Lorsque votre enfant a commencé ses cours de piano pour la première fois, il est probable que sa motivation à pratiquer était élevée. Toute l’expérience était nouvelle et passionnante, et c’était tellement amusant pour elle de s’asseoir au piano pour créer de la musique.
Cependant, si votre enfant est comme beaucoup d’étudiants en piano, son enthousiasme peut avoir diminué après quelques mois. Maintenant, quand vous lui rappelez qu’il est temps de pratiquer, vous pourriez entendre des choses comme:
- Mais je ne veux pas pratiquer aujourd’hui!
- Je viens de m’entraîner hier!
- La pratique du piano est ennuyeuse!
- Pourquoi dois-je suivre des cours de piano ?
Si ces déclarations sont un refrain familier, il est temps de trouver un moyen de remettre votre élève de piano sur les rails. Utilisez un ou plusieurs de ces sept conseils pour motiver votre enfant à terminer sa pratique quotidienne du piano.
Concevoir un système de récompense
Vous savez déjà à quel point l’autodiscipline est essentielle au succès dans tous les domaines de la vie. La pratique quotidienne du piano est un moyen d’inculquer les préceptes de l’autodiscipline à tout enfant.
Si votre enfant parvient à suivre la pratique quotidienne au cours de semaines ou de mois, il fera forcément des progrès assez incroyables.
Bien sûr, il faut d’abord motiver votre enfant à s’asseoir pour la pratique quotidienne du piano.
L’une des meilleures façons de le faire est d’utiliser un système de récompenses. Il n’est pas nécessaire que les récompenses soient grosses, voyantes ou chères. Certains enfants adorent recevoir un câlin de leurs parents après avoir pratiqué leur pièce un certain nombre de fois. Les autocollants sont d’énormes motivateurs pour les autres étudiants.
Les enfants aiment parfois pouvoir suivre leur pratique quotidienne sur un tableau. Pour chaque semaine de pratique terminée, ils reçoivent un autocollant, une gomme spéciale ou un autre prix.
Créer de petits objectifs
La plupart des gens aiment le sentiment d’accomplissement qui découle de l’atteinte d’un objectif. Les objectifs n’ont pas besoin d’être grands, élaborés ou de prendre des années à compléter. En fait, certains des meilleurs objectifs sont petits, spécifiques et faciles à suivre.
Votre enfant peut être plus motivé à pratiquer le piano lorsqu’il a un objectif vers lequel il travaille. Ses objectifs peuvent inclure des choses comme:
- Utiliser la bonne position des mains tout au long de la pratique
- Maintenir une bonne posture tout au long de la pratique
- Jouer une pièce sans aucune erreur
- Maîtriser une phrase particulièrement difficile
Encouragez votre enfant à choisir une chose dans son jeu qu’il veut vraiment améliorer. Ensuite, demandez-lui de réfléchir au temps qu’il pense qu’il lui faudra pour atteindre cet objectif. Établissez un tableau où il peut suivre ses progrès et promettre définitivement une sorte de récompense pour un accomplissement.
Encore une fois, il n’est pas nécessaire que la récompense soit vraiment grosse ou chère. Cela pourrait être simple comme un paquet de cinq autocollants, un ensemble de crayons de couleur ou un voyage au mini-golf. Quelles que soient les spécificités de la récompense, assurez-vous que c’est quelque chose de précieux et de significatif pour votre enfant pour garder sa motivation élevée.
Respectez les temps de pratique réguliers
La plupart des enfants s’épanouissent réellement grâce à leurs routines et à leur prévisibilité. C’est pourquoi il est logique dans la plupart des cas de réserver un certain moment chaque jour lors de la pratique du piano. Que ce soit à la première heure du matin ou tous les jours à 15h00, peu importe. Ce qui importe, c’est que votre enfant ait son mot à dire quand la pratique se produit.
Par exemple, vous voudrez peut-être que votre enfant s’entraîne au piano dès le matin, mais il préfère jouer juste après la fin de la journée à l’école. Essayez de tenir compte de ses préférences, car cela peut aider à maintenir sa motivation à long terme.
Quelle que soit l’heure choisie, il est judicieux de s’en tenir à la même heure tous les jours. Si une autre activité ou une autre responsabilité interfère avec la pratique du piano un jour de la semaine, choisissez un autre moment pour la pratique ce jour-là et respectez-le. Ce genre de prévisibilité aidera votre enfant à reconnaître quand il est temps de s’asseoir au piano, et il sera peut-être plus motivé à le faire.
Avoir un concert hebdomadaire
Beaucoup d’enfants aiment l’opportunité de prendre le devant de la scène, même si seuls leurs parents et leurs frères et sœurs sont dans le public. Savoir qu’ils auront un moment chaque semaine où tous les yeux et les oreilles seront sur eux peut être extrêmement motivant pour certains enfants.
En conséquence, il pourrait être amusant de réserver une séance de pratique du piano comme performance à domicile. » Rassemblez autant de membres de la famille que possible pour écouter le concert. Demandez à votre enfant de jouer à travers ses pièces sans s’arrêter, même si des erreurs sont commises, comme elle le ferait dans une vraie performance.
Les enfants qui sont plus timides et moins désireux de jouer en public, même lorsqu’il ne s’agit que de leur famille, peuvent également bénéficier de cette approche car c’est une occasion de perdre une partie de leur peur de la performance. Quand il est temps pour un récital, votre enfant timide peut être plus excité à l’idée de jouer pour un public plus large.
De plus, ne négligez pas à quel point une performance plus importante peut être motivante. Si votre famille se prépare pour une grande fête de vacances ou un autre événement, demandez à votre élève de piano de préparer des spectacles.
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Faites beaucoup d’éloges
Dans la plupart des foyers, lorsqu’un enfant pratique le piano, il est impossible de ne pas entendre ce qu’il joue. Si vous êtes souvent dans la même pièce que votre enfant lorsqu’elle pratique, assurez-vous de l’encourager en disant des choses telles que: « Vous faites un si bon travail », « Cette pièce sonne tellement mieux » et « Vous êtes arrivé si loin avec ce passage. »
De même, il est sage de lui apporter un peu de soutien quand on sait qu’elle se débat. Quand une certaine pièce ne semble tout simplement pas se réunir, faites-lui savoir que vous croyez en elle et en sa capacité à relever ce défi.
Les enfants aiment entendre les éloges, les encouragements et le renforcement positif de leurs parents, alors utilisez généreusement ces récompenses lors de la pratique du piano. Cela peut aussi ne pas faire de mal d’avoir une soirée dansante après une séance d’entraînement particulièrement bonne.
Laisser le temps de « jouer » Plutôt que de pratiquer
La pratique peut commencer à sembler pénible pour certains étudiants en piano. C’est pourquoi il peut être utile de faire une pause pour simplement jouer.
Cela peut sembler un peu différent pour chaque élève. C’est peut-être prendre du temps pour jouer à un jeu lié à la musique ou passer du temps à composer sa propre musique. Peut-être que votre élève essaiera de choisir un air populaire au piano. Ou, vous pouvez réserver un peu de temps de pratique pour que l’élève joue la musique qu’il préfère.
Le « jeu » occasionnel au lieu de la pratique peut remettre le plaisir dans les leçons de piano.
Trouver un nouvel enseignant
Parfois, un enseignant et un élève ne parlent tout simplement pas la même langue. Bien qu’ils soient disposés et bien intentionnés, ils ne semblent tout simplement pas faire beaucoup de progrès.
Certes, il n’est pas forcément facile de trouver un nouveau professeur de piano, mais l’effort peut certainement en valoir la peine. Beaucoup d’étudiants frustrés se sont épanouis sous la tutelle du bon instructeur.
Demandez des recommandations à vos amis et à votre famille, et gardez les yeux ouverts pour les publicités sur les babillards communautaires. Qui sait ? Changer de professeur peut être la chose qui motive enfin votre élève de piano à s’engager dans la pratique quotidienne.
Si vous essayez ces sept techniques et que votre enfant reste démotivé à pratiquer le piano, il est peut-être temps de se demander si le piano est ou non l’instrument qui lui convient.
Peut-être qu’une formation formelle sur un instrument ne sera jamais pour lui. Peut-être est-il destiné à être un admirateur enthousiaste de la musique plutôt qu’un musicien. Il n’y a rien de mal à cela, et il n’y a rien de mal à continuer à encourager une appréciation générale de la musique.
Que Peut Offrir La Musique Prodiges À Votre Enfant?
Chez Prodigies Music, nous croyons fermement que la musique est un sujet fondamental pour tous les enfants. C’est pourquoi nous avons développé des programmes complets qui introduisent les principes fondamentaux de la musique aux enfants aussi jeunes que les tout-petits. Nous avons déroulé le tapis pour le chapitre 1 de Piano Prodiges en août dernier et ajoutons d’autres épisodes cet été! Jouez au Chapitre 1 Des prodiges du piano ici!
N’oubliez pas que vous pouvez toujours suivre notre programme actuel en utilisant un piano. Nous vous recommandons d’utiliser des bâtons Chroma-Notes™ pour aider votre enfant à suivre le piano. Les sticks Chroma-Notes™ sont des autocollants amovibles codés de couleur pour correspondre à nos cloches et à notre programme d’études. Lorsque votre enfant est prêt à passer à un piano, un xylophone, une guitare ou tout autre instrument, vous pouvez utiliser ces bâtons pour que la musique à code couleur soit toujours pertinente. Ensuite, retirez simplement les autocollants sans résidus lorsqu’ils sont prêts pour la musique en noir et blanc! Ces bâtons sont un excellent moyen de faciliter le jeu des autres avec l’enfant sur les cloches!
Que votre enfant ait manifesté un intérêt pour prendre des cours de piano ou non, c’est toujours le bon moment pour commencer l’un des programmes amusants et attrayants de Prodigues Music. Avec nos cours vidéo, vous pourrez commencer à aimer la musique toute votre vie chez votre enfant.
