího a propojeného světa.
jako cvičení o velikosti kousnutí, které přiměje studenty budovat tento způsob myšlení, byste se mohli podívat na výzvu kreativity v aktivitě jedné z lekcí LifeSkills Innovation and idea generation.
2. Stavět na hodnocení a analýze
nové informace jsou objevovány a sdíleny stále rostoucím tempem. Předpovědi to ukazují 50 procento faktů, které si studenti dnes zapamatují, již nebude v blízké budoucnosti přesné nebo úplné. Studenti potřebují znát nejen to, jak najít přesné informace, ale také jak kriticky analyzovat jejich spolehlivost a užitečnost. Budování výzkumných úkolů a projektů do vaší výuky poskytne základ pro rozvoj této základní sady dovedností 21. století pro práci. Proč nezkusit LifeSkills Big data lekce pro některé případové studie, aby si studenti přemýšlet o druhy způsobů, jak by mohly dát tyto dovednosti do akce.
3. Učte toleranci a odolnost
Chcete-li úspěšně pracovat v rostoucí kolaborativní a globální komunitě, budou zaměstnavatelé hledat kandidáty, kteří projeví schopnost a otevřenost komunikovat s neznámými kulturami a myšlenkami. Vybudovat tyto dovednosti, studenti budou potřebovat vystavení otevřeným diskusím a zkušenostem, které jim mohou pomoci cítit se pohodlně při komunikaci s ostatními. Školní výlety, diskusní sezení, návštěvy na pracovišti nebo Q&jako u místního zaměstnavatele jsou všechny dobré způsoby, jak ukázat studentům otevřené myšlení v akci. Například, proč nepožádat Founders4Schools, aby propojili vaši školu s místním vedoucím podnikání a poskytli inspirativní rozhovor o svých zkušenostech? Vaše instituce může mít nárok na bezplatné sezení LifeSkills, které pořádá jeden z našich charitativních partnerů, podporováno, pokud je to možné, zaměstnanci Barclays, aby uvedli příklady ze skutečného světa.
4. Pomozte studentům učit se prostřednictvím svých silných stránek
všichni jsme se narodili s mozky, které se chtějí učit. Také jsme se narodili s různými silnými stránkami, a tím, že rosteme silné stránky, se kterými se nejlépe ztotožňujeme, můžeme lépe krmit tuto chuť k učení. Jedna velikost rozhodně nesedí všem, pokud jde o rozvoj mladých myslí! Přizpůsobení učebních osnov pro každého jednotlivce může být náročné, ale při pohledu do budoucna můžete začít určovat prvky vašich tříd, které osloví silné stránky a zájmy konkrétních studentů. Použitím technik“ front-loading“, které přinesou tato konkrétní témata do popředí vaší výuky, můžete začít využívat přirozenou zvědavost studentů.
5. Použijte učení mimo učebnu
pomocí toho, co se učí opakovaně a různými, osobně smysluplnými způsoby, bude pro studenty mnohem snazší udržet a získat to, co se učí ve třídě. Pomůže jim také lépe porozumět významu určitých dovedností v jejich každodenním i budoucím životě. Zkuste studentům poskytnout příležitosti k „přenosu“ školního učení do situací v reálném životě – například při pohledu na řešení problému se zeptejte studentů, jak by přistupovali ke scénáři, který by se jim mohl stát, a kroky, kterými by prošli, aby jej vyřešili. Můžete začít s plánem lekce řešení problémů LifeSkills, který stanoví přístup k systematickému řešení výzev, se scénáři v reálném životě, které inspirují vaše studenty
