váš nejlepší přítel má teenagera, který škrábe led z čelního skla automobilu, aniž by byl požádán. Váš bratranec má 1-rok-starý, který vloží láhev do dřezu, když dokončí mléko, žádné připomenutí potřeba. Odkud pocházejí všechny tyto zázračné děti?
„zakořenění odpovědnosti u dětí není trik, ale jednoduše je učí životním dovednostem,“ říká Dr. Karen Ruskin, Psy.D., autor knihy “ 9 klíčových technik pro výchovu uctivých dětí, které se rozhodují zodpovědně.““Děti, které nemají odpovědnost, se cítí oprávněné a myslí si, že svět pro ně vždy udělá.“
a odpovědnost za děti není jen dokončení úkolu.
„je to také o postoji, myšlence jednat a být hrdý na to, že to děláte, a to nejen vždy, když to vaše máma a táta dělají za vás,“ říká Alex Barzvi, licencovaný, klinický psycholog a co-hostitel talk show „o našich dětech“ na Sirius Doctor Radio.
zvyšování užitečné, dobré děti, které vědí, jak udělat sendvič není fantazie! Požádali jsme naše odborníky o snadné způsoby, jak začlenit odpovědnost do života vašeho dítěte.
začněte mladí
nemůžete najednou na teenagera nést odpovědnost a očekávat, že bude vědět, jak postupovat.
Představte si, že vás vaše dcera ze střední školy volá v práci se stížností: „Mami, mám hlad. Kdy se vrátíš domů?“Říkáte:“ udělejte sendvič!“Odpoví:“ počkám na tebe.“Rozdávání odpovědnosti dětem musí začít brzy. Přemýšlejte: věk batole.
nechte je, aby vám pomohli
neříkejte a mope, když je čas dělat domácí práce. Usmívejte se a pozvěte svého syna, aby vám pomohl (i když dělá práci déle). Je to týmová práce, drahocenný čas s vaším dítětem a lekce, která ho jednoho dne pošle do světa se schopností třídit světla a tmy.
„když je vaše dítě pozváno k účasti, cítí se ceněné,“ říká Ruskin. „Vezme tyto dobré pocity a naučí se převzít vlastnictví svého domova a cítit hrdost na jeho udržování.“
Ukažte dětem cestu
hrajte na úroveň dovedností dítěte, navrhněte oba odborníky. Nejprve můžete ukázat, jak dokončit malé úkoly. Pokud váš syn chce občerstvení, ukažte mu, kde jsou jablka a jak je umýt. Vaše dcera vždy hodí špinavé oblečení na podlahu? Umístěte koš do jejího pokoje a ukažte jí, kam patří denní džíny.
udělejte odpovědnost podle věku a dokonce použijte slovo „odpovědnost“, říká Barzvi, když informujete svého syna o úkolech, které očekáváte, že dokončí sám. Zní to dospěle a důležitě!
model odpovědnost
a mluvit o tom. Vyhoďte stůl špinavých jídel na snídani s řádkem: „teď dáme talíř do dřezu,“ jak jídlo končí. Použijte stejné inkluzivní fráze “ my “ znovu a znovu, abyste ukázali, jak můžete snadno vyřešit problémy. Požádejte ostatní členy rodiny a Vaši chůvu, aby ji následovali. Budete překvapeni, jak rychle se tyto akce stanou zvykem pro děti.
Chvalte je
děti milují pomoc. Chtějí pomoct. Jim, domácí práce se necítí jako práce. Udržujte pozitivní vibrace tím, že nabízíte konkrétní chválu za akce. „Pověsil jsi kabát na háček a jsem na tebe hrdý!“Nebo“ Děkuji za vyprázdnění odpadků ve vašem pokoji!“
děti budou rozvíjet pocit vlastnictví pro každou opakovanou akci. A tato neustálá komunikace jim pomáhá převzít iniciativu v jiných situacích, říká Barzvi, například ve škole nebo v den hry.
Spravujte svá očekávání
když požádáte 5letou ženu, aby si udělala postel, může to být stále pokřivené. Nekritizujte. Rozpoznat dobře odvedenou práci. Až si příště uděláš vlastní postel, Ukaž jí, jak to děláš.
Vyhněte se odměnám
alespoň zpočátku. Na odměny a příspěvky je čas a místo, ale oba odborníci se shodují, že být zodpovědný není ono. Nepředpokládejte, že systém odměn musí být zaveden, aby se vaše dítě naučilo odpovědnosti. Zatímco graf odměn může být pro některé děti účinný, ostatní reagují stejně dobře na chválu, trávit čas s vámi a cítit podporu jejich sebevědomí. Ušetřete odměny za úkoly, které jdou nad rámec toho, co očekáváte, že budou běžnými povinnostmi vašeho dítěte v domácnosti.
poskytují strukturu a rutinu
děti se daří na objednávku. Místo toho, abyste nabízeli odměny, abyste je dostali ke splnění povinností, nastavte ranní rutinu s pozitivním konečným výsledkem. Váš syn si musí vyčistit zuby, sníst snídani a obléknout se před sledováním televize. (Všimněte si, že Televize není nabízena jako odměna. Je to jen výsledek dokončení rutiny.) A měl by být schopen dokončit rutinu v libovolném pořadí, které pro něj pracuje.
mladší dítě si nemusí plně uvědomit, že tyto úkoly jsou jeho odpovědností, ale umožnit mu vytvořit zdravou strukturu mu dá nástroje, aby jednoho dne vyvinul strategie pro domácí úkoly, aniž byste otravovali (příliš mnoho!), navrhuje Ruskin.
nastavte školní noční rutinu s naším tisknutelným kontrolním seznamem pro předškoláky a kontrolním seznamem pro děti v základním věku.
Učte důsledky
naučit se starat se o své věci také pomáhá dítěti rozvíjet pocit odpovědnosti za své činy. Chcete-li přimět svého syna, aby se po uměleckém projektu uklidil, informujte ho, že si nebude moci hrát se svými pastelkami a nůžkami až do následujícího dne, pokud opustí chaotický stůl. Pak musíte dotáhnout do konce a odnést jeho zásoby, pokud se vyhýbá své odpovědnosti. Čím více budete prosazovat pravidla, tím je pravděpodobnější, že se uklidí, aniž by byl požádán, nebo alespoň bez toho, aby o tom příliš kňučel.
„nakonec je na vašem dítěti, abyste hračku neodložili,“ říká Barzvi. „Rodiče se bojí nechat děti trpět, být smutní nebo naštvaní, ale pokud vždy vyřešíme problémy dětí, nebudou se naučit být zodpovědní, jak vyrostou.“
pokud vaše dcera musí každý den sbalit tašku do školy a zapomenout na své basketbalové tenisky, pak se odpoledne nedostane do tréninku. I když jí chcete přinést tenisky, nedělejte to! Snad si příště bude více uvědomovat své povinnosti.
učit děti o odpovědnosti není snadné,ale jaká část rodičovství je? Může to trvat roky a spoustu praxe. Ale pokud budete postupovat podle těchto tipů, máte větší šanci na výchovu odpovědného dítěte,které pak vyroste v odpovědného dospělého.
